廣州南方學院2022-2023學年本科教學質量報告

聲明 1前言 2一、本科教育基本情況 3（一）人才培養(yǎng)目標 3（二）學科專業(yè)設置情況 3（三）在校生規(guī)模 5（四）本科生生源質量 6二、師資與教學條件 7（一）師資隊伍建設 71.實施高層次人才引進工程和行業(yè)人才引進工程 72.建立完善的教師培訓機制 83.健全教師管理制度 84.加強師德師風建設 85.加強雙師雙能型教師隊伍建設 8（二）師資隊伍結構 81.學位結構 92.職稱結構 93.年齡結構 94.主講情況 10（三）教學經費投入情況 11（四）教學設施應用情況 121.用房與設備 122.教學科研儀器設備與教學實驗室 123.圖書館及圖書資源 134.信息資源及應用情況 13三、教學建設與改革 13（一）專業(yè)建設舉措 141.依托“四新”建設，推動學科專業(yè)改造升級 142.實現(xiàn)“院系自主治學”，充分調動院系的主動性 143.強化落實國家標準，加快推進專業(yè)認證，打造特色鮮明的專業(yè)集群 144.提升國際合作與交流行動計劃，全面推進國際合作與交流高質量發(fā)展 15（二）課程建設成果 171.構建應用型人才培養(yǎng)課程體系 172.推動課堂改革創(chuàng)新 173.推進思政課程和課程思政建設 184.加強一流課程建設 195.學校課程開設情況 21（三）教材建設管理 221.加強教材選用管理 222.組織編寫優(yōu)秀教材 23（四）強化實踐教學 231.畢業(yè)論文（設計）與社會需求結合 232.建設校內外實驗（實踐）教學平臺，提升人才培養(yǎng)質量 243.推動校企合作，促進學科發(fā)展，提升人才培養(yǎng)成效 254.重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 27四、專業(yè)培養(yǎng)能力 29（一）結合社會需求確定人才培養(yǎng)目標 29（二）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式深化課程改革 30（三）搭建政校行企平臺培養(yǎng)應用型人才 31五、質量保障體系 34（一）落實人才培養(yǎng)中心地位 351.學校黨政領導工作以教學為中心 352.建立健全教學考核評價機制 36（二）持續(xù)完善本科教學質量保障體系 361.加強組織機構保障，助力本科教學高質量發(fā)展 362.建設本科教學質量保障體系，加強質量文化建設 36（三）日常監(jiān)控運行有效 361.積極推進教學督導隊伍建設，提升督導工作成效 362.構建多元化評價體系，多渠道開展課程教學質量評價 373.常規(guī)檢查與專項檢查相結合，全面掌握教學運行情況 374.積極建設教學信息員隊伍，發(fā)揮學生主體作用 37（四）開展專業(yè)評估和認證 371.做好學士學位授予專業(yè)資格評審 372.開展專業(yè)辦學水平評估 383.啟動國內國際專業(yè)認證 38六、學生學習效果 38（一）學生學習滿意度 38（二）應屆本科生畢業(yè)與學位授予情況 38（三）畢業(yè)生情況 39七、特色發(fā)展 39（一）完善現(xiàn)代大學制度 39（二）深化人才培養(yǎng)模式，培育面向未來的時代新人 411.實施“知識傳承和學生成長”相融合的培養(yǎng)方案，促進學生發(fā)展 412.堅持“自由”與“自律”相結合，更好地推動學生個性化成長 423.實行全程導師制，形成新型師生關系 424.搭建“專業(yè)+特色”的跨學科專業(yè)平臺，培養(yǎng)拔尖應用型人才 425.優(yōu)化學科布局，培養(yǎng)多學科交叉型創(chuàng)新人才 426.深化產教融合，提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 42（三）營造濃厚學術氛圍 43八、存在問題及改進對策 43（一）學校發(fā)展中存在的不足 43（二）改進對策 44九、附件：2021-2022學年本科教學質量報告支撐數(shù)據 45表1本科生占全日制在校生總數(shù)的比例 45表2教師數(shù)量及結構（全校及分專業(yè)） 45表3專業(yè)設置情況 47表4生師比（全校及分專業(yè)） 47表5生均教學科研儀器設備值 49表6當年新增教學科研儀器設備值 49表7生均圖書 49表8電子圖書、電子期刊種數(shù) 49表9生均教學行政用房（其中生均實驗室面積） 49表10生均本科教學日常運行支出 49表11本科專項教學經費 49表12生均本科實驗經費 49表13生均本科實習經費 50表14全校開設課程總門數(shù) 50表15實踐教學學分占總學分比例（按學科門類、專業(yè)） 50表16選修課學分占總學分比例（按學科門類、專業(yè)） 52表17主講本科課程的教授占教授總數(shù)的比例（不含講座，全校及分專業(yè)） 54表18教授講授本科課程占課程總門次數(shù)的比例 56表19實踐教學及實習實訓基地（分專業(yè)） 59表20應屆本科生畢業(yè)率（全校及分專業(yè)） 60表21應屆本科生學位授予率（全校及分專業(yè)） 61表23體質測試達標率（全校及分專業(yè)） 62表24學生學習滿意度（調查方法與結果） 63表25用人單位對畢業(yè)生滿意度調查 6312廣州南方學院（原中山大學南方學院）為2006年經基金項目和國家自然科學基金項目依托單位。學校位于廣州市從化區(qū)，設有11匯聚了各學科的高水平科研團隊。近3年，學校承擔了一批3工智能及大數(shù)據交叉的工科、商科和社會短缺的醫(yī)科（醫(yī)技類）。