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文檔簡介
PAGEPAGE12019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期末素質(zhì)測試七年級數(shù)學(xué)一、選擇題1.下列四個數(shù)中最小的數(shù)是A. B. C.0 D.5【答案】A【解析】【分析】負(fù)數(shù)<0<正數(shù);負(fù)數(shù)的絕對值越大,該數(shù)越小.【詳解】解:<-3<0<5,故選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的比較大小.2.下列實(shí)例中,能用基本實(shí)事:“兩點(diǎn)之間,線段最短”加以解釋的是()A.在正常情況下,射擊時要保證目標(biāo)在準(zhǔn)星和缺口確定的直線上,才能射中目標(biāo)B.栽樹時只要確定兩個樹坑的位置,就能確定同一行樹坑所在的直線;C.建筑工人在砌墻時,經(jīng)常在兩根標(biāo)志桿之間拉一根繩,沿繩可以砌出直的墻D.把彎曲的公路改直,就能縮短路程【答案】D【解析】【分析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短進(jìn)行解答即可.【詳解】解:把彎曲的公路改直,就能縮短路程是利用了“兩點(diǎn)之間,線段最短”,
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是線段的性質(zhì),解題關(guān)鍵是正確把握相關(guān)性質(zhì).3.如圖,兩個正方形的面積分別為,,兩陰影部分的面積分別為,(),則等于().A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)重疊部分面積為c,(a-b)可理解為(a+c)-(b+c),即兩個正方形面積的差.【詳解】設(shè)重疊部分面積為c,a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了等積變換,將陰影部分的面積之差轉(zhuǎn)換成整個圖形的面積之差是解題的關(guān)鍵.4.下列說法錯誤的是()A.32ab2c的次數(shù)是4次B.多項式2x2﹣3x﹣1是二次三項式C.多項式3x2﹣2x3y+1的次數(shù)是3次D.2πr的系數(shù)是2π【答案】C【解析】【分析】根據(jù)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項.多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù);一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù);單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、32ab2c的次數(shù)是4次,說法正確,故此選項不合題意;B、多項式2x2﹣3x﹣1是二次三項式,說法正確,故此選項不合題意;C、多項式3x2﹣2x3y+1的次數(shù)是4次,原說法錯誤,故此選項符合題意;D、2πr的系數(shù)是2π,說法正確,故此選項不合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多項式和單項式,關(guān)鍵是掌握單項式和多項式次數(shù)和系數(shù)的確定方法.5.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a,b兩數(shù)的商為()A.-4 B.-1C.0 D.1【答案】B【解析】【分析】由數(shù)軸可知a,b兩數(shù)互為相反數(shù)且不為0,根據(jù)相反數(shù)的特點(diǎn)即可求解.【詳解】由數(shù)軸可知a,b兩數(shù)互為相反數(shù)且不為0,即a=-b,a≠0,b≠0∴a,b兩數(shù)的商為-1,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)軸的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟知數(shù)軸的性質(zhì)及相反數(shù)的性質(zhì).6.下列各個數(shù)字屬于準(zhǔn)確數(shù)的是()A.中國飛人劉翔在男子110米跨欄項目上的世界記錄是12秒88B.半徑為5厘米的圓的周長是31.5厘米C.一只沒洗干凈的手,約帶有各種細(xì)菌3.9億個D.我國目前共有34個省市、自治區(qū)及行政區(qū)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)的概念對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、中國飛人劉翔在男子110米跨欄項目上的世界記錄是12秒88,跑秒很快,很難計算準(zhǔn)確,所以12秒88是近似數(shù),故本選項錯誤.B、半徑5厘米的圓的周長=2×5π=10π,所以31.5厘米是近似數(shù),故本選項錯誤;C、一只沒洗干凈的手,約帶有各種細(xì)菌3.9億個,數(shù)據(jù)太大,根本查不清,所以3.9億是近似數(shù),故本選項錯誤;D、我國目前共有34個省、市、自治區(qū)及行政區(qū),34是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),故本選項正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)的相關(guān)知識,是基礎(chǔ)題,很難準(zhǔn)確記錄的數(shù)據(jù)就是近似數(shù).7.