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2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):d5908d6841354be473f6d8974f17c927

2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)

中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)以寫(xiě)實(shí)傳統(tǒng)和真實(shí)性品格,追求真善美。但現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)性,并非對(duì)生活簡(jiǎn)單的模仿和照搬,也非生硬的邏輯推理和科學(xué)判斷,而是通過(guò)真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境

中的典型人物來(lái)描繪生活,是畫(huà)家對(duì)社會(huì)生活內(nèi)蘊(yùn)的認(rèn)識(shí)和感悟。現(xiàn)實(shí)主義追求的善,是指美術(shù)要反映對(duì)生命的尊重、對(duì)道德理想的追求、對(duì)幸福生活的向往。美術(shù)作品里沒(méi)有

善,就難以感動(dòng)人。藝術(shù)創(chuàng)作者只有扎根人民生活和社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)對(duì)生活和人性的深度挖掘與全面觀照,關(guān)懷人民群眾乃至人類的命運(yùn),作品才能回應(yīng)人民的期待,完成傳遞真

善美的使命。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)要有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷與使命擔(dān)當(dāng)

B.應(yīng)提升現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的藝術(shù)和歷史價(jià)值

C.對(duì)真善美的表現(xiàn)是美術(shù)作品的真正的生命力

D.良好的文化生態(tài)有助于文藝事業(yè)健康發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”的話題,指出其追求真善美,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)性是對(duì)社會(huì)生活內(nèi)蘊(yùn)的認(rèn)識(shí)和感悟,并指出美術(shù)作品缺

少善,就很難感動(dòng)人,最后尾句通過(guò)必要條件“只有······才”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作者應(yīng)該扎根人民生活及社會(huì)實(shí)踐,深度挖掘生活和人性,關(guān)懷人民群眾和人類命

運(yùn),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“藝術(shù)和歷史價(jià)值”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“美術(shù)作品”范圍擴(kuò)大,文段主題詞是“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”,且“真善美”非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),沒(méi)有提及文段主題詞“現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的歷史價(jià)值與時(shí)代擔(dān)當(dāng)》

2、某外國(guó)公民大衛(wèi)在中國(guó)境內(nèi)因販賣(mài)毒品被判處10年有期徒刑,附加驅(qū)逐出境。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是:

A.大衛(wèi)應(yīng)當(dāng)被立即驅(qū)逐出境

B.大衛(wèi)應(yīng)當(dāng)首先被執(zhí)行有期徒刑

C.大衛(wèi)只需接受中國(guó)法院判決的刑罰處罰

D.大衛(wèi)只有被判處主刑才可以附加適用驅(qū)逐出境

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、外交部、司法部、財(cái)政部關(guān)于強(qiáng)制外國(guó)人出境的執(zhí)行辦法的規(guī)定》:“執(zhí)行和監(jiān)視強(qiáng)

制外國(guó)人出境的工作,由公安機(jī)關(guān)依據(jù)有關(guān)法律文書(shū)或者公文進(jìn)行······(二)被判處徒刑的外國(guó)人,其主刑執(zhí)行期滿后應(yīng)執(zhí)行驅(qū)逐出境附加刑的,應(yīng)在主

刑刑期屆滿的1個(gè)月前,由原羈押監(jiān)獄的主管部門(mén)將該犯的原判決書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)副本或者復(fù)印本送交所在地省級(jí)公安機(jī)關(guān),由省級(jí)公安機(jī)關(guān)指定的公安機(jī)

關(guān)執(zhí)行······”

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第六條第一款規(guī)定:“凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,除法律有特別規(guī)定的以外,都適用本法?!庇纱丝芍?,外

國(guó)公民在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪,原則由我國(guó)管轄,但我國(guó)管轄之后,外國(guó)人國(guó)籍國(guó)是否保有繼續(xù)追究的權(quán)利由該國(guó)刑事法律予以具體規(guī)定。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第三十五條規(guī)定:“對(duì)于犯罪的外國(guó)人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境?!?/p>

故正確答案為B。

3、現(xiàn)代人看起來(lái)太忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行,乘汽車(chē)匆匆忙忙地走過(guò),沒(méi)有時(shí)間回一回頭,或者停一停步子,欣賞一下風(fēng)

景。結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無(wú)所有,只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.美麗的世界對(duì)工作繁忙的人而言沒(méi)有太大意義

B.人們除了工作外,對(duì)其他事情都不太感興趣

C.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界

D.人們?yōu)榱松疃鵁o(wú)暇顧及周?chē)澜绲淖兓?/p>

《正確答案》

C

《專家解析》

文段的主要意思是告訴人們應(yīng)該懂得去欣賞美麗的世界,不能只顧著忙碌,否則原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無(wú)所有,即人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世

界,因此答案選C。

4、科普不僅要有意思,還要有意義,“創(chuàng)新”的前提是“守正”。,是開(kāi)展一切科普活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。歸根結(jié)底,載體、手段和形式是為內(nèi)容服務(wù)的,不論形式如何變

化出新,科普活動(dòng)都不能偏離普及科學(xué)知識(shí)、提升科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)核。這就要求科普視頻創(chuàng)作者錘煉“把厚的學(xué)問(wèn)變薄、深的學(xué)問(wèn)變淺”的真本事,在話題選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)上“接地

氣”的同時(shí),嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)。視頻平臺(tái)也應(yīng)強(qiáng)化科普信息傳播管理,加強(qiáng)對(duì)科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo),及時(shí)整治清理打著科普旗號(hào)的偽科普內(nèi)容。

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填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.維護(hù)科普內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性,尊重科學(xué)事實(shí)

B.科學(xué)普及是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需社會(huì)各方共同努力

C.視頻博主把科學(xué)知識(shí)講得妙趣橫生

D.豐富科普的載體、創(chuàng)新科普的方式

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在中間,起承上啟下的作用。橫線前強(qiáng)調(diào)科普要有意義,橫線后強(qiáng)調(diào)科普活動(dòng)“不能偏離普及科學(xué)知識(shí)、提升科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)核”,并指出科普視頻創(chuàng)作者

應(yīng)嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān),視頻平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo),故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)科普內(nèi)容的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“科學(xué)普及”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),“視頻博主”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)科普的載體和方式是基礎(chǔ),與后文“載體、手段和形式是為內(nèi)容服務(wù)的”相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科普的另一種“打開(kāi)方式”》

5、他擔(dān)心孩子從小受西方的教育,日后會(huì)徒有中國(guó)人的面孔。當(dāng)然,他也很欣賞西方的教育,孩子上學(xué)很輕松,課程涉及卻十分廣泛,像環(huán)保、人文科學(xué)、自然科學(xué),連張華自

己也感到新鮮。課余活動(dòng)很豐富、冰球、棒球、野營(yíng)……但孩子畢竟是黃皮膚,他必須認(rèn)識(shí)自己的文化,自己的家。

這段話的主要意思是()。

A.張華認(rèn)為自己的孩子必須接受中國(guó)文化教育

B.張華也欣賞西方的教育

C.張華認(rèn)為孩子必須認(rèn)識(shí)自己的家

D.張華擔(dān)心孩子有中國(guó)人的面孔

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段通過(guò)張華“擔(dān)心孩子從小受西方的教育,日后會(huì)徒有中國(guó)人的面孔”,意在表明孩子“必須認(rèn)識(shí)自己的文化,自己的家”,即必須接受中國(guó)文化教

