新部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文修改句子

新部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文修改句子一、按要求寫(xiě)句子。1．這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。（改為反問(wèn)句）__________________________________2．老師的一番話使我非常感動(dòng)。（改為雙重否定句）__________________________________3．平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。（修改病句）__________________________________4．香氣吹來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）__________________________________5．我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話）__________________________________二、句子大變身。1．父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________________________________2．兒子驕傲地說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我爸爸總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________3．母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（仿寫(xiě)描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子）_______________________________________________________________4．書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（照樣子寫(xiě)句子）_______________________________________________________________三、按要求寫(xiě)句子。1．月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）____________________________________2．美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了，（改為“被”字句）__________________________________3．它的存在，不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎？（改為陳述句）_________________________________4．古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)牌?！辈豢筛囊病＃ǚg文言句子）_____________________________四、按要求完成句子練習(xí)。1.我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_________________________________________________________2.這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢？(改為陳述句)_________________________________________________________3.通過(guò)老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)_________________________________________________________4.四周黑洞洞的，容易碰壁。(改為反問(wèn)句)_________________________________________________________五、按要求寫(xiě)句子。1.雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫(xiě)擬人句）_________________________________2.月亮穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。（縮寫(xiě)）_______________________________3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改寫(xiě)反問(wèn)句）______________________________4.雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒(méi)有驕傲的理由。（修改病句）______________________________六、按要求寫(xiě)句子。1．院子里的各個(gè)角落你不是都很熟悉嗎？（改成陳述句）___________________________________2．老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開(kāi)了。（仿寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)）________________________________3．你說(shuō)的對(duì)。我們改正。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）________________________________4．父親把一些書(shū)籍和文件燒掉，目的是為了避免組織被破壞。（修改病句）_______________________________5．明明不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天玩游戲。請(qǐng)寫(xiě)一句名言或詩(shī)句勸告他。__________________________七、按要求寫(xiě)句子。1．老師的辦公桌上整齊地?cái)[放著一摞摞學(xué)生的作業(yè)本。（縮寫(xiě)句子到最短）____________________________________2．哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）____________________________________3．瑪琪說(shuō)：“托米，我討厭學(xué)校！”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________4．疫情期間，大家都待在家里。（改為雙重否定句或反問(wèn)句）____________________________________________5．今天我非常高興。（“春節(jié)眨眼就到了。”仿照加點(diǎn)的部分改寫(xiě)句子）____________________________________________八、按要求完成句子。1.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句）______________________________________2.高梁漲紅了臉，忘掉一個(gè)夏天的煩惱。（使用相同修辭手法仿寫(xiě)句子）______________________________________3.人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)它呢？（改為陳述句）______________________________________4.它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改為肯定句）______________________________________九、按要求完成句子。1.《草原》的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了我。（改為“被”字句）__________________________________2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）__________________________________3.通過(guò)一個(gè)月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句）__________________________________4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條河。（改為比喻句）__________________________________十、按要求寫(xiě)句子。1．眼睛對(duì)我察看。（擴(kuò)句）______________________________________2．許多簇花遮掩著我的窗。（改為“把”字句）_______________________________________3．移舟泊煙渚，日暮客愁新。（寫(xiě)出詩(shī)的后兩句）_________________________________________4．羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿寫(xiě)比喻句）_______________________________________十一、按要求寫(xiě)句子。1．這首曲子很難彈。（改為感嘆句）____________________________________________________2．貝多芬譜寫(xiě)了《月光曲》。（改為反問(wèn)句）____________________________________________________3．貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________4．姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。（修改病句）___________________________________________________十二、按要求改寫(xiě)句子。1.老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你毛筆字的寫(xiě)法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_____________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_____________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）_____________________________________十三、按要求改寫(xiě)句子。1．我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮寫(xiě)句子）_______________________________2．父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（修改病句）________________________________3．我怎么會(huì)忘記老師對(duì)我的諄諄教誨呢？（改為陳述句）______________________________________十四、按要求寫(xiě)句子。1.富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng)。（縮句）________________________________2.年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦，離開(kāi)自己的祖國(guó)。（改為雙重否定句）________________________________3.他告訴我們：“當(dāng)時(shí)，我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________4.這支鋼筆是他的，不是我的。（改動(dòng)標(biāo)點(diǎn)，使句子的意思相反）________________________________十五、按要求完成下列各題。1．通過(guò)老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。（修改病句）______________________________2．兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。（改為把字句）_______________________________3．四周黑洞洞的，容易碰壁。（改為反問(wèn)句）_______________________________4．這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢？（改為陳述句）_______________________________5．貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改成轉(zhuǎn)述句）_______________________________6．我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句）_______________________________答案一、1.這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎？2.老師的一番話不能不使我非常感動(dòng)。3.河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。4.馥郁的香氣迎面吹來(lái)。5.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù)，所以我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。二、1.背影擋住了視線。2.兒子驕傲地說(shuō)，不論發(fā)生什么，他爸爸總會(huì)跟他在一起。3.元元走進(jìn)教室，拿起黑板擦，認(rèn)真地擦黑板。4.天黑了，那翩翩起舞的螢火蟲(chóng)就像一顆顆閃著微光的星星。三、1.月光照在臉上，照著眼睛。2.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。3.它的存在，就是為了突顯人物的英雄氣概。4.古人有句話說(shuō)：“耕種的事應(yīng)當(dāng)去問(wèn)農(nóng)民，織布的事應(yīng)該去問(wèn)女傭?！边@個(gè)道理是不會(huì)變的。四、1.因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，所以我們要保護(hù)地球。2.這個(gè)故事使人感動(dòng)得落淚。3.通過(guò)老師的介紹，我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。4.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？五、1.花兒在春風(fēng)中跳起歡快的舞蹈。2.月亮穿過(guò)微云。3.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？4.即使你學(xué)習(xí)再好，也沒(méi)有驕傲的理由。六、1.院子里的各個(gè)角落你都很熟悉。2.她站在那里，如同是亭亭的荷葉，微微一笑，如微風(fēng)中的蓮花輕顫。她的目光中滿是期待，讓你拒絕的話沒(méi)法說(shuō)出口。3.只要你說(shuō)的對(duì)，我們就改正。4.父親把一些書(shū)籍和文件燒掉，目的是避免組織被破壞。5.少壯不努力，老大徒傷悲。七、1.辦公桌擺放著作業(yè)本。2.死的東西不會(huì)自己走動(dòng)，不能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。3.瑪琪說(shuō)，托米，她討厭學(xué)校！4.疫情期間，沒(méi)有人不待在家里。5.今天我高興得一蹦三尺高。八、1.金星是行星。2.小草從地里探出頭來(lái)，隨風(fēng)舞蹈。3.人類只有一個(gè)地球，我們得愛(ài)護(hù)它。4.它只有一只腳，停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。九、1.我被《草原》的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了。2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。3.通過(guò)一個(gè)月的努力，麗麗完成了任務(wù)。4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條像星星光般的河。十、1.黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。2.許多簇花把我的窗遮掩著。3.野曠天低樹(shù)，江清月近人。4.原始森林就像是一個(gè)性格粗獷彪悍的山野大漢。十一、1.這首曲子真難彈啊！2.難道貝多芬沒(méi)有譜寫(xiě)《月光曲》嗎？3.貝多芬說(shuō)，不，他是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。4.姑娘連忙站起來(lái)讓座。十二、1.老師笑著對(duì)我說(shuō)，他教我毛筆字的寫(xiě)法。2.我看到了臉。3.戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。十三、1.我喜歡欣賞野花和野菊。2.父親保持著他那慣