2022年學校），表1-1現(xiàn)有招生專業(yè)一覽表序號專業(yè)名稱批準時間授予學位所在院系備注1工商管理2006年管理學商學院2會計學2006年管理學會計學院3漢語言文學2006年文學文學與傳媒學院4新聞學2006年文學文學與傳媒學院★5英語2006年文學外國語學院★6計算機科學與技術2006年工學電氣與計算機工程學院7行政管理2007年管理學公共管理學院8藝術設計學2007年藝術學藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系9經濟學2007年經濟學商學院電子信息科學與技術2007年理學電氣與計算機工程學院市場營銷2008年管理學商學院財務管理2008年管理學會計學院國際經濟與貿易2008年經濟學商學院公共關系學2009年管理學公共管理學院旅游管理2010年管理學商學院漢語國際教育2010年文學外國語學院4序號專業(yè)名稱批準時間授予學位所在院系備注通信工程2010年工學電氣與計算機工程學院物流管理2011年管理學商學院人力資源管理2011年管理學公共管理學院★◆數(shù)字媒體藝術2012年藝術學藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系音樂學2012年藝術學音樂系電子商務2012年工學商學院2013年文學外國語學院公共藝術2013年藝術學藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系護理學2013年理學護理與健康學院★國際商務2014年管理學商學院審計學2014年管理學會計學院法語2014年文學外國語學院電氣工程及其自動化2014年工學電氣與計算機工程學院金融工程2015年經濟學商學院?醫(yī)學檢驗技術2016年理學云康醫(yī)學與健康學院網絡與新媒體2016年文學文學與傳媒學院軟件工程2017年工學電氣與計算機工程學院數(shù)字媒體技術2017年工學藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系文化產業(yè)管理2016年管理學公共管理學院金融學2018年經濟學商學院互聯(lián)網金融2018年經濟學商學院智能科學與技術2019年工學電氣與計算機工程學院數(shù)據科學與大數(shù)據技術2020年電氣與計算機工程學院40康復治療學2020年云康醫(yī)學與健康學院41大數(shù)據管理與應用2021年商學院42數(shù)字經濟2021年經濟學商學院43數(shù)據科學與大數(shù)據技術（中外合作辦學）2021年工學電氣與計算機工程學院44健康服務與管理2022年管理學中醫(yī)藥健康學院45中藥學2022年理學中醫(yī)藥健康學院46中藥制藥2022年理學中醫(yī)藥健康學院5備注：★省級專業(yè)綜合改革試點項目；■省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)；▲省級戰(zhàn)略新興產專業(yè)建設點；省級一流本科專業(yè)建設點圖1-1學科專業(yè)分布比例本科生數(shù)占全日制在校生總數(shù)的比例為93.11%。各學科門類本科生人數(shù)分圖1-2本科生在各學科門類分布比例6），），），），），），圖1-32014-2023年廣東省招生錄取非藝術類錄取最低分超出省劃線分數(shù)（不含國際項目）7圖1-42014-2023年廣東省招生錄取非藝術類錄取最低分超出省劃線分數(shù)（含國際項目）81專任教師：指具有教師資格，專職從事教學工作2外聘教師：指聘請的國內、外其他高校及科研機構、企業(yè)、行業(yè)等的教師和退休教師，聘期為一學期以9），圖2-1專任教師學位結構），圖2-2專任教師職稱結構），），）；），），圖2-3專任教師年齡結構本學年主講本科專業(yè)核心課程的教授59人，占授課教授總人數(shù)比例的圖2-4各職稱類別教師承擔課程門數(shù)占比（%）教育理念；通過學生培養(yǎng)方案的不斷優(yōu)化，有效提高日常運行支出占經常性預算內教育事業(yè)撥款與學費收入之和的比例為13.39%，圖2-5近兩年生均教學日常運行支出、生均實驗經費、生均實習經費（元）校占地面積約72.81萬m2，產權面積約66.71圖2-6廣州南方學院總平面圖），），），貴重(≥10萬元）電子圖書237萬冊，電子期刊1.13萬冊，學位論文591.75萬冊，音視頻資源2022年我校師生電子資源瀏覽量達到296.07萬次，下載量達到了101.64戰(zhàn)的戰(zhàn)略先手棋，結合教育部高等教育司2023年工作要點，我校繼續(xù)深入推進基于健康大數(shù)據的新醫(yī)科特區(qū)和基于大數(shù)據分析的新商加快推動學科專業(yè)特色發(fā)展。3.強化落實國家標準，加快推進專業(yè)認證，發(fā)布2023校友會中國大學排名，我校在中國綜合表3-1學校主要專業(yè)建設成果項目類別級別數(shù)量專業(yè)名稱重點學科省級2電子商務、計算機科學與技術一流本科專業(yè)建設點國家級4會計學、電子商務、行政管理、財務管理一流本科專業(yè)建設點省級6電子商務、經濟學、漢語言文學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、物流管理專業(yè)綜合改革試點項目省級7經濟學、行政管理、人力資源管理、漢語言文學、新聞學、英語、護理學應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)省級1會計學特色專業(yè)建設項目省級5會計學、人力資源管理(現(xiàn)代獵頭方向)、經濟學、財務管理、醫(yī)學檢驗技術戰(zhàn)略新興產業(yè)特色專業(yè)省級1電子信息科學與技術重點專業(yè)省級2漢語言文學、電子信息科學與技術卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)省級1藝術設計學4.提升國際合作與交流行動計劃，全面推進國際合作與交流和地區(qū)的30余所知名大學合作開展交換生、雙學位、2023年5月我校召開國際合作與交流工作推進會，強調全面推進國際合作（1）中美人才121項目喜添榮譽。2022-2023學年，我校與中國教育國際生活動。2023年8月，我校商學院和會計學院第一批赴美留學的項目學生共計（2）中外合作辦學項目再譜新章。2022-2023學年，學校成功邀請愛爾蘭聯(lián)盟是由教育部中國教育國際交流協(xié)會倡議，北京工業(yè)大會，面向全校同學招募，線上線下同步進行，活動宣傳覆蓋千人，累計近400主題，聯(lián)合校內外資源推出形式多樣的品牌活動40圖3-1電氣與計算機工程學院以目標導向制定人才培養(yǎng)方案大學英語教學中心實行“雙階段、多層次、立體化、應用型先進的教育技術和教學設備，因材施教,為不同英語水平的學生制訂相應的課程（1）推進思政課程課堂教學改革。首先，學校的思政課程課堂后兩個“走出”是對前兩個“走出”的擴展與深化。