育。

6、一般來(lái)說(shuō),戲劇的力量在于文學(xué)的力量,而文學(xué)的力量在于思想的力量,思想的力量其實(shí)應(yīng)該帶有批判性,而批判性要掌握一個(gè)______和尺度,沒(méi)有這個(gè)那就變成全是

______的,這恐怕也缺乏社會(huì)責(zé)任。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.幅度批判

B.輕重負(fù)面

C.程度正面

D.分寸歌頌

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“和”表示并列關(guān)系,應(yīng)填入與“尺度”意思相近的詞,“分寸”最為合適;第二空,“這個(gè)”代表前文中的“批判性”,應(yīng)填入與“批判”意思相反的詞,“歌

頌”最符合文意。因此D項(xiàng)正確。

7、律管形制的變化直接影響發(fā)聲效果。已知音樂(lè)考古實(shí)物以及文獻(xiàn)、圖像資料中,中國(guó)古代律管早期無(wú)豁口,豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后。明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)

樂(lè)器,反映了古代“依律定樂(lè)”的思想。經(jīng)有豁口與無(wú)豁口律管的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):豁口會(huì)抑制閉管發(fā)音,有豁口律管閉管發(fā)音的最大長(zhǎng)徑比為26∶1,這決定了長(zhǎng)徑比在30:1上下的

黃鐘律管無(wú)法閉吹,只能以開(kāi)管吹奏。豁口還使律管發(fā)音更加穩(wěn)定,令音高升高,越細(xì)越短的律管,豁口對(duì)音高的升高作用就越明顯,豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂(lè)器的

影響,這一造型的變化是出于實(shí)踐的技術(shù)進(jìn)步。

從這段文字不能推出的是:

A.律管是中國(guó)古代樂(lè)器定音的重要依據(jù)

B.長(zhǎng)徑比為30:1的黃鐘律管是有豁口律管

C.有豁口律管比無(wú)豁口律管發(fā)音更自由

D.帶豁口豎吹管樂(lè)器在宋后對(duì)律管形制影響較大

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂(lè)器,反映了古代‘依律定樂(lè)’的思想”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有豁口律管閉管發(fā)音的最大長(zhǎng)徑比為26∶1,這決定了長(zhǎng)徑比在30:1上下的黃鐘律管無(wú)法閉吹,只能以開(kāi)管吹奏”可知,黃鐘律管為有豁口律管,

表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“豁口還使律管發(fā)音更加穩(wěn)定”可知,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“中國(guó)古代律管早期無(wú)豁口,豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后”“豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂(lè)器的影響”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)古代律管造型的衍變——兼談豁口作用》

8、影片《大國(guó)崛起》講述了一個(gè)新的歷史敘事,它關(guān)注不同的大國(guó)在不同歷史時(shí)期“崛起”的原因。以開(kāi)放和坦然的心態(tài)直面那些過(guò)去被______的歷史。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.贊揚(yáng)、肯定、甚至奉為教條

B.揚(yáng)棄、贊美、甚至視為真理

C.批判、避諱、甚至遺忘

D.忽視、避諱、甚至批判

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“開(kāi)放和坦然的心態(tài)”、“直面”可知,唯有被否定的事物才需要勇氣“直面”,填入的詞語(yǔ)必然是表示否定意味的詞。再由表遞進(jìn)的“甚至”可

知,這三個(gè)詞的詞義應(yīng)存在由輕到重的遞進(jìn)關(guān)系。因此D項(xiàng)正確。

9、快門(mén)是相機(jī)中一個(gè)相當(dāng)重要的裝置,它以的態(tài)度面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí),以及無(wú)法的時(shí)間,最后,對(duì)著時(shí)間拉出一條線,決定我們所見(jiàn)的事物。這個(gè)動(dòng)作,把

現(xiàn)實(shí)中模糊存在的實(shí)像,轉(zhuǎn)化為具有方向性和意義的虛像,定影在底片上。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.果斷捕捉明確

B.忠實(shí)回憶清晰

C.冷靜復(fù)制唯一

D.嚴(yán)謹(jǐn)定格準(zhǔn)確

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“態(tài)度”,根據(jù)后文“面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)快速做出反應(yīng)、不猶豫的意思,A項(xiàng)“果斷”意為有決斷,不猶豫,符合文

意,保留。B項(xiàng)“忠實(shí)”意為忠誠(chéng)可靠、真實(shí),C項(xiàng)“冷靜”意為沉著而不感情用事,D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”意為嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎,均不能體現(xiàn)出要迅速抓住不停變化的現(xiàn)實(shí)世界

之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“捕捉”與“時(shí)間”搭配恰當(dāng),且與文段的話題“相機(jī)快門(mén)”相呼應(yīng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)與“模糊”語(yǔ)義相反,且根據(jù)“定影在底片上”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種方向性是能夠確定下來(lái)的,A項(xiàng)“明確”意為清晰明白

而確定不移,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】書(shū)籍《直到長(zhǎng)出青苔》

10、一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極

思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出“創(chuàng)新”和“靈感”的話題,為后文描寫(xiě)做鋪墊;接著指出創(chuàng)新和創(chuàng)造永遠(yuǎn)屬于“那些用心思考、積極思考的人”;最后總結(jié)論述“課堂也是一個(gè)不可

忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所”。意在說(shuō)明由于課堂上人們用心思考、積極思考,也可以成為“創(chuàng)新的重要場(chǎng)所”。因此A項(xiàng)正確。

11、在現(xiàn)代民主制國(guó)家中,法律至少在形式上追求六個(gè)方面的價(jià)值目標(biāo),即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義。為了實(shí)現(xiàn)上述的價(jià)值或協(xié)調(diào)上述價(jià)值以充分發(fā)揮其調(diào)

整社會(huì)關(guān)系的功能和效率,法律必須首先確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威,使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)范,而要促成這種結(jié)果,就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)。民主愈發(fā)

達(dá),就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將會(huì)為法律的適用和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,法律也因此而更具有權(quán)威性和有效性。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.民主是現(xiàn)代法最核心的價(jià)值目標(biāo)

B.民主是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法價(jià)值的前提和基礎(chǔ)

C.民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向

D.民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段主要講述的是為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代民主制法律的六個(gè)價(jià)值目標(biāo),必須確立現(xiàn)代法律在社會(huì)成員中的權(quán)威;而要促成這種結(jié)果,一定要依靠民主制度建設(shè);文末

又進(jìn)一步論述了民主的重要性,即民主將促成人們自愿接受現(xiàn)代法律確立的行為規(guī)范,形成良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,從而法律也將更具有權(quán)威性和有效

性??梢?jiàn),文段始終在強(qiáng)調(diào)“民主”對(duì)現(xiàn)代法權(quán)威的重要意義,因此D項(xiàng)正確。

12、16世紀(jì)中后期的荷蘭和德國(guó),郁金香成了富翁們的寵物,很多著名學(xué)者都熱衷于收藏郁金香,甚至經(jīng)濟(jì)情況一般的人也開(kāi)始______,看誰(shuí)擁有更多的珍奇品種,誰(shuí)肯出更高

的價(jià)錢(qián)買(mǎi)花。從貴族到掃煙囪的人,從自耕農(nóng)到仆人,整個(gè)國(guó)家的人都對(duì)郁金香球莖______,“就像圍著蜜罐的蒼蠅”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.攀比趨之若鶩

B.關(guān)注營(yíng)營(yíng)逐逐

C.追求愛(ài)不釋手

D.炫耀情有獨(dú)鐘

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“關(guān)注”指關(guān)心注意,程度相對(duì)較輕,不能體現(xiàn)人們當(dāng)時(shí)的瘋狂狀態(tài)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由“就像圍著蜜罐的蒼蠅”可知,應(yīng)填入一個(gè)

