2024年北京市中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年北京市中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說法,其中正確的是:A.被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦B.喝汽水后打嗝,壓強(qiáng)減小氣體的溶解度變小C.廢棄電池埋到土壤中,減少對環(huán)境的污染D.將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著升高2.下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是()A.冰干冰 B.純堿燒堿 C.氧氣液氧 D.熟石灰氧化鈣3.為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,霍去病同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④4.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是()A.電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B.干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C.夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運(yùn)動D.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大5.下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變6.2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故,救災(zāi)人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險(xiǎn)情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A.高層樓房發(fā)生火災(zāi),立即乘電梯逃生B.手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤?,立即關(guān)閉閥門D.誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液7.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗(yàn)滿氧氣 D.取用固體粉末8.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D9.苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)10.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)方程式回答下列問題:盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜的原因是_____。收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜_____。人在劇烈運(yùn)動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛,放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH+H2O="LiOH"+H2↑。計(jì)算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。硫磺在純氧中燃燒:___________________,燃燒時(shí)火焰的顏色為________。硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫等物質(zhì):_________________________。在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫:__________________,塵埃在反應(yīng)中所起的作用為_________________________。稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng):_____________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______________。少量SO2通入某堿溶液中發(fā)生反應(yīng)生成了(NH4)2SO3:______________。反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。上述5個反應(yīng)中有____個反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。14.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜金屬資源。請回答下列問題:⑴焊錫是錫鉛合金,常用來焊接金屬,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是______________。⑵鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。⑶廢舊金屬制品不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_____________________。⑷向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。若所得濾液為無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________;若向所得濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的金屬離子是________________(填離子符號)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.陽明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,對其成分是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣,于是陽明同學(xué)作出以下猜想,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。[提出問題]這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢?[作出猜想]猜想1:只含NaOH猜想2:只含Na2CO3猜想3:_____。[討論交流]NaOH可能變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。[實(shí)驗(yàn)探究](1)取少量樣品于試管中,加入_____,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想一不成立。(2)進(jìn)一步探究過程如下:根據(jù)上述探究過程回答:①操作a為_____;②加入過量的BaCl2溶液的作用是_____;③陽明同學(xué)說還可用適量Ba(OH)2溶液代替過量的BaCl2溶液,你認(rèn)為_____(填“行”或“不行”),原因是_____。④檢驗(yàn)猜想3成立,還可以選用的試劑是_____(指示劑除外)。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常取用氫氧化鈉溶液,當(dāng)多次揭開其瓶蓋后,同學(xué)們猜想該試劑可能變質(zhì)了,在征得老師同意后,開展了以下探究:該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸_____氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量該溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。_____說明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液變?yōu)榧t色說明原溶液中一定還含有NaOH(反思與評價(jià))(1)在上述(實(shí)驗(yàn)探究2)中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。若將(實(shí)驗(yàn)探究2)②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液,會產(chǎn)生與②中不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但也可得出與②中相同的結(jié)論。寫出一種符合條件的鹽的化學(xué)式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦,防止生銹;喝汽水后打嗝,溫度升高氣體的溶解度變小;廢棄電池埋到土壤中,對環(huán)境造成污染,應(yīng)該集中處理;將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著降低。故選A.考點(diǎn):化學(xué)與生活基本概念和原理2、C【解析】

A、冰是由水分子構(gòu)成的,干冰是固體二氧化碳,不屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;B、純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,不屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,液氧是由氧分子構(gòu)成的,屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氧化鈣是生石灰,不屬于同種物質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;故選:C。3、C【解析】

由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變?yōu)闊o色;故不合理的步驟是③。故選:C。4、A【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,選項(xiàng)A不正確;B、干冰升華,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大了,選項(xiàng)B正確;C、夏季在校園里聞到陣陣花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,選項(xiàng)C正確;D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈,是因?yàn)樵谘鯕庵辛蚪佑|到氧分子的幾率大,選項(xiàng)D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì);同種粒子的性質(zhì)相同,不同種粒子的性質(zhì)不同。5、C【解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯誤。6、C【解析】

A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯逃生,以防斷電后被困電梯內(nèi),直接威脅到人的生命,選項(xiàng)錯誤;B.手上濺到少量濃硫酸,立即用大量的水沖洗,然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液,選項(xiàng)錯誤;C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤?,?yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗,防止發(fā)生爆炸,選項(xiàng)正確;D.誤服氯化鋇中毒,可立即服用硫酸鈉溶液,因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸(鹽酸)反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,使人中毒,選項(xiàng)錯誤。故選C。7、D【解析】