表3-2學校2022-2023學年思政課程學生研究作品序號12022年“多彩鄉(xiāng)村弘揚2022年廣東省“多彩鄉(xiāng)奏響歌舞相宜奮進曲：普寧英歌舞的傳承路徑創(chuàng)新（廣州南方學院序號活動組委會教育實踐活動（調研報告）一等獎吳嘉；指導老師：鄧濤）22022年“多彩鄉(xiāng)村弘揚活動組委會2022年廣東省“多彩鄉(xiāng)教育實踐活動（調研報告）一等獎鄉(xiāng)村振興背景下藝術設計助力農產品供銷模式——以廣州市從化區(qū)上羅村為例（廣州南方學院陳培烽；指導老師：楊樂）32022年“多彩鄉(xiāng)村弘揚活動組委會2022年廣東省“多彩鄉(xiāng)教育實踐活動（調研報告）二等獎農生文旅，凝聚官山百年文明（廣州南方學院古鈺、卓成梁、何茹婷、漣漪琪、陳廣艷、劉昕宇；指導老師：鄧濤）42022年“多彩鄉(xiāng)村弘揚活動組委會2022年廣東省“多彩鄉(xiāng)教育實踐活動（調研報告）三等獎生態(tài)產業(yè)賦新能，鄉(xiāng)村振興譜新篇（廣州南方學院楊旭康、金培52022年“多彩鄉(xiāng)村弘揚活動組委會2022年廣東省“多彩鄉(xiāng)教育實踐活動（調研報告）優(yōu)秀獎優(yōu)秀獎：邑同鄉(xiāng)約——來蘇村（廣州南方學院吳藝婷、何達良、謝綺琳、李一冉、楊禪妃、陳永能；指導老師：鄧濤）的價值引領，切實提高課程思政育人成效，提高學校人才培養(yǎng)質），表3-3學校主要課程建設成果序號課程類別級別課程名稱負責人1社會實踐一流課程國家級電商運營與管理鐘肖英2線下一流課程省級會計學原理及其實驗李莎3線下一流課程省級面向對象程序設計苑俊英4線上線下混合式一流課程省級新聞寫作5線上線下混合式一流課程省級跨境電商理論與實務6線上線下混合式一流課程省級會計信息系統(tǒng)及其實驗董成杰7線上線下混合式一流課程省級中級財務會計及其實驗金迪8線上線下混合式一流課程省級跨文化溝通與交流袁潔9線上線下混合式一流課程省級電視解說詞寫作張曉丹線下一流課程省級市場營銷學高凱社會實踐一流課程省級電商運營與管理鐘肖英線上線下混合式一流課程省級API、機器學習與人工智能潘仲廉課程思政示范課程省級財務管理張俊生課程思政示范課堂省級周鳳玲課程思政示范課堂省級客中國”大學英語課程思政示范課堂郭燕青課程思政示范課堂省級廣播廣告文案寫作羅希課程思政示范團隊省級程序設計及應用課程思政教學苑俊英課程思政示范課堂省級藥理學（抗凝血藥）陳秋鈴課程思政示范課堂省級跨境電商理論與實務(跨境選課程思政示范課堂省級高級英語閱讀II（科技文閱讀練習與匯報課—第四單元《大爆炸》）梁凌課程思政示范課堂省級新媒體節(jié)目策劃與編導（文化創(chuàng)意：節(jié)目策劃的核心價值）張曉丹課程思政示范課堂省級新聞寫作（消息的結構）序號課程類別級別課程名稱負責人課程思政示范課堂省級宏觀經濟學第九章第一節(jié)周瑛課程思政示范課堂省級基礎護理學（靜脈輸液）黃敏課程思政示范課程省級注冊會計師（CPA）實務張媛課程思政示范課程省級市場營銷學高凱課程思政示范課程省級財務決策實訓在線開放課程省級中國古代文學史孫立、林玉潔在線開放課程省級電商運營與管理鐘肖英在線開放課程省級初級日語黃麗婷在線開放課程省級空間改造與空間表達孫月在線開放課程省級行政管理學劉云東精品資源共享課省級信號與系統(tǒng)詹儔軍、陳海山精品資源共享課省級中國家具發(fā)展歷程馮原精品資源共享課省級大學英語陳劍波精品資源共享課省級管理學陳劍波精品資源共享課省級管理學高凱在線教學優(yōu)秀課程案例省級《跨境電商選品“三原則、四方法”》“線上+線下”混合式教學設計陳瀟，鐘肖英，高凱在線教學優(yōu)秀課程案例省級“線上線下混合+虛擬現(xiàn)實同步”的翻轉課堂——宏觀經濟政策目標抉擇周瑛，張玉冰，王家興40在線教學優(yōu)秀課程案例省級《中級財務會計及其實驗》基于“超星學習通”即時互動式混合教學設計金迪，張昱，程嘉陽41在線教學優(yōu)秀案例省級《電子商務概論》多元混合式在線教學鐘肖英、田入文、陸奕榮42在線教學優(yōu)秀案例省級課教學侯東棟43在線教學優(yōu)秀案例省級《市場營銷學》“自主學習+在線直播”多元交互融合教學模式高凱、萬衛(wèi)、鐘（1）學校課程開設總體情況。我校鼓勵各教學單位利用、整合、優(yōu)化現(xiàn)有障本科教學質量，我校通過逐步規(guī)范課程編排工作優(yōu)化教學班規(guī)（2）學校教育必修課開設情況。2022-2023學年學校結合校情共開設包括特色社會主義思想啟智潤心、培根鑄魂。此外學校要求思政教師與時俱進完善程教材指南》《全國大中小學教材建設規(guī)劃（2019—2022年）》《普通高等學思政課教材選用2023年版馬工程教材，特色課程《毛澤東科學技術最新突破和應用成果、學術研究最新成果充實到教材中。2022年度，表3-42022年學校出版教材列表序號教師姓名教材名稱出版社1王華軍《中國傳統(tǒng)故事英語閱讀文選》中山大學出版社2陳華麗《兒科護理學臨床綜合實訓指導》中山大學出版社3鐘肖英《Python程序設計案例教程》中國水利水電出版社4戴國良《互聯(lián)網營銷》中山大學出版社5《應用型本科大學物理上冊》機械工業(yè)出版社6《應用型本科大學物理下冊》機械工業(yè)出版社2022-2023學年我校學生畢業(yè)論文（設計）選題數(shù)為5944篇，其中來源于生2.建設校內外實驗（實踐）教學平臺，提建設各類大學生實踐教學基地建設項目共計52項，其中省級立項9項，校級立項43項，包含2023年新立項1個省級實踐教學基地、9南方醫(yī)科大學附屬第五醫(yī)院等行業(yè)內知名單位達成合作。2022-2023學年學校和197個簽約單位開展實習合作，簽約單位共接納2689人次實習。未來，學校立足可提供創(chuàng)業(yè)工位約190個。在從化區(qū)政協(xié)、廣州民進從化基層委、從化區(qū)科學技（1）加強校企合作，為應用型人才培養(yǎng)注入新動能。學校著眼于應用型人協(xié)同育人項目的申報與實施，截至2023年9月，已成功申報立項10個項目，其中（4）聚焦地方經濟發(fā)展，全面提升學校社會服務能力。學校在社會服務方面持續(xù)發(fā)力，聚焦粵港澳大灣區(qū)尤其是廣州市的全面發(fā)展需求，加強校地合作。廣州市科協(xié)科普+鄉(xiāng)村振興項目即“廣州南方學院實施溫泉鎮(zhèn)科普特色村項目”校會計類一流專業(yè)建設聯(lián)盟成立大會和全國民辦本科高校會計類專業(yè)一流專業(yè)智老人家庭照護培訓系列講座活動；藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系與廣州設計院集團、（5）支持校企合作共建產業(yè)學院，培養(yǎng)優(yōu)質產業(yè)人才。