表示貶義的詞語(yǔ)。“愛(ài)不釋手”、“情有獨(dú)鐘”均不含貶義,而“趨之若鶩”比喻很多人爭(zhēng)相追逐、趨附,含貶義。因此A項(xiàng)正確。

13、下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一句是:

A.仍然有人經(jīng)常問(wèn)及中美科幻的差距,但現(xiàn)在的答案已與十年前格外大相徑庭。

B.書(shū)是工具和媒介,它是用來(lái)傳播知識(shí)的,只有被使用它才有價(jià)值。

C.廣交會(huì)的延期舉辦不僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)命題,也是一項(xiàng)政治命題,更是一項(xiàng)生命命題。

D.紅荷的紅不同于桃、杏,鮮艷中顯出端莊,就像白玉蘭于素靜中顯出華貴一樣。

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),語(yǔ)義重復(fù),“格外”即表示“超過(guò)尋常”,“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極為不同,兩者均有“超過(guò)尋?!敝?,語(yǔ)義重復(fù),刪除“格外”,當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病,排除。

故正確答案為A。

14、當(dāng)一名記者讓科學(xué)家用一句話描述他的研究時(shí),科學(xué)家只能焦躁地問(wèn)他:“科學(xué)的語(yǔ)言,你會(huì)多少?”科學(xué)家的當(dāng)然可以理解。當(dāng)一位科學(xué)家花了數(shù)十年的時(shí)間,終于完

成了一項(xiàng)研究,并以此獲得了諾貝爾獎(jiǎng),你怎么可能讓他把整個(gè)研究過(guò)程為一句話呢?

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.傲慢概括

B.煩惱精煉

C.不滿濃縮

D.抱怨簡(jiǎn)約

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)用于修飾科學(xué)家對(duì)記者提出要求的態(tài)度。由“科學(xué)的語(yǔ)言,你會(huì)多少”“你怎么可能讓他把整個(gè)研究過(guò)程為一句話呢”以及“焦躁”可以體

現(xiàn)科學(xué)家的“不滿”和“抱怨”,C、D兩項(xiàng)均保留。A項(xiàng)“傲慢”指輕視別人,對(duì)人沒(méi)有禮貌,此處并無(wú)輕視和不禮貌的意思,排除;B項(xiàng)“煩惱”指煩悶苦惱,文段

并未介紹科學(xué)家的煩惱,而是表達(dá)科學(xué)家對(duì)記者提出要求的不悅,排除。

第二空,科學(xué)家花費(fèi)數(shù)十年進(jìn)行研究,而記者提出的要求是用一句話來(lái)描述,C項(xiàng)“濃縮”泛指提煉、壓縮、概括,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“簡(jiǎn)約”指簡(jiǎn)略、不詳

細(xì),為形容詞,而文段中應(yīng)填入動(dòng)詞,用法不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不懂科學(xué),就不能領(lǐng)略科學(xué)的美嗎?》

15、李離是春秋時(shí)晉文公的獄官。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)因自己錯(cuò)聽(tīng)下屬的話而判決殺了人以后,就把自己捆起來(lái),請(qǐng)求晉文公判處他死刑。晉文公說(shuō):“官職有高低貴賤之分,處罰也有輕重

之別,這件案子是下屬官員的錯(cuò)誤,不是你的罪過(guò)?!崩铍x說(shuō):“我擔(dān)任官職是最高的,從不讓給下屬一點(diǎn)權(quán)力;享受的俸祿是最多的,從不分給下屬一點(diǎn)利益?,F(xiàn)在我錯(cuò)誤地聽(tīng)信

下屬而殺了人,卻把罪責(zé)推卸給下屬官員,我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有這種事?!庇谑蔷芙^接受晉文公的命令,用劍自殺而死。

這段材料的主題思想是()。

A.獄官李離恪盡職守,嚴(yán)格要求

B.獄宦李離不顧安危,以死勸諫

C.獄官李離勇于擔(dān)當(dāng),知錯(cuò)能改

D.獄官李離執(zhí)法守法,以身作則

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講述了李離錯(cuò)判案后堅(jiān)持接受處罰的故事,主要就是通過(guò)故事強(qiáng)調(diào)李離執(zhí)法守法,以身作則的精神。因此D項(xiàng)正確。

第4頁(yè)2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):d5908d6841354be473f6d8974f17c927

16、人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成

分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)

密度。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.人口密度含義演變的原因

B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程

C.人口密度的具體表現(xiàn)形式

D.土地面積和人口成分的關(guān)系

《正確答案》

A

《專家解析》

文段從“人口密度”的概念解釋出發(fā),最終回到“人口的數(shù)學(xué)密度”上來(lái),從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實(shí)是“人口密度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演

變過(guò)程,即“人口密度”含義演變的過(guò)程,文段對(duì)這一演變的原因進(jìn)行解釋。因此A項(xiàng)正確。

17、在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中,掌握算法優(yōu)勢(shì)的一方,能快速準(zhǔn)確戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì),創(chuàng)新最優(yōu)作戰(zhàn)方法,實(shí)現(xiàn)“未戰(zhàn)而先勝”的戰(zhàn)爭(zhēng)目的。同時(shí),智能科技將到戰(zhàn)爭(zhēng)全要素全過(guò)程,物聯(lián)

網(wǎng)、智聯(lián)網(wǎng)與腦聯(lián)網(wǎng)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ),從而使得戰(zhàn)爭(zhēng)全息透明,呈現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)控制“有人”、戰(zhàn)場(chǎng)交鋒“無(wú)人”的狀態(tài)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.預(yù)測(cè)滲透

B.主導(dǎo)貫穿

C.判斷投射

D.反映覆蓋

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“態(tài)勢(shì)”,且根據(jù)“實(shí)現(xiàn)‘未戰(zhàn)而先勝’的戰(zhàn)爭(zhēng)目的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)的事前推測(cè),A項(xiàng)“預(yù)測(cè)”、C項(xiàng)“判斷”均符合文意,保

留。B項(xiàng)“主導(dǎo)”指決定并且引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展,程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),也指把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部

門(mén),文段側(cè)重掌握優(yōu)勢(shì)后可以自己判斷態(tài)勢(shì),而非向別人反映,排除。

第二空,根據(jù)“到戰(zhàn)爭(zhēng)全要素全過(guò)程”“物聯(lián)網(wǎng)、智聯(lián)網(wǎng)與腦聯(lián)網(wǎng)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)智能科技融入到戰(zhàn)爭(zhēng)的全過(guò)程,A項(xiàng)“滲透”指某

種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“投射”指(光線等)射,或?qū)χ繕?biāo)扔、擲,與“智能科技”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的制勝機(jī)理變?cè)谀睦铩?/p>

18、小李在甲汽車(chē)銷售公司買(mǎi)了乙公司生產(chǎn)的汽車(chē),某日,小李駕駛該汽車(chē)在高速路上正常行駛時(shí),汽車(chē)安全氣囊突然彈開(kāi),車(chē)輛失控致小李受傷。小李()。