A.加熱試管中的液體時(shí),管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應(yīng)握在試管夾的長柄處,選項(xiàng)錯誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會濺出,不能上下震蕩,選項(xiàng)錯誤;C.驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項(xiàng)錯誤;D.向試管中加入粉末狀固體時(shí),應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項(xiàng)正確。故選D。8、B【解析】選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查與除雜相關(guān)的知識。9、B【解析】

A、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應(yīng),故B錯誤;C、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。能與氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng),故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O4Al+3O2=2Al2O3C3H6O3+3O23CO2+3H2O【解析】

(1)盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜的原因氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,故填4Al+3O2=2Al2O3;(3)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水,方程式故填C3H603+3O23CO2+3H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、【解析】

設(shè):生成氫氣的質(zhì)量為X。答:生成氫氣的質(zhì)量為20g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、S+O2SO2藍(lán)紫色2H2S+3O22SO2+2H2O2SO2+O22SO3催化作用H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O3【解析】

(1)硫磺在純氧中燃燒生成二氧化硫,燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故填:S+O2SO2;藍(lán)紫色;(2)硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫和水,反應(yīng)的方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O;(3)在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫,反應(yīng)的方程式為:2SO2+O22SO3,塵埃在反應(yīng)中所起的作用為催化作用;(4)稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和水,反應(yīng)的方程式為:H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);(5)SO2和氨水發(fā)生反應(yīng)生成(NH4)2SO3和水,反應(yīng)的方程式為:SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O;(6)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)(1)(2)(3)中氧元素化合價(jià)均發(fā)生變化,故填:3。14、降低熔點(diǎn)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O節(jié)約金屬資源Ag、Fe(或銀、鐵)Mg2+、Zn2+【解析】

(1)合金的熔點(diǎn)均小于成分金屬的熔點(diǎn),把鉛加入錫中制成合金的主要目的是降低錫合金的熔點(diǎn),便于焊接金屬,故填降低熔點(diǎn)。(2)稀硫酸除鐵銹的反應(yīng)是硫酸與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。(3)廢舊金屬還有使用價(jià)值,廢舊金屬制品應(yīng)回收利用,這樣做可以節(jié)約金屬資源,故填節(jié)約金屬資源。(4)鋅的金屬活動性比鎂弱,但比銀、鐵強(qiáng),所以向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅粉先與活動性最弱的銀的鹽溶液硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,硝酸銀完全反應(yīng)后,剩余的鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵,硝酸亞鐵溶液呈淺綠色,反應(yīng)后過濾,濾液為無色,說明硝酸亞鐵完全反應(yīng),所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀和鐵,故填A(yù)g、Fe(或銀、鐵);向所得濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中肯定存在的物質(zhì)有鐵,則硝酸銀全部被鋅還原,所以溶液中一定存在的物質(zhì)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋅和未參加反應(yīng)的硝酸鎂,則濾液中一定含有的金屬離子是兩種鹽解離出的鎂離子與鋅離子,兩種離子的符號分別為Mg2+、Zn2+,故填Mg2+、Zn2+。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、含有NaOH和Na2CO3足量的稀鹽酸過濾檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉不行會引入氫氧根離子,無法判斷原樣品中是否有氫氧根離子硫酸銅溶液(合理即可)【解析】

[作出猜想]氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,其成分主要有:①沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉,②全部變質(zhì),只含有碳酸鈉,③部分變質(zhì),既有氫氧化鈉,又有碳酸鈉;故填:含有NaOH和Na2CO3。[討論交流]NaOH變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:。[實(shí)驗(yàn)探究](1)猜想一是只含有氫氧化鈉,通過實(shí)驗(yàn)得出該猜想不成立,向試管中的樣品里加入試劑,有氣泡產(chǎn)生,說明加入的試劑是足量的稀鹽酸;故填:足量的稀鹽酸。(2)①通過操作a得到固體和液體,該操作是過濾;故填:過濾。②加入過量的BaCl2溶液除去碳酸鈉并且檢驗(yàn)溶液中是否還含有碳酸鈉;故填:檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉。③陽明同學(xué)說還可用適量Ba(OH)2溶液代替過量的BaCl2溶液,這種辦法不行,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,就無法判斷原溶液中是否含有氫氧化鈉;故填:不行會引入氫氧根離子,無法判斷原樣品中是否有氫氧根離子。④檢驗(yàn)猜想3成立,也就是檢驗(yàn)溶液中是否含有氫氧化鈉,還可以加入硫酸銅溶液或者硫酸鐵溶液(合理即可);故填:硫酸銅溶液(合理即可)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是

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