重點瞄準與粵港澳與銳仕方達合作建立的數(shù)智獵頭學院。其中，新一代信息技術產業(yè)學院為2023圖3-2“多美絲——國內領先的綠色貓砂研發(fā)與產業(yè)化新勢力”項目團隊部分成員合影圖3-3“基于國產多元融合的施工安全監(jiān)護系統(tǒng)”項目團隊成員合影圖3-4“智能家園-智悅生活”項目團隊部分成員與指導教師合影新醫(yī)科、新商科等布局和建設，以滿足粵港澳大灣區(qū)經濟社會發(fā)展需求。2021），文學與傳媒學院力求準確把握行業(yè)組織人才需求預測及用人單位職業(yè)能力學），采用課堂講授+課后習題等傳統(tǒng)的教學方式；對基礎理論性課程（如經濟學、管理學），采用課堂講授（邏輯結構、基本原理、重點與難點）+指導學生家課堂講授+現(xiàn)場學習的教學方式等。根據差異化的要求，設置不同專業(yè)方向，和技術發(fā)展的最新需求推動人才培養(yǎng)改革，商學院與京東、唯品會、蔚來等74該院成立了由政校行企人員組成的“廣州南方學院會計學院顧問咨詢委員），表4-1定制班匯總表合作單位合作方式合作項目連續(xù)性英國特許公認會計師工會(ACCA)聯(lián)合培養(yǎng)ACCA班連續(xù)加拿大注冊會計師協(xié)會(CPA-Canada，原CGA)聯(lián)合培養(yǎng)CGA班非連續(xù)英國特許管理會計師工會(CIMA)聯(lián)合培養(yǎng)CIMA班非連續(xù)廣州市內部審計協(xié)會聯(lián)合培養(yǎng)連續(xù)廣州市注冊會計師協(xié)會聯(lián)合培養(yǎng)注協(xié)班連續(xù)廣州嶺南集團訂單培養(yǎng)嶺南班非連續(xù)招商銀行廣州分行訂單培養(yǎng)招行班連續(xù)豪美新材股份有限公司訂單培養(yǎng)豪美班非連續(xù)正保教育集團訂單培養(yǎng)產業(yè)學院連續(xù)南沙科技園聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學基地連續(xù)學率達100%。另外，該院還與廣州粵嵌通信科技股份有限公司、東軟睿道教育與健康學院是我校攜手廣東云康集團（醫(yī)學健康檢測管理質量，進一步提升師生的認可度和滿意度，推動學校2022年學校繼續(xù)實施目標責任制考核，以年度教學工作目標考核和績效考2022-2023學年學校共聘任19位熱愛教育事業(yè)、教學經驗豐持續(xù)加強本科教學全過程的質量管理與監(jiān)控，促進教學質量的提高教學一線信息,在學校教學信息收集中起著不可替代的作用。另一方面學學校根據根據國務院學位委員會《學士學位授權與授予管理辦法》（學位〔2019〕20號）、《廣東省學位委員會廣東省教育廳關于印發(fā)〈廣東省學士學位授予專業(yè)資格評審和備案工作。2022年金融學、互聯(lián)網金融專業(yè)通過新增學士學位授予資格專業(yè)評審；2023年智能科學與技術、數(shù)據科學與大數(shù)據技術、加新增學士學位授予資格專業(yè)評審的專業(yè)都一次性通過評審。2023年學校根據學校為將專業(yè)建設效果評價標準和行業(yè)及國際標準接軌，2018年立項建設認證工作推進會，推動開展專業(yè)認證工作。2019年學校再次對計算機科學與技），2022-2023學年學校共有本科畢業(yè)生6019人（不包括留學生、港澳臺僑學審定通過，準予畢業(yè)人數(shù)為6019人，畢業(yè)率為100%，授予學士學位人數(shù)6011和信息技術服務業(yè)、教育、商務服務等領域就業(yè)。學校依法制定章程，章程內容完備、規(guī)范，現(xiàn)行《廣州南方學院章程》為州南方學院學生代表大會章程》《廣州南方學院督導委員會章程》完善“三駕馬車”（校長、書記辦公會+學為讓學生有自由選擇的成長空間，學校自2013長手冊，跟蹤學生成長情況，推動學生養(yǎng)成良4.搭建“專業(yè)+特色”的跨學科專業(yè)平臺，培養(yǎng)拔院作為學校精英人才培養(yǎng)的搖籃。政商研究院采取“交叉、融合、互動、提升”高水平的學科專業(yè)?，F(xiàn)有省級重點學科2個。2022年教師公開發(fā)表各類論文約前列、特色鮮明的高水平大學，2022年廣州南方學院大數(shù)據公共科教平臺正式建成投入使用。大數(shù)據平臺總建設面積約1200平方米，主要包括：1個面積約成長體系，建好“政校行企資深人士擔任首席導師+學校骨干教職員擔任專業(yè)導序號指標內容數(shù)量1本科生占全日制在校生比例93.11%（1）全校整體情況項目專任教師外聘教師數(shù)量比例（%）數(shù)量比例（%）總計862/348/職稱正高級11.6014.37其中教授8910.324312.36副高級20.309928.45其中副教授16.248424.1438644.7837.36其中講師31736.7731.32初級16.824011.49其中助教15.7811.21未評級6.508.33最高學位博士21825.2920.69碩士58667.9846.84學士6.269928.45無學位40.464.02年齡35歲及以下32537.7020.9836-45歲29834.5740.2346-55歲9110.568022.9956歲及以上17.1715.80（2）分專業(yè)情況專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師總數(shù)職稱結構學歷結構教授副教授中級及博士碩士學士及數(shù)量授課教授比例020101經濟學2100.0035541020109T數(shù)字經濟62100.0003240020301K金融學3100.00141020302金融工程91100.0016270020309T互聯(lián)網金融82100.0015260020401國際經濟與貿易2100.0028381050101漢語言文學435100.0061050103漢語國際教育3100.0028770050201英語1100.00684050204法語1100.0003800502071100.00030050301新聞學0--8931050306T網絡與新媒體1100.00141080601電氣工程及其3100.003755080703通信工程70--24340080714T電子信息科學與技術1100.0065570080901計算機科學與技術