學(xué)校人員聘用方案

學(xué)校人員聘用方案為了進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，全面推行聘用制,引入競爭鼓舞機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校治理效能，提高整體辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)?；盍?，調(diào)動寬敞教職工積極性，提高辦學(xué)效益，依照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育的決定》和太人勞社發(fā)[2008]62號文件《關(guān)于全旗事業(yè)單位工作人員和機(jī)關(guān)工勤人員聘任工作中有關(guān)事宜的通知》精神，依據(jù)國家有關(guān)教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《五面井學(xué)區(qū)人員聘用方案》。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持單位自主用人、個(gè)人自主擇業(yè)、政府依法監(jiān)管和公平、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，以深化教育人事制度改革為核心，逐步建立以全員聘用為主的用人機(jī)制、以自主治理為主的內(nèi)部治理機(jī)制、以績效工資為核心的內(nèi)部分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范、賞罰分明的考核獎懲機(jī)制，建立學(xué)校自主用人、人員自主競崗和人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降的充滿活力的用人制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事治理的法制化、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)校的全面進(jìn)展，進(jìn)一步提高學(xué)校治理水平和辦學(xué)效益。二、差不多目標(biāo)建立人事治理新體制，打破職務(wù)、身份終身制和平均主義，形成人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降、優(yōu)秀人才脫穎而出的充滿生氣的用人機(jī)制，健全競爭機(jī)制和鼓舞機(jī)制。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事治理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。三、差不多原則實(shí)施學(xué)校人事聘任要堅(jiān)持以下8條原則：1、實(shí)行全員聘任的原則；2、嚴(yán)格操縱編制和結(jié)構(gòu)比例的原則；3、因事設(shè)崗、因工作需要設(shè)崗的原則；4、向教學(xué)一線傾斜的原則；5、以崗位工作量和崗位工作績效定酬的原則；6、科學(xué)規(guī)范各崗位責(zé)、權(quán)、利，全面貫徹崗位治理的原則；7、公布、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；8、循序漸進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、確保穩(wěn)固的原則。四、范疇和對象我校在編的專業(yè)技術(shù)人員、治理人員和工勤人員。五、要緊內(nèi)容本次人事制度改革要緊包括用人制度的改革和分配制度的改革。（一）改革學(xué)校用人制度按照“按需設(shè)崗、民主公布、公平競爭、擇優(yōu)聘用、嚴(yán)格考核、合同治理”的要求，實(shí)行符合學(xué)校各類崗位人員的用人制度。1、科學(xué)設(shè)置崗位。（1）學(xué)校規(guī)模：我校到2008年止，學(xué)前至六年級23個(gè)班.（2）學(xué)校依照旗編委規(guī)定，我校編制為51人,現(xiàn)在崗50人。（3）崗位設(shè)置：學(xué)校在50人編制限額內(nèi)按需設(shè)崗，崗位設(shè)置分為教學(xué)人員、工勤人員兩大類。（4）學(xué)校具體崗位設(shè)置情形見附件一《五面井學(xué)區(qū)改革用人崗位設(shè)置》。2、職位說明職位的差不多要求、工作職責(zé)和聘用方法，詳見附件二《五面井學(xué)區(qū)職位說明書》。（二）全員聘用，競聘上崗1、聘用范疇及差不多條件學(xué)校在編教職工符合以下條件的，都能夠參加競聘：（1）、擁護(hù)黨的路線、方針和政策，遵守國家法律、法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。（2）、熱愛教育工作，忠于職守，為人師表，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。（3）、具有履行相應(yīng)崗位職責(zé)的工作能力、專業(yè)知識和理論水平，符合任職資格，并同意學(xué)校聘任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。（4）、軀體健康，能堅(jiān)持正常工作，并承擔(dān)滿工作量。2、專任教師崗位條件(1)、取得《教師資格證》，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，勤于摸索，勇于創(chuàng)新。工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)、在年度考核中，連續(xù)被評為合格以上等次。(3)、具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，熱愛本職工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治理和工作安排。