幼兒小班音樂游戲活動(dòng)教案《小老鼠上燈臺(tái)》_第1頁
幼兒小班音樂游戲活動(dòng)教案《小老鼠上燈臺(tái)》_第2頁
幼兒小班音樂游戲活動(dòng)教案《小老鼠上燈臺(tái)》_第3頁
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第頁共頁幼兒小班音樂游戲活動(dòng)教案《小老鼠上燈臺(tái)》教案標(biāo)題：小老鼠上燈臺(tái)教學(xué)目標(biāo)：1.幫助幼兒區(qū)分高低音，并通過游戲鞏固。2.培養(yǎng)幼兒聽音樂的興趣和能力。3.提高幼兒認(rèn)知能力和動(dòng)手能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂：《小老鼠上燈臺(tái)》。2.樂器：木琴。3.遮擋板或繩子。4.大班布置場(chǎng)地。教學(xué)步驟：步驟一：引入活動(dòng)（10分鐘）1.與幼兒一起坐在地上，向幼兒介紹音樂游戲活動(dòng)的名稱《小老鼠上燈臺(tái)》。2.引導(dǎo)幼兒討論老鼠是什么樣子的動(dòng)物，以及燈臺(tái)是什么樣子的建筑物。3.播放《小老鼠上燈臺(tái)》音樂，讓幼兒感受音樂的快樂。步驟二：了解高低音（10分鐘）1.拿出木琴，演示敲擊不同鍵位所發(fā)出的聲音。2.引導(dǎo)幼兒注意聲音的高低，并與他們一起模仿敲擊不同的鍵位。3.提問：高音的聲音是哪個(gè)鍵位？低音的聲音是哪個(gè)鍵位？并幫助幼兒答題。步驟三：游戲一（10分鐘）1.將遮擋板或繩子放在地上，將場(chǎng)地分為兩個(gè)區(qū)域，一側(cè)為“高”，一側(cè)為“低”。（可以用可愛的老鼠圖案或圖片裝飾）2.打開音樂，讓幼兒跟著音樂的節(jié)奏走動(dòng)。3.指揮幼兒根據(jù)音樂的高低，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迅速停下，站在“高”區(qū)域或“低”區(qū)域。步驟四：游戲二（10分鐘）1.繼續(xù)播放音樂，依據(jù)音樂聲的高低，指揮幼兒模仿老鼠爬行的動(dòng)作。2.隨著音樂的高低聲變化，引導(dǎo)幼兒變換動(dòng)作的快慢和力度。步驟五：音樂制作（10分鐘）1.給幼兒發(fā)放紙和彩筆，讓他們畫一只可愛的老鼠。2.鼓勵(lì)幼兒在老鼠畫上涂上不同的顏色，用音樂的聲音顏色來填充。步驟六：合成音樂（10分鐘）1.把幼兒的畫放在地上，安排幼兒圍坐在畫的周圍。2.讓每個(gè)幼兒用手指敲擊自己的畫，制作出不同的聲音。3.引導(dǎo)幼兒合成一首簡(jiǎn)單的音樂作品，每個(gè)幼兒按照敲擊的順序依次敲擊自己的畫。步驟七：總結(jié)和反饋（5分鐘）1.讓幼兒分享他們最喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。2.引導(dǎo)幼兒回答問題：在游戲中，你們學(xué)到了什么？你們喜歡音樂游戲嗎？教學(xué)延伸：1.探索其他樂器的高低音特點(diǎn)，與幼兒一起制作簡(jiǎn)單的樂器。2.引導(dǎo)幼兒用身

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