4100.00255080902軟件工程1100.00463080906數(shù)字媒體技術6100.00022080907T智能科學與技術80-數(shù)據科學與大數(shù)據技術80-H數(shù)據科學與大數(shù)據技術（合作辦學）40--04130100801中藥學61100.0014240100805T中藥制藥62100.0004330101001醫(yī)學檢驗技術2100.0040101005康復治療學91100.0008270101101護理學1100.00645120108T大數(shù)據管理與應用92100.0025351120201K工商管理1100.005930120202市場營銷2100.0037480專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師總數(shù)職稱結構學歷結構教授副教授中級及博士碩士學士及數(shù)量授課教授比例120203K會計學425100.0091120204財務管理1100.00341120205國際商務70--25070120206人力資源管理2100.00451120207審計學0--111120210文化產業(yè)管理2100.001770120402行政管理2100.00250120409T公共關系學1100.0019380120410T健康服務與管理51100.0004230120601物流管理91100.0044360120801電子商務5100.0037690120901K旅游管理50-樂學3100.00545130501藝術設計學2100.00441130506公共藝術1100.00234130508數(shù)字媒體藝術2100.002911本科專業(yè)總數(shù)、當年本科招生專業(yè)總數(shù)、當年新增專業(yè)總數(shù)以及停招專業(yè)總數(shù)本科專業(yè)總數(shù)當年本科招生專業(yè)總數(shù)當年新增專業(yè)總數(shù)停招專業(yè)總數(shù)464402專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師數(shù)量生師比總數(shù)近五年新進教師雙師型教師具有行業(yè)企業(yè)背景教師020101經濟學45328.00020109T數(shù)字經濟642428.83020301K金融學52435.38020302金融工程964430.89020309T互聯(lián)網金融851334.50020401國際經濟與貿易38334.83050101漢語言文學432540.53050103漢語國際教育85618.14050201英語726.10專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師數(shù)量生師比總數(shù)近五年新進教師雙師型教師具有行業(yè)企業(yè)背景教師050204法語60213.9105020744215.38050301新聞學98533.82050306T網絡與新媒體1737.28080601電氣工程及其自動化532.60080703通信工程731227.57080714T電子信息科學與技術83432.83080901計算機科學與技術5538.23080902軟件工程3933.57080906數(shù)字媒體技術321.73080907T智能科學與技術844532.75080910T數(shù)據科學與大數(shù)據技術862436.13080910TH數(shù)據科學與大數(shù)據技術（合作辦學）431128.50100801中藥學660123.00100805T中藥制藥660011.50101001醫(yī)學檢驗技術8313.92101005康復治療學963319.67101101護理學728.39120108T大數(shù)據管理與應用972318.11120201K工商管理59533.50120202市場營銷64536.00120203K會計學4235.12120204財務管理918.90120205國際商務724312.14120206人力資源管理8934.94120207審計學66620.23120210文化產業(yè)管理94618.57120402行政管理919.26120409T公共關系學74821.36120410T健康服務與管理550010.20120601物流管理952523.00120801電子商務4633.93120901K旅游管理50519.00130202音樂學7713.27專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師數(shù)量生師比總數(shù)近五年新進教師雙師型教師具有行業(yè)企業(yè)背景教師130501藝術設計學5617.65130506公共藝術4811.33130508數(shù)字媒體藝術95622.31序號指標內容數(shù)量1生均教學科研儀器設備值6401.39元序號指標內容數(shù)量1當年新增教學科研儀器設備值1013.11萬元序號指標內容數(shù)量1生均圖書83.87冊序號指標內容數(shù)量1電子圖書2370000冊2電子期刊種數(shù)11300冊序號指標內容數(shù)量1生均教學行政用房10.69m2/生2生均實驗室面積0.85m2/生序號指標內容金額1生均本科教學日常運行支出3644.79元序號指標內容金額1本科專項教學經費739.63萬元序號指標內容金額1生均本科實驗經費96.11元序號指標內容金額1生均本科實習經費82.34元序號指標內容數(shù)量1全校開設課程總門數(shù)（1）分學科實踐教學學分占總學分比例學科門類所含專業(yè)數(shù)所含校內專業(yè)數(shù)平均總學分平均理論學分平均實踐學分平均實踐教學占總學分（%）總計4646152.3796.7255.6536.52%工學99156.00101.8954.1134.69%管理學150.00107.0043.0028.67%經濟學66150.00101.0049.0032.67%文學77150.0077.7172.2948.19%55161.00107.0054.0033.54%藝術學44150.0060.5089.5059.67%（2）分專業(yè)實踐教學學分占總學分比例序號校內專業(yè)名稱總學時數(shù)其中：學時總學分數(shù)其中：學分理論教學學時實驗教學學時實驗教學學時所占比例（%）理論教學學分集中實踐