A.只能向甲公司請(qǐng)求賠償

B.只能向乙公司請(qǐng)求賠償

C.只能要求甲公司和乙公司按份賠償

D.可向甲公司請(qǐng)求賠償,也可向乙公司請(qǐng)求賠償

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生

產(chǎn)者請(qǐng)求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償?!?/p>

故正確答案為D。

19、數(shù)據(jù)安全和數(shù)據(jù)共享是數(shù)據(jù)治理的基本目標(biāo)。受數(shù)據(jù)賦權(quán)觀念的影響,現(xiàn)行刑法采用了控制模式,重在禁止“獲取”“泄漏”“竊取”數(shù)據(jù)的行為,并借此對(duì)濫用行為進(jìn)行事前防

范??刂颇J胶鲆暳藬?shù)據(jù)的公共產(chǎn)品屬性,無(wú)法全面、有效保護(hù)數(shù)據(jù)法益,導(dǎo)致既無(wú)法有效維護(hù)數(shù)據(jù)安全,亦難以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。旨在規(guī)制濫用行為的利用模式,是刑法數(shù)據(jù)治理

模式調(diào)整的現(xiàn)實(shí)方向。利用模式可基于以下路徑實(shí)現(xiàn):刑法總則中設(shè)置專門(mén)條款,指導(dǎo)分則數(shù)據(jù)法益的解釋;適當(dāng)限制控制模式立法,發(fā)揮數(shù)據(jù)的獨(dú)立價(jià)值;增加濫用算法罪、非

法提供算法服務(wù)罪,彌補(bǔ)現(xiàn)行刑法規(guī)范供給不足的缺憾;積極探索涉數(shù)據(jù)犯罪的違法阻卻事由,避免因刑法介入過(guò)度而抑制數(shù)據(jù)共享目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

這是一篇論文的摘要,這篇論文的標(biāo)題最有可能是:

A.?dāng)?shù)據(jù)治理的傳統(tǒng)觀念及其更新

B.讓數(shù)據(jù)安全為數(shù)據(jù)共享保駕護(hù)航

C.?dāng)?shù)據(jù)濫用——刑法數(shù)據(jù)治理的靶向

D.從控制到利用:刑法數(shù)據(jù)治理的模式轉(zhuǎn)換

《正確答案》

D

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2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):d5908d6841354be473f6d8974f17c927

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出數(shù)據(jù)治理的基本目標(biāo)是數(shù)據(jù)安全和數(shù)據(jù)共享,隨后指出現(xiàn)行刑法采用的控制模式既無(wú)法有效維護(hù)數(shù)據(jù)安全,也難以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,即提出問(wèn)

題。接下來(lái)指出利用模式是刑法數(shù)據(jù)治理模式的現(xiàn)實(shí)調(diào)整方向,即利用模式可以解決問(wèn)題,后文通過(guò)實(shí)現(xiàn)利用模式的路徑進(jìn)行具體解釋說(shuō)明,故文段為分總

分結(jié)構(gòu),文段核心話題為“刑法數(shù)據(jù)治理的利用模式”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“傳統(tǒng)觀念及其更新”,C項(xiàng)“刑法數(shù)據(jù)治理的靶向”均表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)刑法數(shù)據(jù)治理模式的利用模式,排除;

B項(xiàng),“數(shù)據(jù)安全為數(shù)據(jù)共享保駕護(hù)航”強(qiáng)調(diào)“數(shù)據(jù)安全”對(duì)“數(shù)據(jù)共享”的作用,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“利用模式”對(duì)“數(shù)據(jù)安全”和“數(shù)據(jù)共享”的作用,并未論述“數(shù)據(jù)

安全”和“數(shù)據(jù)共享”兩者的關(guān)系,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“數(shù)據(jù)濫用”僅對(duì)應(yīng)文段“數(shù)據(jù)安全”部分內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從控制到利用:刑法數(shù)據(jù)治理的模式轉(zhuǎn)換》

20、隨著人類影響的不斷增強(qiáng),地球上的荒野地快速消失,為應(yīng)對(duì)生態(tài)危機(jī),荒野保護(hù)行動(dòng)在全球范圍內(nèi)興起,國(guó)家公園與自然保護(hù)地體系建設(shè)方興未艾,未來(lái)自然保護(hù)地體系將

向著保護(hù)地球30%甚至50%區(qū)域的目標(biāo)擴(kuò)展。隨著荒野保護(hù)行動(dòng)日益擴(kuò)大,人們逐漸認(rèn)識(shí)到荒野應(yīng)當(dāng)是更大生態(tài)系統(tǒng)的一部分,并且除了保護(hù)僅存的高價(jià)值荒野地之外,還需要

進(jìn)一步恢復(fù)受損生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性,增強(qiáng)荒野地和保護(hù)地體系的連通性。在此背景下,再野化概念應(yīng)運(yùn)而生。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.再野化的意義

B.再野化的定義

C.再野化的實(shí)現(xiàn)

D.再野化的背景

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,通讀全文,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段首先介紹背景,指出為應(yīng)對(duì)生態(tài)危機(jī),荒野保護(hù)行動(dòng)興起,人們逐漸認(rèn)識(shí)到除了要

保護(hù)高價(jià)值荒野地之外,還需恢復(fù)受損生態(tài)系統(tǒng)。尾句指出再野化概念在此背景下誕生。根據(jù)話題一致原則,文段接下來(lái)最可能?chē)@“再野化概念”論述,介

紹什么是再野化,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“再野化的意義”和C項(xiàng)“再野化的實(shí)現(xiàn)”與文段尾句的銜接不如B項(xiàng)緊密,且有可能是放置在B項(xiàng)之后論述,排除;

D項(xiàng),“再野化的背景”為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,不會(huì)作為接下來(lái)繼續(xù)論述的內(nèi)容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《再野化,一種生態(tài)保護(hù)修復(fù)的新理念》

21、雖然空間站運(yùn)行在低地球軌道上,與地面的距離不過(guò)幾百公里,相比于月球、火星等天體與地球的距離,顯得“”。但是這里已經(jīng)進(jìn)入了太空,可以獲得微重力環(huán)境,

也就是我們俗稱的“失重”環(huán)境。這種在地面上難以長(zhǎng)時(shí)間獲得的特別環(huán)境,讓空間站成為的科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.近在咫尺理想

B.唾手可得稀缺

C.微不足道完美

D.不足掛齒高端

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,橫線處修飾空間站與地面的距離,根據(jù)“不過(guò)幾百公里”可知,應(yīng)體現(xiàn)距離很近,且根據(jù)雙引號(hào)可知,此處考查形象化表達(dá),A項(xiàng)“近在咫尺”形容距

離很近,符合文意,且對(duì)應(yīng)“距離”,符合形象化表達(dá),保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,C項(xiàng)“微不足道”指非常渺小,不值得一提,D項(xiàng)“不足掛齒”指

不值得一提,均與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)太空的環(huán)境讓空間站適合成為科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),能夠滿足失重環(huán)境,A項(xiàng)“理想”指符合希望的,使人滿意

的,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)為什么要建設(shè)自己的空間站?因?yàn)橛锰幪罅恕?/p>

22、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵(lì)和保護(hù)真正有價(jià)值的金融創(chuàng)新,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認(rèn)識(shí)行業(yè)監(jiān)管與自

身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。

上述文段主要講了()。

A.推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價(jià)值

B.當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素

D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)篇說(shuō)明對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管的目的是促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融有序發(fā)展,接著通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“只有······才······”再次強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要明確互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)監(jiān)

管對(duì)自身發(fā)展的重要性,故文段主要強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)很重要,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“企業(yè)”,排除;

B、C兩項(xiàng)缺少文段主題詞“監(jiān)管”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)更加規(guī)范更有活力更高質(zhì)量發(fā)展》

