第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)卷（含答案）-統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

題號(hào)—*二三四五總分

得分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(33分)

1.讀語(yǔ)段，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)

在本單元，我認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物：會(huì)自己ji6m6n(),

喜歡在gaozhi()上踩印小梅花的貓；時(shí)刻保持jlngjie

()的慈愛(ài)的母雞；zTtai()gaoao(),吃

飯時(shí)需要人shlh6u()的白鵝。它們雖然piqi()

各異，但都為作者的生活增添了樂(lè)趣。

2.選擇正確的答案，把序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。(10分)

(1)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()

A.啄米(zhu6).瘩西)侮辱(W11)圻本(sh爸)

B.叫募(xiOo)引P/L(hang)看守(kM)漫慘@)

C.僧麗(q誼o)奢侈?)頻視(gul)偏瓢p6)

D.可惡(wti)溥口(璉).叫⑹麥杼(9孫)

⑵典典讀書(shū)讀到“屏除雜念”時(shí)，不清楚“屏”的意思，查字典后,

他知道“屏”字在這里的讀音和解釋是()

A.bmg①B.bing②屏bing①除去，排除；②抑止(呼吸)。

C.pmg①D.pmg③屏pmg①遮擋，遮擋物；②字畫(huà)的條

(3)“在學(xué)習(xí)上，我們不做幅，通常以四幅或八幅為一組；③屏幕。

井底蛙；與人交往時(shí)，

我們不當(dāng)_______;在班集體里，我們要甘當(dāng)_______,爭(zhēng)做

?！碧钊霗M線上的詞語(yǔ)，全部正確的是（）

A.千里馬小蜜蜂百靈鳥(niǎo)B.鐵公雞老黃牛領(lǐng)頭羊

C.紙老虎千里馬變色龍D.應(yīng)聲蟲(chóng)哈巴狗領(lǐng)頭羊

（4）下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.為了研究“中草藥抗瘧”，屠呦呦不勝基燃地收集、整理了

2000多個(gè)方藥。

B.紀(jì)錄片《我在故宮修文物》呈現(xiàn)了文物修復(fù)師7尊不茍的工

作狀態(tài)。

C.如果趕上這么一場(chǎng)用以耀匹場(chǎng)感的亂子，你就甭想有魚(yú)咬鉤

了。

D.老師看著酒酒目害的同學(xué)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“謙虛才能使人

進(jìn)步?！?/p>

（5）下列句子中，加點(diǎn)部分表達(dá)的情感和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

（）

A.貓的性格實(shí)在有些古怪。

B.媽媽真像，總是把好吃的留給我，自己卻舍不得嘗一下。

C.我們家的闌氣泉不知道又跑到什么地方玩去了。

D.敵人看起來(lái)很強(qiáng)大，其實(shí)就是一群紙考虎。

3.按要求完成句子練習(xí)。（9分）

（1）我喜歡都來(lái)不及，怎么會(huì)和它生氣呢？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）

（2分）

⑵說(shuō)它貪玩吧，的確是吧，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？

（用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）（2分）

⑶體會(huì)例句中冒號(hào)的用法，再將句子補(bǔ)充完整。（3分）

例：它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖

子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

我的哥哥愛(ài)讀書(shū)：________________________________________

（4）結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓

兒似的，它自己卻消瘦和瘦削了許多。（用修改符號(hào)修改病句）

（2分）

二'綜合展示廳（4分）

4.補(bǔ)充句子，注意寫(xiě)出圖中小狗的特點(diǎn)。

尋狗啟事

昨天下午，我家的小狗在街上走丟了。它??

______________________________________如有

發(fā)現(xiàn)者，請(qǐng)聯(lián)系我（電話號(hào)碼：xxxxxxx）。非常感謝！

吳先生

X月X日

三、課本直通車(chē)（11分）

5.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

（1）《蜂》一詩(shī)中，“____________________

兩句贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。（2分）

⑵對(duì)比老舍先生寫(xiě)的《貓》和《母雞》，把表格補(bǔ)充完整。（5分）

由__________和淘氣可自始至終都在表達(dá)對(duì)貓的

《貓》

愛(ài)兩部分構(gòu)成。__________之情。

由孵出雞雛前和_______寫(xiě)了對(duì)母雞由__________

《母雞》

兩部分構(gòu)成。到__________的情感變化。

⑶判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“守’，錯(cuò)的打“X”。（4分）

①“鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！”這句話

使用了反語(yǔ)，從字面上看作者好像不喜歡鵝的架子十足，實(shí)

