《三角形的穩(wěn)定性》優(yōu)教課件_第1頁
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文檔簡介

11.1.3

三角形的穩(wěn)定性學習目標：

1．了解三角形的穩(wěn)定性、四邊形的不穩(wěn)定性．

2．能夠用三角形穩(wěn)定性解釋生活中的現(xiàn)象．學習重點：

了解三角形穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用．目標重點（1）如圖，將三根木條用釘子釘成一個三角形木架，然后扭動它，它的形狀會改變嗎？探究新知問題1

蓋房子時,在窗框安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么要這樣做呢？我們來探究下面的問題.（2）如圖，將四根木條用釘子釘成一個四邊形木架，然后扭動它，它的形狀會改變嗎？問題1

蓋房子時,在窗框安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么要這樣做呢？我們來探究下面的問題.（3）如圖，在四邊形木架上再釘一根木條，將它的一對不相鄰的頂點連接起來，然后再扭動它，這時木架的形狀還會改變嗎？問題1

蓋房子時,在窗框安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么要這樣做呢？我們來探究下面的問題.三角形木架的形狀不會改變，而四邊形木架的形狀改變．就是說三角形具有穩(wěn)定性，而四邊形沒有穩(wěn)定性．探究歸納問題2

你能舉例說明三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應(yīng)用嗎？三角形的穩(wěn)定性的應(yīng)用舉例：

（1）窗框在安裝好之前斜釘一根木條，分成兩個

三角形，由于三角形具有穩(wěn)定性，斜釘一根木條的窗框在安裝好之前不會變形（解決問題1）；

（2）鋼架橋的鋼架做成三角形；

（3）起重機的力臂做成三角形；

（4）房頂鋼架做成三角形.問題3

你能舉例說明四邊形的不穩(wěn)定性在實際生活中的應(yīng)用嗎？四邊形的不穩(wěn)定性的應(yīng)用舉例：

（1）活動掛架；（2）放縮尺．本節(jié)課

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