23、面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑,教師作為教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場(chǎng)歷史洪流之中,而完成這一蛻變的關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)

習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系。對(duì)于新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形

態(tài)這兩個(gè)層次,對(duì)教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提出了更高的要求。教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià),逐

步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。

下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:

A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系,否則將難以適應(yīng)新時(shí)代教育的變革與重塑

B.教師應(yīng)該從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能

C.真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià)是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素

D.教師依靠自身,無(wú)法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),由“面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑······知識(shí)能力體系”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能”與“從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,對(duì)教師提出了更高的要

求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

C項(xiàng),由“教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》

24、中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡,但______。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝

術(shù)的神韻,記錄了歲月的______,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移

B.大同小異轉(zhuǎn)瞬即逝

C.異曲同工時(shí)光流轉(zhuǎn)

D.毫無(wú)關(guān)聯(lián)百轉(zhuǎn)千回

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,文中講的是雖然文房四寶發(fā)展軌跡不同,但最終文房四寶共同代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,“殊途同歸”指通過(guò)不同的道路,到達(dá)同一個(gè)目的地,比喻采

取不同的方法,達(dá)到相同的結(jié)果,符合題意。因此答案選A。

25、由于政策的原因,國(guó)內(nèi)大多數(shù)商業(yè)網(wǎng)站目前還不具備自采新聞的權(quán)利。網(wǎng)絡(luò)媒體、尤其是地方新聞網(wǎng)站,在面臨重大新聞事件的時(shí)候,由于政策法律和經(jīng)營(yíng)成本的原因,根本

無(wú)法獲得第一手的報(bào)道條件,商業(yè)網(wǎng)站和地方性網(wǎng)絡(luò)媒體要擺脫簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)貼主流媒體新聞的尷尬境地,這意味著70%的網(wǎng)站的內(nèi)容編輯需要培養(yǎng)這樣一種意識(shí):整合?;ヂ?lián)網(wǎng)上的

大多新聞處在信息的“整合”階段,信息“整合”對(duì)于目前的網(wǎng)絡(luò)編輯來(lái)講是一個(gè)較為經(jīng)濟(jì)的做法。網(wǎng)絡(luò)媒體整合新聞的最大優(yōu)勢(shì)是能夠制作多媒體互動(dòng)新聞專題。

本段文字意在表明()。

A.我國(guó)多數(shù)商業(yè)網(wǎng)站不具備自采新聞的權(quán)利

B.商業(yè)網(wǎng)站和地方網(wǎng)媒需要擺脫單純地轉(zhuǎn)帖模式

C.網(wǎng)絡(luò)媒體可以充分發(fā)揮多媒體互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)制作新聞專題

D.網(wǎng)絡(luò)編輯需要對(duì)網(wǎng)站新聞內(nèi)容進(jìn)行信息整合

《正確答案》

D

《專家解析》

文段前半部分通過(guò)討論得出一個(gè)結(jié)果:網(wǎng)站編輯需要具有整合意識(shí)。接下來(lái)對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行可行性的論證。D項(xiàng)正確,符合文段主旨。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,都是得

出結(jié)論的原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)媒體可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)是對(duì)文段討論結(jié)果的可行性的論證。

26、我國(guó)在改革開(kāi)放后逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性,并在1990年著作權(quán)法規(guī)定保護(hù)辦法另行規(guī)定。但時(shí)隔三十余年,保護(hù)辦法仍未出臺(tái)。盡管如此,在著作權(quán)法

頒布后,學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開(kāi)研究討論,提出多種保護(hù)方案,涉及權(quán)利客體、權(quán)利主體、權(quán)利內(nèi)容、保護(hù)期限、權(quán)利限制等方面的問(wèn)題。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)者反

對(duì)用著作權(quán)法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品,主張通過(guò)公法加以保護(hù)。與此同時(shí),國(guó)家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法,但因質(zhì)疑聲音過(guò)大而夭折。

作者可能贊同下列哪一觀點(diǎn)?

A.通過(guò)公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品是最可行的路徑

第7頁(yè)2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):d5908d6841354be473f6d8974f17c927

B.圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)的爭(zhēng)議流于表面

C.國(guó)家版權(quán)局應(yīng)就民間文學(xué)保護(hù)傾聽(tīng)多方面意見(jiàn)

D.民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺位狀態(tài)亟需改變

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性,并在著作權(quán)法中規(guī)定對(duì)保護(hù)辦法另行規(guī)定。隨后通過(guò)“但”表轉(zhuǎn)折,指出當(dāng)前民間文學(xué)藝術(shù)作品的

保護(hù)辦法仍然沒(méi)有出臺(tái)。接著介紹著作權(quán)法頒布后,學(xué)界針對(duì)民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)曾提出多種保護(hù)方案,涉及多方面問(wèn)題,并指出個(gè)別學(xué)者主張通過(guò)

公法加以保護(hù)。最后通過(guò)“與此同時(shí)”表示并列,介紹國(guó)家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法,但因受到強(qiáng)烈質(zhì)疑而夭折。整個(gè)文段都是圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律

保護(hù)缺失這一問(wèn)題展開(kāi)論述,意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前亟需出臺(tái)民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)法,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“通過(guò)公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品”僅為個(gè)別學(xué)者的觀點(diǎn),“最可行”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

B項(xiàng),文段指出學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開(kāi)的研究討論涉及多方面問(wèn)題,“流于表面”與文意相悖,排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)“之后的內(nèi)容,表述片面,且文段指出國(guó)家版權(quán)局的立法工作因受到質(zhì)疑而夭折,并非沒(méi)有“傾聽(tīng)多方面意見(jiàn)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)特色民間文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)保護(hù)理論的構(gòu)建》

27、文化“必定有異”,文明“難免有異”;文化“必須存異”,文明“可以存異”。這就是文化與文明的區(qū)別。所以,文化可以交流,甚至融合,但最終“存異”。文明的趨向,卻是“求

同”。因?yàn)槲拿鞯谋澈螅呛诵膬r(jià)值;而只有人類的共同價(jià)值,才最有價(jià)值。由此可見(jiàn),只要把握了全人類的共同價(jià)值,又能兼收并蓄各民族的不同文化,那就能打造出自己的“文

化航母”。

根據(jù)這段文字,不能得出的觀點(diǎn)是()。

A.“求同”是打造文化航母的根本

B.文化對(duì)“異”的包容程度要寬于文明

C.世界文明存在著不同價(jià)值取向

D.文化即使融合也難以消除差異

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段主要論述的是文化“必須存異”而文明“難免有異”,求同存異是打造文化航母不可或缺的兩個(gè)方面,不能偏廢,故“求同”是“根本”的說(shuō)法不正確。BD

兩項(xiàng),由“文化‘必定有異’,文明‘難免有異’;文化‘必須存異’,文明‘可以存異’”可知,文化的差異是絕對(duì)的、無(wú)法消除的,對(duì)“異”的包容程度要寬于文明。C

項(xiàng),由“文明的趨向,卻是‘求同’”可知,各種文明正因?yàn)橛小爱悺辈艜?huì)求“同”,即世界文明有不同的價(jià)值取向。

28、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。

A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們?!标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)

B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響

C.我正準(zhǔn)備給爺爺理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”

D.明天去呢?還是后天去呢?她實(shí)在拿不定主意了

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在句末,應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”B項(xiàng)錯(cuò)誤,并不是一個(gè)疑問(wèn)句,所以應(yīng)該將中間的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。D