如圖,下列說法中錯誤的是()A.OA方向是北偏東40° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西30° D.OD方向是東南方向【答案】A【解析】【分析】按照方位角的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A.OA方向是北偏東50°,故選項A錯誤;B.OB方向是北偏西15°,說法正確;C.OC方向是南偏西30°,說法正確;D.OD方向是東南方向,說法正確;故答案為A.【點(diǎn)睛】本題考查了方位角的定義,解答本題的關(guān)鍵為根據(jù)圖形判斷方位角.8.已知等式,為任意有理數(shù),則下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】對于A和B,根據(jù)“等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍相等”判斷即可;對于C和D,根據(jù)“等式的兩邊同乘(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等”判斷即可.【詳解】解:A.等式a=b兩邊同時減去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b兩邊同時加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.當(dāng)c=0,不成立;D.等式a=b兩邊同時乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì),解答本題需熟練掌握等式的性質(zhì);9.如圖,下列四個圖形是由已知的四個立體圖形展開得到的,則對應(yīng)的標(biāo)號是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)常見幾何體的展開圖即可得.【詳解】由展開圖可知第一個圖形是②正方體的展開圖,第2個圖形是①圓柱體的展開圖,第3個圖形是③三棱柱的展開圖,第4個圖形是④四棱錐的展開圖,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關(guān)鍵.10.現(xiàn)有一列式子:;;則第個式子的計算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意得出一般性規(guī)律,寫出第8個等式,利用平方差公式計算,將結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:第個式子為.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解運(yùn)用公式法,以及科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題11.的倒數(shù)是__________.【答案】【解析】【分析】求一個小數(shù)的倒數(shù),可以先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后分子分母調(diào)換位置,據(jù)此求出的倒數(shù)是多少即可.【詳解】解:,所以的倒數(shù)為的倒數(shù),即是:故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了求一個小數(shù)的倒數(shù)的方法,要熟練掌握.12.若x=2是關(guān)于x的方程2x﹣m+1=0的解,則m=_____.【答案】5【解析】【分析】把x=2代入方程2x﹣m+1=0得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=2代入方程2x﹣m+1=0得:4﹣m+1=0,解得:m=5,故答案為5.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,正確掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.13.若,則的補(bǔ)角為_____.【答案】127°43′28″【解析】【分析】根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì):互補(bǔ)的兩角和為180°即可解題.【詳解】解:∵,∴∠A的補(bǔ)角=180°-=127°43′28″.【點(diǎn)睛】本題考查了補(bǔ)角性質(zhì)和角度的計算,屬于簡單題,熟悉補(bǔ)角性質(zhì)和角度的計算方法是解題關(guān)鍵.14.定義,則______.【答案】-2【解析】【分析】根據(jù)新定義計算即可.【詳解】由,可得=故答案為:-2【點(diǎn)睛】此題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.15.四個不相等的整數(shù)a、b、c、d,它們的積a×b×c×d=169,那么a+b+c+d=_____.【答案】0【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可求出答案【詳解】解:∵a×b×c×d=169=13×13,∴a=13,b=-13,c=1,d=-1,∴a+b+c+d=0,故答案為0,【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練找出a、b、c、d的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.三、解答題16.計算:(1)(2)【答案】(1)-12(2)【解析】【分析】先算除法,再計算加減法即可求解;先算乘方,再算乘除,最后算加法,同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右順序進(jìn)行計算;如果有括號和絕對值,要先做括號和絕對值內(nèi)的運(yùn)算即可求解.【詳解】;(2)==.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時,注意各個運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡化.17.若單項式是同類項,求下面代數(shù)式的值:【答案】-32.