教學環(huán)節(jié)學分實驗教學學分課外科技活動學分實踐教學占總學分1電氣工程及其自動化296636.45%021.15%2電子信息科學與技術292836.51%100.543.5027.88%3計算機科學與技術296837.06%100.539.5025.32%4軟件工程296637.93%105.533.5021.47%5數(shù)據科學與大數(shù)據技術296837.97%021.15%6數(shù)據科學與大數(shù)據技術（中外合作辦學）292499133.89%110.527.5017.63%7數(shù)字媒體技術282753.98%7050.00%序號校內專業(yè)名稱總學時數(shù)其中：學時總學分數(shù)其中：學分理論教學學時實驗教學學時實驗教學學時所占比例（%）理論教學學分集中實踐教學環(huán)節(jié)學分實驗教學學分課外科技活動學分實踐教學占總學分8通信工程296435.46%023.72%9智能科學與技術296636.41%023.08%財務管理280437.80%7024.00%大數(shù)據管理與應用283741.17%741027.33%電子商務283396734.13%740026.67%工商管理283397634.45%740026.67%公共關系學280736.87%000.00%國際商務283496434.02%7025.33%會計學279939.48%7024.00%健康服務與管理279236.25%99942028.00%旅游管理283397834.52%741027.33%人力資源管理280737.01%000.00%審計學280336.25%7024.00%市場營銷283437.86%98745030.00%文化產業(yè)管理280737.01%40000.00%物流管理283397534.42%98745030.00%行政管理280737.01%000.00%國際經濟與貿易285735.95%7026.00%互聯(lián)網金融283335.97%741027.33%金融工程283335.37%740026.67%金融學283399134.98%742028.00%經濟學283494733.42%740026.67%序號校內專業(yè)名稱總學時數(shù)其中：學時總學分數(shù)其中：學分理論教學學時實驗教學學時實驗教學學時所占比例（%）理論教學學分集中實踐教學環(huán)節(jié)學分實驗教學學分課外科技活動學分實踐教學占總學分數(shù)字經濟283840.84%937033.33%法語279553.02%7046.67%漢語國際教育279554.42%7048.00%漢語言文學280037.57%94749032.67%279254.01%7048.00%網絡與新媒體291750.43%769046.00%新聞學281938.74%927034.00%英語279255.41%697049.33%護理學3939204248.16%40024.24%康復治療學4194220047.54%941025.63%40醫(yī)學檢驗技術42132133208049.37%946028.75%41中藥學300037.93%021.88%42中藥制藥300037.20%022.50%43公共藝術293765.85%792061.33%44數(shù)字媒體藝術292959.51%60783055.33%45藝術設計學294257.21%61782054.67%46音樂學288253.40%7048.67%（1）分學科選修課學分占總學分比例學科門類所含專業(yè)數(shù)所含校內專業(yè)數(shù)平均總學分平均必修學分平均選修學分選修課占總學分總計4646152.37110.9941.3827.16%工學99156.00132.2223.7815.24%管理學150.00105.2044.8029.87%經濟學66150.00105.0045.0030.00%學科門類所含專業(yè)數(shù)所含校內專業(yè)數(shù)平均總學分平均必修學分平均選修學分選修課占總學分文學77150.0099.0051.0034.00%55161.00118.1042.9026.65%藝術學44150.00106.0044.0029.33%（2）分專業(yè)選修課學分占總學分比例專業(yè)代碼專業(yè)名稱學時數(shù)學分數(shù)總數(shù)其中總數(shù)其中必修課選修課理論教學占比（%）實驗教學占比（%）必修課選修課080601電氣工程及其自動化296689.21%10.79%63.55%36.45%89.10%10.90%080703通信工程296488.06%11.94%64.54%35.46%87.82%12.18%080714T電子信息科學與技術292889.75%10.25%63.49%36.51%88.46%11.54%080901計算機科學與技術296888.07%11.93%62.94%37.06%87.82%12.18%080902軟件工程296681.73%18.27%62.07%37.93%81.41%18.59%080906數(shù)字媒體技術282777.68%22.32%46.02%53.98%71.79%28.21%080907T智能科學與技術296686.65%13.35%63.59%36.41%86.54%13.46%080910T數(shù)據科學與大數(shù)據技術296884.16%15.84%62.03%37.97%83.97%16.03%080910TH數(shù)據科學與大數(shù)據技術（中外合作辦學）292486.46%13.54%66.11%33.89%85.90%14.10%120108T大數(shù)據管理與應用283769.86%30.14%58.83%41.17%70.00%30.00%120201K工商管理283369.96%30.04%65.55%34.45%70.00%30.00%120202市場營銷283469.94%30.06%62.14%37.86%70.00%30.00%120203K會計學279971.60%28.40%60.52%39.48%70.67%29.33%120204財務管理280471.47%28.53%62.20%37.80%70.67%29.33%120205國際商務283469.94%30.06%65.98%34.02%70.00%30.00%120206人力資源管理280771.04%28.96%62.99%37.01%70.00