項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于選擇問(wèn)句,只能在最后一個(gè)問(wèn)句末尾使用一個(gè)問(wèn)號(hào),其他各問(wèn)句之間用逗號(hào),所以應(yīng)該將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。

29、肺魚(yú)是一類可用“肺”呼吸的肉鰭魚(yú),它們的“肺”是特化的魚(yú)鰾,能吸收空氣。這一特殊技能使其可以擺脫水的束縛,在河水干涸時(shí)潛入洞穴,躲在分泌物形成的繭中,等待雨

季到來(lái)。此外,肺魚(yú)還是能“啃硬骨頭”的魚(yú),它們咬合力強(qiáng)大,一些帶殼的無(wú)脊椎動(dòng)物也是其捕食對(duì)象,這種能吃帶殼動(dòng)物的能力,被稱為食殼性或甲食性,泥盆紀(jì)早期的奇異魚(yú)

被認(rèn)為是最原始的肺魚(yú),已經(jīng)具有典型的肺魚(yú)食殼性特征,比如有發(fā)達(dá)的齒板與短而粗壯的下頜。而楊氏魚(yú)的系統(tǒng)發(fā)育位置較奇異魚(yú)更為原始,是研究肺魚(yú)類食殼性起源的關(guān)鍵。

這段文字接下來(lái)最可能介紹:

A.關(guān)于楊氏魚(yú)的最新研究成果

B.動(dòng)物食殼性特征的產(chǎn)生原因

C.肺魚(yú)在生物演化史上的重要意義

D.楊氏魚(yú)與其他泥盆紀(jì)物種的區(qū)別

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇介紹肺魚(yú)是可用“肺”呼吸的肉鰭魚(yú),接著介紹肺魚(yú)這一特殊技能在河水干涸時(shí)的作用,后文介紹肺魚(yú)的咬

合力強(qiáng)大,具有吃帶殼動(dòng)物的能力,并介紹此種能力被稱為食殼性或甲食性,接著指出奇異魚(yú)被認(rèn)為是最原始的肺魚(yú),其已經(jīng)具有食殼性特征,尾句強(qiáng)調(diào)楊

氏魚(yú)較奇異魚(yú)更為原始,是研究肺魚(yú)類食殼性起源的關(guān)鍵。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“楊氏魚(yú)”這一話題展開(kāi)論述,介紹“楊氏魚(yú)”的相關(guān)研究,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“動(dòng)物食殼性特征”范圍擴(kuò)大,與文段最后討論的核心話題不一致,無(wú)法與文段銜接,排除;

C項(xiàng),“生物演化史”與文段最后討論的核心話題不一致,無(wú)法與文段銜接,排除;

D項(xiàng),“其他泥盆紀(jì)物種”屬于無(wú)中生有的內(nèi)容,無(wú)法與文段銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《這種用“肺”呼吸的魚(yú),吃肉不吐殼》

第8頁(yè)2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

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30、在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也迎來(lái)了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi),飛機(jī)是更便捷的飛行工具,而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究,衛(wèi)星提供

了更加理想的環(huán)境。然而,高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒(méi)有走出人們的視野,目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。

這段文字的核心觀點(diǎn)是:

A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要

C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展

D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在高空氣球技術(shù)發(fā)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也在發(fā)展,隨后通過(guò)“飛機(jī)”和“衛(wèi)星”具體介紹了航空航天技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,尾句“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)

折,強(qiáng)調(diào)高空氣球依然是重要的科學(xué)研究工具,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”文段并未提及,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

C項(xiàng),“高空氣球仍在不斷發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句,為話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】北晚在線《高空氣球打造新型天文望遠(yuǎn)鏡,只花千分之一的錢(qián),做和哈勃望遠(yuǎn)鏡同樣的事》

31、如果世界上藝術(shù)精華,沒(méi)有客觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保護(hù),恐怕十之八九均會(huì)被后人在權(quán)勢(shì)易主之時(shí),或趣味改向之時(shí),毀損無(wú)余。在歐美,古建實(shí)行的保存是比較晚近的進(jìn)步。十九

世紀(jì)以前,古代藝術(shù)的破壞,也是常事。幸存的多賴偶然的命運(yùn)或工料之堅(jiān)固。十九世紀(jì)中,藝術(shù)考古之風(fēng)大熾,對(duì)任何時(shí)代及民族的藝術(shù)才有客觀價(jià)值的研討。保存古物之覺(jué)悟

即由此而生。

作者接下來(lái)最可能討論的是()。

A.我國(guó)古建保護(hù)不足的后果

B.我們應(yīng)該怎樣保護(hù)古建筑

C.藝術(shù)考古之風(fēng)大熾的原因

D.歐美國(guó)家怎樣保護(hù)古建筑

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述的是古建易損的客觀事實(shí),最后提到歐美國(guó)家保護(hù)古物的覺(jué)悟,接下來(lái)的討論的應(yīng)該是歐美國(guó)家是如何加以保護(hù),因此D項(xiàng)正確。

32、候鳥(niǎo)遷徙過(guò)程中,最主要的威脅是棲息地退化與減少,比如水位劇烈波動(dòng)、濕地被圍墾成農(nóng)田,其次是水體污染、捕獵等。大多數(shù)長(zhǎng)壽命的水鳥(niǎo)都有適應(yīng)棲息地變化的能力,

但如果棲息地的波動(dòng)遠(yuǎn)超水鳥(niǎo)的適應(yīng)能力,同樣會(huì)對(duì)它們?cè)斐蓸O大威脅。為此,我國(guó)通過(guò)持續(xù)完善法律制度、保護(hù)和修復(fù)野生動(dòng)物棲息地、強(qiáng)化科學(xué)研究和資源監(jiān)測(cè)等方式,致力

于讓包括候鳥(niǎo)在內(nèi)的野生動(dòng)物及其棲息地得到有效保護(hù)。

這段文字重在強(qiáng)調(diào):

A.鳥(niǎo)類的生存壓力主要來(lái)自棲息地的破壞

B.候鳥(niǎo)遷徙途中可能遭遇到多種安全威脅

C.對(duì)野生動(dòng)物及其棲息地的保護(hù)我們責(zé)無(wú)旁貸

D.我國(guó)對(duì)野生動(dòng)物棲息地保護(hù)做出了不懈努力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹候鳥(niǎo)遷徙過(guò)程中最主要的和次要的威脅,并舉例說(shuō)明,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào),如果棲息地的波動(dòng)遠(yuǎn)超水鳥(niǎo)的適應(yīng)能力,會(huì)對(duì)水鳥(niǎo)造成極大

威脅,最后給出對(duì)策,我國(guó)通過(guò)持續(xù)完善法律制度、強(qiáng)化科學(xué)研究和資源監(jiān)測(cè)等方式,致力于保護(hù)包括候鳥(niǎo)在內(nèi)的野生動(dòng)物及其棲息地,故文段為分總結(jié)

構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)為野生動(dòng)物棲息地保護(hù)做出了諸多努力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“鳥(niǎo)類的生存壓力主要來(lái)自棲息地的破壞”對(duì)應(yīng)原因分析,且“鳥(niǎo)類”僅對(duì)應(yīng)對(duì)策之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“多種安全威脅”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),且“候鳥(niǎo)”僅對(duì)應(yīng)對(duì)策之前內(nèi)容,排除;

