給幼兒園大班老師表揚信范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁給幼兒園大班老師表揚信范文表揚信通過對表揚對象的贊揚與稱頌,使相關范圍內(nèi)的人們受到感染和教育，你知道給幼兒園大班老師表揚信是怎樣寫嗎?下面就讓我?guī)Т蠹铱纯匆幌盗械慕o幼兒園大班老師表揚信。望大家接受。

給幼兒園大班老師表揚信范文篇一我是點點的家長，從XX年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了歡樂、快樂的兩個月時間，在老師的教育下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了學問，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長非常感謝一汽試驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和關心。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到試驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟識的環(huán)境、離開了熟識的老師和小伴侶們，來到了一個生疏的環(huán)境中，這里沒有他熟識的老師和小伴侶，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑擔心的心情把小豪仔送到了試驗幼兒園。第一天，其次天，孩子覺得這里處處是新奇的，竟然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，小豪仔每天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境。試驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力氣都是最好的?？磥砦业膿鷳n是多余的，點點一班的老師們以極大的愛心、急躁、信念、責任心關懷著他、愛惜著他，用鼓舞、賞識、參加等教育方法關心他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還仿照著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多興奮了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教導。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新準時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他快樂地學習，開心地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增加。

試驗幼兒園注意孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不當心遇到我的額頭，孩子立刻說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感謝信或許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔歡樂的時間，教會了他許多做人的道理??對您們的感謝之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關懷過、關心過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有養(yǎng)分又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。

給幼兒園大班老師表揚信范文篇二我們是家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間，從入園前不懂事的孩子，已長成懂法規(guī)、懂禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到特別興奮，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的珍寶女兒的悉心照看和諄諄教育。

在貴園老師細心教育下，我們的珍寶最近進步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會自己洗小口罩、小襪子，還搶著擺碗筷掃地，表現(xiàn)特別好。這學期老師的感恩教育很勝利，孩子有了顆感恩的心。孩子能敬重師長，看到媽媽工作累了，會走過來愛護地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份，還主動為老人捶背提示老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進園和放學能主動和老師們問好、再見。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教育相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、敬重和關愛。我們信任，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗，他們會把這種樂觀的情感體驗轉移到對他人的信任、敬重和喜愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和氣可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝!

給幼兒園大班老師表揚信范文篇三們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照看，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理力量有了很大的進步，這讓我們感到非常的欣慰，在這里我們非常感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關懷和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了許多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從誕生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。最終盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也非常恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理力量有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還常常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜愛和小區(qū)里的小伴侶一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小伴侶為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，(Motivationalmodel)自理力量也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特殊是進屋打赤腳的壞習慣有了很大轉變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，杉杉也有明顯的進步，放學回家后常常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤，聽兒歌的同時經(jīng)常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、急躁和責任心的老師手里我們感到非常放心。在這里我們作為孩子的家長誠心感謝幼兒園的張老師