%30.00%120207審計學280371.35%28.65%63.75%36.25%70.67%29.33%120210文化產業(yè)管理280771.04%28.96%62.99%37.01%70.00%30.00%120402行政管理280771.04%28.96%62.99%37.01%70.00%30.00%120409T公共關系學280771.04%28.96%63.13%36.87%70.00%30.00%120410T健康服務與管理279270.99%29.01%63.75%36.25%70.00%30.00%120601物流管理283369.96%30.04%65.58%34.42%70.00%30.00%120801電子商務283369.96%30.04%65.87%34.13%70.00%30.00%120901K旅游管理283369.96%30.04%65.48%34.52%70.00%30.00%020101經濟學283469.94%30.06%66.58%33.42%70.00%30.00%020109T數(shù)字經濟283869.91%30.09%59.16%40.84%70.00%30.00%020301K金融學283369.96%30.04%65.02%34.98%70.00%30.00%專業(yè)代碼專業(yè)名稱學時數(shù)學分數(shù)總數(shù)其中總數(shù)其中必修課選修課理論教學占比（%）實驗教學占比（%）必修課選修課020302金融工程283369.96%30.04%64.63%35.37%70.00%30.00%020309T互聯(lián)網金融283369.96%30.04%64.03%35.97%70.00%30.00%020401國際經濟與貿易285769.37%30.63%64.05%35.95%70.00%30.00%050101漢語言文學280071.50%28.50%62.43%37.57%70.67%29.33%050103漢語國際教育279563.83%36.17%45.58%54.42%62.67%37.33%050201英語279263.25%36.75%44.59%55.41%62.00%38.00%050204法語279563.83%36.17%46.98%53.02%62.67%37.33%050207279263.90%36.10%45.99%54.01%62.67%37.33%050301新聞學281971.51%28.49%61.26%38.74%70.67%29.33%050306T網絡與新媒體291741.04%58.96%49.57%50.43%70.67%29.33%100801中藥學300073.60%26.40%62.07%37.93%72.50%27.50%100805T中藥制藥300073.60%26.40%62.80%37.20%72.50%27.50%101001醫(yī)學檢驗技術421380.51%19.49%50.63%49.37%72.50%27.50%101005康復治療學419480.59%19.41%52.46%47.54%72.50%27.50%101101護理學393982.03%17.97%51.84%48.16%76.67%23.33%130202音樂學288270.92%29.08%46.60%53.40%70.67%29.33%130501藝術設計學294270.84%29.16%42.79%57.21%70.67%29.33%130506公共藝術293771.09%28.91%34.15%65.85%70.67%29.33%130508數(shù)字媒體藝術292971.15%28.85%40.49%59.51%70.67%29.33%全校校均/2945.9673.42%26.58%58.28%41.72%152.3773.99%27.16%序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師總數(shù)教授人數(shù)教授授課人數(shù)教授授課比例（%）122262233349115822622755序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師總數(shù)教授人數(shù)教授授課人數(shù)教授授課比例（%）833911111100--11化33700--術11441166800--800--400--611622229111192211序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱專任教師總數(shù)教授人數(shù)教授授課人數(shù)教授授課比例（%）225511700--2200--22221151191155500--33221122序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)課程門次數(shù)教授講授專業(yè)課程門次數(shù)教授講授本科課程占課程總門次數(shù)的比例(%)123347序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)課程門次數(shù)教授講授專業(yè)課程門次數(shù)教授講授本科課程占課程總門次數(shù)的比例(%)546778399004化2術7966100546序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)課程門次數(shù)教授講授專業(yè)課程門次數(shù)教授講授本科課程占課程總門次數(shù)的比例(%)94767657544265專業(yè)代碼專業(yè)名稱實踐場地專業(yè)實驗室數(shù)量實習實訓基地專業(yè)實驗室數(shù)量020101經濟學0545020109T數(shù)字經濟15020301K金融學05020302金融工程16020309T互聯(lián)網金融16020401國際經濟與貿易15050101漢語言文學05050103漢語國際教育0595050201英語05050204法語0605020705050301新聞學25050306T網絡與新媒體15080601電氣工程及其自動化080703通信工程080714T電子信息科學與技術080901計算機科學與技術6080902軟件工程5080906數(shù)字媒體技術3542080907T智能科學與技術766080910T數(shù)據科學與大數