C項(xiàng),“責(zé)無(wú)旁貸”多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事,強(qiáng)調(diào)不能不承擔(dān)責(zé)任,而文段強(qiáng)調(diào)我國(guó)為野生動(dòng)物棲息地保護(hù)做出了諸多努力,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《遷徙的鳥(niǎo),你要去哪里?(把自然講給你聽(tīng))》

33、為了保護(hù)中華傳統(tǒng)文化資源,傳承和弘揚(yáng)中華文明,傳統(tǒng)文化申遺無(wú)疑意義重大,但是更值得思考的是,申遺只能給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一個(gè)名分,要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)

光大、深入人心,還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌,這樣才能喚起當(dāng)代中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)人們參與傳

統(tǒng)文化的熱情,從而達(dá)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.要提升國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度、參與度

B.要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之適應(yīng)當(dāng)代人的口味

C.要給傳統(tǒng)文化資源申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù),使其發(fā)揚(yáng)光大

D.要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度,激發(fā)國(guó)人的民族認(rèn)同感

第9頁(yè)2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

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《正確答案》

B

《專家解析》

文段由“傳統(tǒng)文化申遺”意義重大引出“要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心,還有許多文章要做”,然后具體說(shuō)明了要如何做好“文章”,再由題干中“最重要

的是”可知,它對(duì)重點(diǎn)有指示作用,故文段強(qiáng)調(diào)的是它后面的內(nèi)容——“要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”。因此B項(xiàng)正確。

34、鱔魚(yú)在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話,即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低,小雌鱔甚至不

到水面吞吐空氣。因?yàn)?,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管,卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網(wǎng)膜,這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸

鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大,卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。

根據(jù)上文,不能推出的是:

A.即使水中溶氧豐富,鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣

B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官

C.在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多

D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死”可知,A項(xiàng)“鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣”符合文意,排除。

B項(xiàng),根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)蓿厦嬗性S多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要靠口腔和喉部呼吸”可知,鱔魚(yú)

并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸,只是成年后,血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官,故B項(xiàng)“血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官”表述過(guò)于絕對(duì),當(dāng)選。

C項(xiàng),根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低”可知,在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)多,符合文意,排除。

D項(xiàng),根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸”可知,稚鱔一般不會(huì)把頭伸出水面呼吸,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《常見(jiàn)放生物種及生活習(xí)性》

35、宋代的“瓊林宴”,是專為新科進(jìn)士們舉辦的宴會(huì),它從唐代“聞喜宴”而來(lái)。與“聞喜宴”不同的是,“瓊林宴”的更高,是皇帝親自參與的“國(guó)宴”,因賜宴在著名的“瓊

林苑”而得名。明清時(shí)期,多將“瓊林宴”稱之為“恩榮宴”,其儀式內(nèi)容基本不變,“瓊林宴”的形式得以下來(lái)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)流行

B.發(fā)展格局延續(xù)

C.演變規(guī)格傳承

D.演化條件穩(wěn)定

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)宋代的“瓊林宴”是從唐代“聞喜宴”的基礎(chǔ)上發(fā)展變化而來(lái),B項(xiàng)“發(fā)展”指事物從小到大、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)

的變化,C項(xiàng)“演變”指逐漸地發(fā)展變化,均符合文意,保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變成另一種情況,側(cè)重“與之前形成強(qiáng)烈反差”,與文意不符,排除;D

項(xiàng)“演化”指演變(多用于自然界的變化),如“生物演化”,與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,根據(jù)后文可知,“瓊林宴”是皇帝親自參與的“國(guó)宴”,故橫線處需體現(xiàn)出級(jí)別更高,C項(xiàng)“規(guī)格”泛指規(guī)定的要求或條件,符合文意,保留。B項(xiàng)“格

局”指結(jié)構(gòu)、格式和規(guī)模,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。橫線處意在表達(dá)明清時(shí)期將宋代“瓊林宴”的形式繼承下來(lái),C項(xiàng)“傳承”指?jìng)鬟f和繼承,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代學(xué)子們?nèi)绾螒c祝自己的畢業(yè)季?》

36、①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了難以估計(jì)的損失

②但卻未能從根本上擺脫嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難

③幾千年來(lái),人類以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑堤防洪、截流蓄水、開(kāi)渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè),推動(dòng)著文明的發(fā)展

④而現(xiàn)代社會(huì)在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無(wú)力

⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來(lái)的自然災(zāi)害高頻率、高強(qiáng)度的更大沖擊

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③②①④⑤

B.①④③②⑤

C.③④⑤②①

D.①③④②⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,①句或③句是總括性的說(shuō)明,應(yīng)作為首句,比較二句,“幾千年來(lái),人類……”作為背景鋪陳,更適合做首句。②和④相比較,②句有表示轉(zhuǎn)折

關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“但卻”,即③后面跟②,指出了幾千年來(lái)人類盡管做出了很多有關(guān)水利建設(shè)方面的努力,卻無(wú)法阻止干旱和洪水帶來(lái)的災(zāi)難。①句指出歷史上

干旱和洪水帶來(lái)的損失難以估計(jì),④句指出了現(xiàn)代社會(huì)也仍對(duì)其無(wú)能為力,并以“而”引導(dǎo)與前文“歷史上”的情況作對(duì)比,即①與④連在一起,⑤句分析了現(xiàn)

代社會(huì)人口分布等諸多因素更易受到自然災(zāi)害的影響,進(jìn)一步解釋說(shuō)明了④句的觀點(diǎn),即⑤句跟著④句。因此正確的語(yǔ)序?yàn)棰邰冖佗堍荨?/p>

第10頁(yè)2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年高唐縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):d5908d6841354be473f6d8974f17c927

37、粵菜中有一個(gè)說(shuō)法,叫“嫩而不生,僅熟即可”,這要求廚師對(duì)每一種食材的品性,炒制的過(guò)程要眼疾手快,,絕不能拖泥帶水,只有這樣,才能最大限度

地食材的鮮味。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.如數(shù)家珍一馬當(dāng)先捕獲

B.了如指掌一氣呵成挽留

C.心領(lǐng)神會(huì)一鼓作氣發(fā)揮

D.心中有數(shù)一以貫之保存

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處形容廚師對(duì)食材品性的了解程度,A項(xiàng)“如數(shù)家珍”指好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣,比喻對(duì)所講的事情非常熟悉,B項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物

了解得非常清楚,D項(xiàng)“心中有數(shù)”指對(duì)于事情比較了解,處理起來(lái)已有把握,均符合文意,保留。C項(xiàng)“心領(lǐng)神會(huì)”指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō),心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì),無(wú)法形容

廚師對(duì)食材品性的了解程度,排除。

第二空,根據(jù)“炒制的過(guò)程要眼疾手快”“絕不能拖泥帶水”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)迅速做完,不間斷之意,B項(xiàng)“一氣呵成”比喻整個(gè)工作迅速完成,毫無(wú)間斷,符

合文意,保留。A項(xiàng)“一馬當(dāng)先”比喻工作走在群眾前面,積極帶頭,D項(xiàng)“一以貫之”指一種思想或理論貫通始終,均與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“挽留”指使留下,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《飲和食德余味長(zhǎng)》

38、①每一類型的法制本身都經(jīng)歷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展或不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化

②歷史地看,奴隸制法、資本主義法、社會(huì)主義法因生產(chǎn)力的發(fā)展前后相繼地依次更迭

③這種變化或表現(xiàn)為由盛入衰,或表現(xiàn)為棄舊揚(yáng)新,沒(méi)有永恒不變的法

④這一階段的法制在總體上保持舊法體系的同時(shí),不斷地“部分質(zhì)變”,增生著新法的因素,這類型法的因素不斷增多

⑤在法的這種動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程中,特別值得注意的是,法的“部分質(zhì)變”貫穿于法的發(fā)展過(guò)程中,激勵(lì)法的前承后繼,不斷完善

