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第頁共頁幼兒園中班健康教案《早睡早起身體棒》一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),讓幼兒了解早睡早起的好處,并培養(yǎng)正確的作息習(xí)慣。2.能力目標(biāo):能夠簡(jiǎn)單介紹早睡早起的好處,并能夠培養(yǎng)自主清晨起床和晚上早睡的習(xí)慣。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛生活,珍惜健康的情感,樹立積極向上的生活態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):早睡早起的好處和正確的作息習(xí)慣。2.教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的自主清晨起床和晚上早睡的習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:PPT、圖片、小道具。2.材料準(zhǔn)備:繪本《早睡早起身體棒》。四、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘)通過問答的形式,引導(dǎo)幼兒對(duì)睡覺和作息習(xí)慣的重要性進(jìn)行思考。教師:小朋友們,你們知道為什么要睡覺嗎?為什么要有規(guī)律的作息習(xí)慣呢?幼兒:因?yàn)樗X可以讓我長個(gè)子,可以給身體放松。教師:對(duì)的,睡覺可以讓我們身體好好休息,能夠長個(gè)子。那為什么要有規(guī)律的作息習(xí)慣呢?幼兒:因?yàn)橛幸?guī)律的作息習(xí)慣可以保持身體健康。教師:很好,你們都回答對(duì)了。睡覺可以讓我們身體好好休息,保持身體健康。今天我們就來學(xué)習(xí)一下早睡早起的好處和正確的作息習(xí)慣,好嗎?2.呈現(xiàn)(10分鐘)通過PPT和圖片的形式,簡(jiǎn)單介紹早睡早起的好處。教師:早睡早起有很多好處,大家一起看看吧。(PPT呈現(xiàn)早睡早起的好處,如有精力充沛、集中注意力、學(xué)習(xí)進(jìn)步等)教師:那你們猜猜看,晚上多晚睡覺對(duì)身體好嗎?幼兒:不好。教師:對(duì),晚上太晚睡覺對(duì)身體不好的。我們應(yīng)該在晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)之間睡覺,這樣才能保證足夠的睡眠時(shí)間。那你們猜猜看,早上幾點(diǎn)起床對(duì)身體好呢?幼兒:早上7點(diǎn)。教師:對(duì),早上7點(diǎn)是一個(gè)很好的起床時(shí)間。早上起床后可以多做一些運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉身體,又可以保持好心情。那你們現(xiàn)在的作息習(xí)慣是怎樣的呢?(幼兒回答)3.講解(10分鐘)通過繪本《早睡早起身體棒》的講解,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)早睡早起的理解。教師:現(xiàn)在,我要給大家講一個(gè)有關(guān)早睡早起的故事。這個(gè)故事叫《早睡早起身體棒》。(教師用繪本講解故事,介紹故事中的主要人物、情節(jié)和結(jié)局)教師:通過這個(gè)故事,你們明白早睡早起的好處了嗎?幼兒:明白了。教師:很好。那么現(xiàn)在我們來一起學(xué)唱《早睡早起身體棒》這首歌吧。(教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱《早睡早起身體棒》這首歌)4.實(shí)踐(15分鐘)通過小游戲和角色扮演的形式,培養(yǎng)幼兒自主清晨起床和晚上早睡的習(xí)慣。教師:現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲,叫做“鬧鐘游戲”。我會(huì)播放一段鬧鐘聲,大家聽到鬧鐘聲后,就要立刻模仿鬧鐘的聲音并做出起床動(dòng)作。(教師播放鬧鐘聲,幼兒模仿鬧鐘聲并做起床動(dòng)作)教師:太棒了,你們都模仿的很好。現(xiàn)在我們來玩一個(gè)角色扮演的游戲,你們要扮演小孩子和爸爸媽媽的角色。(幼兒分成小組,一組扮演小孩子,一組扮演爸爸媽媽。教師指定一對(duì)“爸爸媽媽”給“小孩子”護(hù)送)教師:小孩子們,你們要每天晚上10點(diǎn)前洗澡,然后在床上看一會(huì)書,然后就可以睡覺了。早上7點(diǎn)起床后,要和爸爸媽媽一起做早操、吃早餐等。(幼兒模仿小孩子和爸爸媽媽的角色進(jìn)行活動(dòng))5.鞏固(5分鐘)通過問答的形式,鞏固幼兒對(duì)早睡早起的教學(xué)內(nèi)容的理解。教師:小朋友們,你們覺得早睡早起的好處是什么?幼兒:可以保持身體健康,有精力,學(xué)習(xí)進(jìn)步。教師:很好。那我們今天學(xué)到的故事叫什么名字?幼兒:《早睡早起身體棒》。6.總結(jié)(5分鐘)教師:今天我們學(xué)習(xí)了早睡早起的好處和正確的作息習(xí)慣。大家記住了嗎?幼兒:記住了。教師:非常好。以后我們要每天晚上早點(diǎn)睡覺,早上早點(diǎn)起床,保持一個(gè)健康的作息習(xí)慣。好嗎?幼兒:好。教師:下次我們還會(huì)學(xué)習(xí)更多的健康知識(shí),一起努力吧。課程結(jié)束,謝謝大家!五、教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒對(duì)早睡早起的好處和正確的作息習(xí)慣有了初步的認(rèn)識(shí)。通過PPT、圖片、繪本等多種教具,使課堂內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。通過小游戲和角色扮演的形式,培養(yǎng)幼兒自主清晨起床和晚上早睡的習(xí)慣。同時(shí),通過問答
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