(shù)據技術5080910TH數(shù)據科學與大數(shù)據技術（合作辦學）0100801中藥學1547100805T中藥制藥15101001醫(yī)學檢驗技術101005康復治療學75101101護理學277120108T大數(shù)據管理與應用16120201K工商管理06120202市場營銷17120203K會計學3251120204財務管理066120205國際商務05120206人力資源管理05120207審計學0120210文化產業(yè)管理05120402行政管理05120409T公共關系學05專業(yè)代碼專業(yè)名稱實踐場地專業(yè)實驗室數(shù)量實習實訓基地專業(yè)實驗室數(shù)量120410T健康服務與管理05120601物流管理16120801電子商務2967120901K旅游管理0760130202音樂學0945130501藝術設計學75130506公共藝術55130508數(shù)字媒體藝術55專業(yè)代碼專業(yè)名稱畢業(yè)班人數(shù)畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)率（%）020101經濟學6868100.00020301K金融學9090100.00020302金融工程100.00020309T互聯(lián)網金融100.00020401國際經濟與貿易100.00050101漢語言文學472472100.00050103漢語國際教育100.00050201英語402402100.00050204法語100.000502076767100.00050301新聞學213213100.00050306T網絡與新媒體100.00080601電氣工程及其自動化254254100.00080703通信工程100.00080714T電子信息科學與技術100.00080901計算機科學與技術337337100.00080902軟件工程389389100.00080906數(shù)字媒體技術100.00080907T智能科學與技術100.00101001醫(yī)學檢驗技術9595100.00101101護理學100.00120201K工商管理224224100.00120202市場營銷100.00120203K會計學524524100.00120204財務管理100.00120205國際商務100.00120206人力資源管理100.00120207審計學6969100.00120210文化產業(yè)管理6969100.00專業(yè)代碼專業(yè)名稱畢業(yè)班人數(shù)畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)率（%）120402行政管理9595100.00120409T公共關系學8484100.00120601物流管理6060100.00120801電子商務100.00120901K旅游管理4444100.00130202音樂學8484100.00130501藝術設計學100.00130506公共藝術100.00130508數(shù)字媒體藝術100.00全校整體/60196019100.00專業(yè)代碼專業(yè)名稱畢業(yè)人數(shù)獲得學位人數(shù)020101經濟學6868100.00020301K金融學9090100.00020302金融工程100.00020309T互聯(lián)網金融100.00020401國際經濟與貿易100.00050101漢語言文學472472100.00050103漢語國際教育100.00050201英語402402100.00050204法語100.000502076767100.00050301新聞學213213100.00050306T網絡與新媒體100.00080601電氣工程及其自動化25425299.21080703通信工程97.22080714T電子信息科學與技術99.14080901計算機科學與技術33733599.41080902軟件工程389389100.00080906數(shù)字媒體技術100.00080907T智能科學與技術100.00101001醫(yī)學檢驗技術9595100.00101101護理學100.00120201K工商管理224224100.00120202市場營銷100.00120203K會計學52452399.81120204財務管理100.00120205國際商務100.00120206人力資源管理100.00120207審計學6969100.00專業(yè)代碼專業(yè)名稱畢業(yè)人數(shù)獲得學位人數(shù)120210文化產業(yè)管理6969100.00120402行政管理9595100.00120409T公共關系學8484100.00120601物流管理6060100.00120801電子商務100.00120901K旅游管理4444100.00130202音樂學8484100.00130501藝術設計學100.00130506公共藝術100.00130508數(shù)字媒體藝術100.00全校整體/6019601199.87專業(yè)代碼專業(yè)名稱參與測試人數(shù)測試合格人數(shù)合格率（%）020101經濟學25822687.60020109T數(shù)字經濟98.33020301K金融學46442391.16020302金融工程34131090.91020309T互聯(lián)網金融28426593.31020401國際經濟與貿易40037994.75050101漢語言文學94.42050103漢語國際教育20893.27050201英語94.16050204法語90.9705020782.99050301新聞學58754893.36050306T網絡與新媒體57854694.46080601電氣工程及其自動化62656890.73080703通信工程93.01080714T電子信息科學與技術32729690.52080901計算機科學與技術87778889.85080902軟件工程71264190.03080906數(shù)字媒體技術49844589.36080907T智能科學與技術31227487.82080910T數(shù)據科學與大數(shù)據技術23522394.89080910TH數(shù)據科學與大數(shù)據技術（合作辦學）604575.00100801中藥學6293.55100805T中藥制藥100.0010100