⑥在一種類型的法與取而代之的另一種類型的法之間,存在著一個(gè)為時(shí)漫長(zhǎng)的過(guò)渡階段

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③②⑤⑥④

B.②①③⑥④⑤

C.①②⑥④⑤③

D.②⑥①③④⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

從選項(xiàng)入手,判斷首句,對(duì)比①和②首句特征不明顯,無(wú)法判斷。觀察可知,③中出現(xiàn)“這種變化”,指代①中的“動(dòng)態(tài)變化”,故①③捆綁,排除C項(xiàng);④中

的“這一階段”指代⑥中的“過(guò)渡階段”,故⑥④捆綁,排除D項(xiàng);觀察A、B兩項(xiàng),尾句存在差別,對(duì)比④句和⑤句,可發(fā)現(xiàn),④句提出“部分質(zhì)變”這一概念,

而⑤句進(jìn)一步闡述需要特別注意“部分質(zhì)變”,故④句應(yīng)在⑤句前,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《激勵(lì)法學(xué)與法制發(fā)展》

39、對(duì)別人文章的理解必須全面,______很可能歪曲本意。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.生吞活剝

B.囫圇吞棗

C.牽強(qiáng)附會(huì)

D.?dāng)嗾氯×x

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知,所填詞語(yǔ)與“理解必須全面”含義相對(duì)立,“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,符合文意。因此D項(xiàng)

正確。

40、用不了幾十年,人工智能就會(huì)超越多種人類自認(rèn)獨(dú)有的能力。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),這是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也許我們需要“非理性”地應(yīng)對(duì)。計(jì)算機(jī)占領(lǐng)了曾專屬于人類的工作

——那些需要知識(shí)、策略甚至創(chuàng)造力的工作。在這種“勞動(dòng)分工”之下,我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ),而非與之相抗衡上。重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn),意味著我們需要作出改

變,刻不容緩。同時(shí),相信創(chuàng)造力是人類特有的價(jià)值,即使機(jī)器超越人類,我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋,里面裝著天馬行空的想法和深沉復(fù)雜的情感。

下列哪一說(shuō)法與作者的觀點(diǎn)不相符?

A.人類應(yīng)該及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)

B.人類的創(chuàng)造力不會(huì)被人工智能完全取代

C.人類的知識(shí)是與人工智能相抗衡的基礎(chǔ)

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D.人類與人工智能可在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn),意味著我們需要作出改變,刻不容緩”可知,“及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)”表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“相信創(chuàng)造力是人類特有的價(jià)值,即使機(jī)器超越人類,我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋”可知,“人類的創(chuàng)造力不會(huì)被人工智能完全取代”表述正

確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ),而非與之相抗衡上”可知,“與人工智能相抗衡”與文意相悖,且“人類的知識(shí)是抗衡的基礎(chǔ)”無(wú)中生有,當(dāng)

選;

D項(xiàng),根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ),而非與之相抗衡上”可知,“在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)”表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】觀點(diǎn)《人類最后的價(jià)值》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、應(yīng)在公文首頁(yè)標(biāo)注簽發(fā)人的是()。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.所有公文

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定,簽發(fā)人是在上報(bào)的公文中批準(zhǔn)簽發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)人姓名,只用于上行文。

2、2022年8月31日至9月5日,中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)(簡(jiǎn)稱“服貿(mào)會(huì)”)在國(guó)家會(huì)議中心和首鋼園區(qū)舉辦。下列與服貿(mào)會(huì)相關(guān)的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)?

①服貿(mào)會(huì)已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放三大展會(huì)平臺(tái)之一

②2022年服貿(mào)會(huì)的主題為“服務(wù)合作促發(fā)展,綠色創(chuàng)新迎未來(lái)”

③服貿(mào)會(huì)是全球唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)、國(guó)際性、綜合型的服務(wù)貿(mào)易平臺(tái)

④2022年服貿(mào)會(huì)吉祥物“福燕”預(yù)示服務(wù)貿(mào)易發(fā)展造福世界,寓意邀請(qǐng)境內(nèi)外客商共赴服務(wù)貿(mào)易盛宴

A.1

B.2

C.3

D.4

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①正確,自成立以來(lái),服貿(mào)會(huì)不斷發(fā)展壯大,與廣交會(huì)、進(jìn)博會(huì)一起,構(gòu)成我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的三大展會(huì)平臺(tái)。在貨物貿(mào)易領(lǐng)域,上海的進(jìn)博會(huì)側(cè)重于進(jìn)口,廣

州的廣交會(huì)側(cè)重于出口,北京的服貿(mào)會(huì)則聚焦服務(wù)貿(mào)易,三者相輔相成,共同構(gòu)成新時(shí)期“中國(guó)制造”和“中國(guó)服務(wù)”全面發(fā)展的展會(huì)促進(jìn)平臺(tái),推動(dòng)形成

以“北、上、廣”為龍頭的全國(guó)會(huì)展新格局。

②正確,2022年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)于8月31日至9月5日在北京舉行,主題為“服務(wù)合作促發(fā)展,綠色創(chuàng)新迎未來(lái)”,由商務(wù)部和北京市人民政府共同主

辦。

③正確,服貿(mào)會(huì)是全球唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)、國(guó)際性、綜合型的服務(wù)貿(mào)易平臺(tái)。由商務(wù)部和北京市人民政府共同舉辦,世貿(mào)組織、聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議、經(jīng)合組織等

國(guó)際組織共同支持,是全球唯一涵蓋服務(wù)貿(mào)易12大領(lǐng)域的綜合型服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)。

④正確,2022年服貿(mào)會(huì)吉祥物命名為“福燕(FuYan)”,預(yù)示服務(wù)貿(mào)易發(fā)展造福世界,體現(xiàn)“全球服務(wù)互惠共享”,諧音“赴宴”“服宴”,寓意邀請(qǐng)境內(nèi)外客商

共赴服務(wù)貿(mào)易盛宴。

綜上,說(shuō)法正確的有①②③④,共4項(xiàng)。

故正確答案為D。

3、行政公文發(fā)文處理是行政機(jī)關(guān)日常必須做好的基礎(chǔ)性工作,也是辦公部門(mén)處理行政公文不可或缺的工作內(nèi)容,發(fā)文處理的首要任務(wù)是對(duì)行政公文進(jìn)行()。

A.管理

B.辦理

C.傳遞

D.撰制

《正確答案》

D

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《專家解析》

發(fā)文處理的一般過(guò)程包括:①第一階段:文稿的形成,包括擬稿(撰擬公文文稿),會(huì)商、核稿、簽發(fā)。公文的撰制是發(fā)文處理的首要任務(wù);②第二階段:

公文的制作,即注發(fā)、繕印、用印或簽署;③第三階段:公文的對(duì)外傳遞,包括分裝、發(fā)出;④第四階段:處置辦畢公文,包括:立卷歸檔、暫存、銷毀

等。因此D項(xiàng)正確。

4、下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是()。

A.“朝聞道,夕死可矣?!薄鬃?/p>

B.“生于憂患,死于安樂(lè)。”——孟子

C.“天行有常,不以堯存,不以桀亡?!薄髯?/p>

D.“兼相愛(ài),交相利?!薄献?/p>

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),“

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