際上卻表達(dá)了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。（）

②老舍，原名舒慶春。他的主要作品有《駱駝祥子》《白公鵝》

等。（）

四、閱讀檢閱臺(tái)（22分）

綠毛龜（節(jié)選）

丈夫到江蘇無(wú)錫開(kāi)會(huì)，回家時(shí)，夜已深沉。

一進(jìn)門(mén)，他就以一種異乎尋常的興奮狀態(tài)從手提袋里取出一個(gè)

用多孔紗布輕輕裹著的東西，遞給我，然后，以一份神秘的笑容來(lái)

期待我的驚喜。

那東西，長(zhǎng)達(dá)5寸，寬約3寸，不重。打開(kāi)來(lái)，一圈綠影閃入

眼中，仔細(xì)一看，竟是一大團(tuán)柔軟的綠毛。正疑惑間，我突然看到

一個(gè)圓圓的頭顱從綠色里伸了出來(lái)，兩只小如綠豆的眼睛，只竹生

生地看了我一眼，整個(gè)頭顱便又像為口田里地縮進(jìn)硬殼里面了。

喲，是一只可愛(ài)的綠毛龜！

我對(duì)這只千里迢迢從無(wú)錫“飛”入我家的綠毛龜一見(jiàn)鐘情。從此,

它成了我們一家大小的寵物。

我用一個(gè)巨型的玻璃缸為它布置了一個(gè)美麗的家，當(dāng)它閑適自

在地游來(lái)游去時(shí)，碧綠如翡翠的長(zhǎng)毛好似被微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)，在

清澈透亮的水里漂動(dòng)著。那姿態(tài)，有說(shuō)不出的高雅。

綠毛龜喜歡吃魚(yú)，也吃蝦。它食量不大，但食態(tài)可掬。把魚(yú)肉

或蝦肉丟進(jìn)缸里，它先用嘴銜著，然后，雙手齊來(lái)，捧著那肉，一

口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃著。那樣子，好似在品嘗千年

難得一嘗的佳肴。

綠毛龜最大的魅力在于它具有通靈之性。8歲的女兒，愛(ài)它如

珍如寶。上學(xué)時(shí)，絕不忘與它道別；放學(xué)回家，又去向它打招呼。

平時(shí)有事沒(méi)事總在玻璃缸旁，親昵地喊：“寶龜，寶龜！”說(shuō)也奇怪,

喊得多了，它居然會(huì)“應(yīng)”——不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。女兒一喊“寶

龜”，它便浮上來(lái)，把頭伸出水面張望。最初，我們以為只是巧合，

可后來(lái)次次如此，我們便知道，這龜，的確是具有靈性的。更妙的

是，對(duì)音樂(lè)，它也有同樣敏銳的反應(yīng)。女兒把手提收音機(jī)擱在玻璃

缸旁邊，播放歌曲給它聽(tīng)。幾次以后，當(dāng)樂(lè)聲從收音機(jī)里流出來(lái)時(shí)，

它就把頭伸出水面，輕輕抿著嘴，仿佛在微笑；兩顆圓圓的眼珠子，

也綻放出柔和的亮光。（有刪改）

6.文中加點(diǎn)的“怯生生”指o從“怯生生”“快如閃電”

這兩個(gè)詞語(yǔ)中，可以看出綠毛龜o（4分）

7.“當(dāng)它閑適自在地游來(lái)游去時(shí)，碧綠如翡翠的長(zhǎng)毛好似被微風(fēng)吹拂

著的頭發(fā)，在清澈透亮的水里漂動(dòng)著?！边@句話把比作

和（填空），寫(xiě)出了綠毛龜?shù)模ǎǘ噙x）。

（8分）

A.翠綠耀眼B.顫顫巍巍C.閑適自在D.活潑調(diào)皮

8.“那樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴。”“佳肴”的意思是

，文中的“佳肴”指。

（4分）

9.關(guān)于文中提到的綠毛龜?shù)奶攸c(diǎn)，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（3分）

A.姿態(tài)高雅B.食態(tài)可掬C.勇敢機(jī)智D.具有靈性

10.你從哪些地方感受到了作者一家十分喜歡這只綠毛龜？從文中

摘錄其中一處。（3分）

五、習(xí)作百花園（30分）

11.觀察一種自己熟悉或喜歡的動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等，把你觀

察到的有條理地寫(xiě)下來(lái)。要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情

實(shí)感。題目自擬。

第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

一、1.解悶稿紙警戒姿態(tài)高傲侍候脾氣

2.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)D

3.(1)我喜歡都來(lái)不及，不會(huì)和它生氣。

(2)示例：說(shuō)它調(diào)皮吧，的確是啊，要不怎么會(huì)在花盆里蕩秋千呢？

(3)示例：早晨