(4)、具有履行職責(zé)所需的專業(yè)技術(shù)知識和學(xué)術(shù)水平，具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。3、后勤崗位條件(1)、具有履行崗位職責(zé)要求的職業(yè)技能。(2)、熱愛本職工作，服從安排，工作積極主動，認(rèn)真踏實(shí)，能按時(shí)完成崗位工作任務(wù)，熱情周到，態(tài)度端正，樂于奉獻(xiàn)。4、聘用原則（1）科學(xué)性原則：依照學(xué)校工作需要，科學(xué)合理按需設(shè)置崗位。（2）公布性原則：在實(shí)施過程中，民主、公布、公平競爭、規(guī)范操作，充分發(fā)揮教代會、工會的作用，同時(shí)同意上級主管部門監(jiān)督和全體教職工的監(jiān)督。（3）雙向選擇原則：應(yīng)聘者可依照學(xué)校設(shè)置崗位參數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。學(xué)校結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的差不多條件，本著有利于學(xué)校進(jìn)展，以科學(xué)性原則為基礎(chǔ)，擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。（4）依法治校原則：加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校，從嚴(yán)治校，要嚴(yán)格執(zhí)行國家的《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛護(hù)法》等各項(xiàng)法律法規(guī)，要求全體教職工恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持教書育人，為人師表。（5）民主治理原則：在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在工會、教代會、家長委員會等團(tuán)體的參與下，積極參政議政，形成合力，充分發(fā)揮其保證、監(jiān)督、參謀作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主治理。5、競聘程序和方法（1）學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的競聘：按教育局有關(guān)規(guī)定聘任,校長聘任后進(jìn)行。詳見附件五：《五面井學(xué)區(qū)環(huán)節(jié)干部競聘方法》。（2）教師的競聘①成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競聘方案。詳見附件三：《五面井學(xué)區(qū)人事制度改革實(shí)施細(xì)則》和附件六《五面井學(xué)區(qū)教職工競聘方法》。②公布聘用崗位、崗位職責(zé)、聘用條件、聘用待遇、聘期、聘用方法等事項(xiàng)。③教職工個(gè)人申請競聘崗位，填寫崗位應(yīng)聘申請表。④組織工作組對應(yīng)聘者的資格進(jìn)行審查。⑤對應(yīng)聘者進(jìn)行綜合考核。⑥領(lǐng)導(dǎo)小組依照審查考核意見和學(xué)校設(shè)崗需要，確定各崗位的擬聘人員名單。⑦公示各崗位擬聘結(jié)果，接待來信來訪。⑧領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定受聘人員，公布聘用結(jié)果。⑨聘用雙方在堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致的原則基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，合同簽訂后交勞動人事部門簽證。（三）健全考核制度學(xué)校進(jìn)一步完善教學(xué)人員、教輔人員和工勤人員的考核方法，把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、調(diào)資晉級、獎懲的依據(jù)。詳見附件四《五面井學(xué)區(qū)教職工工作業(yè)績考核實(shí)施細(xì)則》。六、實(shí)施步驟為使我校人員聘用穩(wěn)固有序地推進(jìn)，結(jié)合上級部門對人事制度改革工作的安排，我校人員聘用工作分為三個(gè)時(shí)期來進(jìn)行。（一）預(yù)備時(shí)期（2008年121、建立五面井學(xué)區(qū)人員聘用領(lǐng)導(dǎo)小組組長：孫永副組長：云發(fā)組員：鄧立兵、王憲來、郭金杰、趙德海、宋全顧問：王玉武學(xué)校人員聘用領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對我校人事制度改革的領(lǐng)導(dǎo)、重大事務(wù)的決策和處理。2、成立五面井學(xué)區(qū)人員聘用監(jiān)督小組組

長：趙德海

成

員：趙德富

趙占宏邢錄耿錄宋全3、制定學(xué)校人員聘用的實(shí)施方案。4、組織寬敞教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)人員聘用的各種文件，做好宣傳發(fā)動工作。（二）實(shí)施時(shí)期（2008年12月15日--12月25日）1、向?qū)挸ń搪毠す既藛T聘用實(shí)施方案。2、依照編制的《崗位說明書》，做好各類人員崗位申報(bào)工作。3、按照學(xué)校制定的聘用實(shí)施細(xì)則做好競爭上崗工作，確定擬聘人員，并填寫上崗申請表。4、簽定聘用合同。將簽定的聘用合同書報(bào)勞動局辦鑒證。5、建立健全以考核為主的各項(xiàng)制度，完善聘后治理。（三）總結(jié)時(shí)期（2008年12月25日--12月30日）完成勞動局、教育局布置的其它任務(wù)和遺留問題七、監(jiān)督保證1、以學(xué)校人員聘用領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，完善考