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2023-2024學(xué)年西藏日喀則市南木林一中學(xué)中考二模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.清末出現(xiàn)一位“舍本逐末”的狀元,致力于“實業(yè)救國”,他是A.張謇B.榮宗敬C.榮德生D.孫中山2.20世紀(jì)80年代中期以后,日本經(jīng)濟(jì)由低迷期進(jìn)入快速發(fā)展階段,主要在于實行()政策。A.“工業(yè)立國”B.“科技立國”C.“文化立國”D.“軍事立國”3.下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A.拆毀大沽炮臺B.割、澎湖列島C.洗劫焚燒圓明園D.開放通商口岸4.馬克思說,在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的大革命,是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素。據(jù)此可知,新航路開辟()A.滿足了人們對黃金的需求B.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C.鞏固了西葡在歐洲的地位D.證明了地圓學(xué)說的正確5.毛澤東指出:“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點。這是一百多年以來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點”,這段話中的“這”是指A.1919年中國以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.1947年劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。D.人民解放軍經(jīng)過三大戰(zhàn)役,基本消滅國民黨軍的主力。6.新華社特稿《在歷史關(guān)節(jié)點上》這樣說:“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的奮斗歷程,走了整整28年。期間,中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方’、‘星火燎原’、‘力挽狂瀾’、‘燈塔指引’、‘進(jìn)京趕考’五個關(guān)鍵階段”。其中‘星火燎原’是指()A.井岡山革命根據(jù)地的建立B.中國共產(chǎn)黨的成立C.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想D.召開遵義會議7.觀察下列戰(zhàn)爭態(tài)勢圖,在這場戰(zhàn)役中被和平解放的城市是()A.①B.②C.③D.④8.葛兆光在《中國思想史》中說:“自從儒家成為官方承認(rèn)的學(xué)問,并可以作為晉身之階以后,表面上看來儒家是勝利了,但實際上卻使它逐漸喪失了其獨立的批評與自由,……”由此可見,作者認(rèn)為儒學(xué)A.推動封建教育的發(fā)展與繁榮B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展D.成為維護(hù)統(tǒng)治的工具9.近代中國被迫與列強簽訂了許多不平等條約,其中19世紀(jì)90年代與19世紀(jì)40年代的不平等條約相比,最主要的區(qū)別是A.割占中國領(lǐng)土的面積擴(kuò)大B.開放的通商口岸深入內(nèi)地C.索取中國賠款的數(shù)額加大D.列強獲得對華資本輸出的特權(quán)10.我國古代四大發(fā)明對人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響。其中,在促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流中最先發(fā)揮作用的是A.造紙術(shù) B.指南針 C.火藥 D.印刷術(shù)11.將鄧小平理論確立為指引全黨和全國人民建設(shè)中國特色社會主義旗幟的會議是A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大12.19世紀(jì)中期,資本主義性質(zhì)的革命或改革中不包括()A.美國南北戰(zhàn)爭 B.日本明治維新 C.俄國1861年改革 D.中國太平天國運動二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.請舉出表明世界“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。14.美國在經(jīng)歷了一次又一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)后,成為當(dāng)今世界的超級大國。19世紀(jì)末,美國的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請舉一例美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明。美國在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時期,歐美國家的城市體系有何特點?城市化浪潮帶來了什么負(fù)面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。美國緩解危機(jī)的改革有何特點?請結(jié)合二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,談?wù)勎覈鴱闹械玫降挠幸鎲⑹尽?5.史稱“得人者昌”,“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明,并總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
依據(jù)題干“舍本逐末”的狀元,致力于“實業(yè)救國”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,張謇是清末狀元,為了挽救國家危亡,他提出“實業(yè)救國”的口號,毅然辭官回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容不符合題意;故選A。2、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)80年代中期以后,日本提出了“科技立國”的政策,大力發(fā)展科技,使本國經(jīng)濟(jì)由低迷期進(jìn)入快速發(fā)展階段,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。3、C【解析】
依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”,可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭,拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果,故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果,故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京,洗劫焚燒圓明園,犯下了舉世震驚的暴行,故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符,故D不符合題意。故選C。4、B【解析】依據(jù)題干“在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命,是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”,可知由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命,這說明新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。B項符合題意;“據(jù)此可知”說明本題是材料分析題,ACD三項在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。點睛:“在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命,是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素。”是解題的關(guān)鍵??芍牧现小暗乩砩系陌l(fā)現(xiàn)”指的是新航路的開辟,據(jù)材料“促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命,是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”可知,新航路的開辟促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5、C【解析】
根據(jù)題干信息“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,強渡黃河,千里挺進(jìn)大別山,直接威脅南京、武漢,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。選項C符合題意;1919年中國以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會,與五四運動相關(guān);抗日戰(zhàn)爭的勝利,是中華民族由衰敗到重新奮起的歷史轉(zhuǎn)折點;人民解放軍經(jīng)過三大戰(zhàn)役,基本消滅國民黨軍的主力。選項ABD不符合題意,故選C。6、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,星火燎原意為“星星之火,可以燎原”,一點兒小火星可以把整個原野燒起來。1927建立的井岡山革命根據(jù)地是中國第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地,后形成燎原之勢。所以答案選A。7、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,平津戰(zhàn)役中,人民解放軍以神速動作,完成了對北平、天津、張家口的分割包圍,截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道,之后,先后攻克張家口、天津等地。在中國共產(chǎn)黨的積極爭取和各方面的推動下,北平國民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊接受改編,北平宣告和平解放。圖中③處是北平,故C項符合題意;圖中①處是張家口,故A不符合題意;圖中②處是保安,故B不符合題意;圖中④處是天津,故D不符合題意。故此題選C。點睛:解題的第一步是認(rèn)識平津戰(zhàn)役中,和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口,②處是保安,③處是北平,④處是天津。8、C【解析】依據(jù)材料“但實際上卻使它逐漸喪失了其獨立的批評與自由,……”理解其意,儒學(xué)雖成為官方的學(xué)問,但也有局限性。也遏制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展,儒學(xué)喪失了獨立的批評與自由。C項符合題意。ABD三項題干材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。9、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,19世紀(jì)90年代簽訂了《馬關(guān)條約》等不平等條約,外國取得在華設(shè)廠的權(quán)利,反映了帝國主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點:人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭。10、A【解析】
中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。此題綜合性較強,難度較大,解題的基本思路是先確定四大發(fā)明中對促進(jìn)不同地區(qū)文化交流起作用的選項,然后再確實時間先后順序,根據(jù)這一思想,先排除指南針和火藥,因為它們對地區(qū)文化交流沒什么關(guān)系,再根據(jù)時間,造紙術(shù)先于印刷術(shù)。故選A、11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1997年召開的中共十五大,江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)》的報告,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。所以將鄧小平理論確立為指引全黨和全國人民建設(shè)中國特色社會主義旗幟的會議是中共十五大,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1851年洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國太平天國運動是一次農(nóng)民起義,不屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命;美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新、俄國1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙,走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意,故此題選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>
通過題中“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等?!军c睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認(rèn)為是以1917年俄國十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。14、(1)第二次工業(yè)革命;美國人萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。(2)以中心城市為核心;生態(tài)環(huán)境被破壞。(3)全面加強國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。(4)制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技,重視教育?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命完成,人類進(jìn)入“電氣時代”,促進(jìn)了電力、石油的利用,推動了美國和德國成為領(lǐng)先于世界的國家。美國在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明有汽車、飛機(jī)等,列舉一例即可。(2)根據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命推動了城市化發(fā)展,但是也帶來了城市擁擠、污染等一系列問題。(3)根據(jù)所學(xué)可知,為了應(yīng)對危機(jī),羅斯福新政調(diào)整工業(yè),通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,加強政府對資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強,羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例,成為今天許多發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)。(4)根據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后英國、法國、德國等國家加強國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,重視福利國家的建設(shè),重視科技,重視教育。15、唐太宗重視用人,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開元盛世”?!伴_元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重?!窘馕觥?/p>
通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實相關(guān)的知識點。題文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史實及經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識分析:唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)"貞觀之治";武則天重視人才,任用賢臣,如姚崇等,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,重視官員的選用與考核,任姚崇、宋璟等為相,出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當(dāng),任李林甫
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