【解析】試題分析:根據(jù)同類項定義得出a、b的值,再去括號、合并同類項化簡原式,繼而將a、b的值代入計算可得.試題解析:解:∵3x2y5與﹣2x1﹣ay3b﹣1是同類項,∴1﹣a=2且3b﹣1=5,解得:a=﹣1、b=2,原式=5ab2﹣(6a2b﹣3ab2﹣6a2b)=5ab2﹣6a2b+3ab2+6a2b=8ab2.當(dāng)a=﹣1、b=2時,原式=8×(﹣1)×22=﹣8×4=﹣32.18.解方程:.【答案】【解析】【分析】根據(jù)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,求解即可.【詳解】,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對方程的特點(diǎn),靈活應(yīng)用,各種步驟都是為使方程逐漸向形式轉(zhuǎn)化.19.小蟲從點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上來回爬行,向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負(fù),爬行的各段路程依次為:+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10(單位:)(1)小蟲最后是否回到出發(fā)點(diǎn)O?為什么?(2)小蟲離開O點(diǎn)最遠(yuǎn)時是.(3)在爬行過程中,如果每爬行1獎勵1粒芝麻,則小蟲一共可以得到多少粒芝麻?【答案】(1)小蟲最后回到出發(fā)點(diǎn)O;(2)12厘米;(3)小蟲一共可以得到54粒芝麻.【解析】【分析】(1)直接將所有數(shù)據(jù)相加得出答案;(2)分別計算每次距A地的距離,進(jìn)行比較即可;(3)所有記錄數(shù)的絕對值的和×1,即可得出答案.詳解】解:(1)+53+1086+1210=2,
故小蟲最后回到出發(fā)點(diǎn)O;
(2)由題意得,第一次距O點(diǎn)5厘米;第二次距O點(diǎn)53=2厘米;第三次距O點(diǎn)2+10=12厘米;第四次距O點(diǎn)128=4厘米;第五次距O點(diǎn)|46|=2厘米;
第六次距O點(diǎn)|212|=10厘米,第七次距O點(diǎn)|1010|=0厘米,所以在第三次小蟲距O點(diǎn)最遠(yuǎn),為12厘米;
(3)由題意可得:5+3+10+8+6+12+10=54(cm),
則小蟲一共可以得到54粒芝麻.【點(diǎn)睛】此題主要考查了正數(shù)與負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.20.如圖,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),且,.(1)圖中共有______條線段,分別是______;(2)求線段的長;(3)若點(diǎn)在直線上,且,求線段的長.【答案】(1)6,分別為:,,,,,;(2);(3)或【解析】【分析】(1)根據(jù)線段的定義即可得結(jié)論;(2)根據(jù)線段的中點(diǎn)定義及線段的和即可求解;(3)分點(diǎn)E在點(diǎn)A的左右兩側(cè)兩種情況進(jìn)行計算即可.【詳解】(1)圖中共有6條線段,分別是:AC、AB、AD、CB、CD、BD;(2)∵點(diǎn)B是CD的中點(diǎn),BD=2,∴CD=2BD=4,∴AD=AC+CD=10,答:AD的長為10cm;(3)當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A左側(cè)時,如圖:∵點(diǎn)B是線段CD的中點(diǎn),∴BC=BD=2,∴AB=AC+BC=8,∴BE=AE+AB=3+=11,當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A右側(cè)時,如圖:BE=AB-AE=8-3=5.答:BE的長為11cm或5cm.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,解決本題的關(guān)鍵是利用線段的中點(diǎn)定義.21.某學(xué)校為改善辦學(xué)條件,計劃購置至少40臺電腦,現(xiàn)有甲,乙兩家公可供選擇:甲公司的電腦標(biāo)價為每臺2000元,購買40臺以上(含40臺),則按標(biāo)價的九折優(yōu)惠:乙公司的電腦標(biāo)價也是每臺2000元,購買40臺以上(含40臺),則一次性返回10000元給學(xué)校.請回答以下兩個問題:(1)設(shè)學(xué)校購買x臺電腦(x≥40),請你用x分別表示出到甲、乙兩公司購買電腦所需的金額;(2)請問購買多少臺電腦時,到甲、乙兩公司購買電腦所需的金額一樣?并說明理由.【答案】(1)甲公司購買電腦所需的金額為:0.9×2000x=1800x,乙公司購買電腦所需的金額為:2000x﹣10000;(2)購買50臺時,甲、乙兩公司購買電腦所需的金額一樣;【解析】【分析】(1)由題意分別計算到兩個公司的購買的金額;(2)由甲、乙兩公司購買電腦所需的金額一樣,列出方程可求解.【詳解】(1)根據(jù)題意得:甲公司購買電腦所需的金額為:0.9×2000x=1800x,乙公司購買電腦所需的金額為:2000x﹣10000;(2)根據(jù)題意得:0.9×2000x=2000x﹣10000;解得x=50,∴當(dāng)購買50臺時,甲、乙兩公司購買電腦所需的金額一樣.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出正確的方程是本題的關(guān)鍵.22.數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩個點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)的差的絕對值.例:點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為a、b,則A、B兩點(diǎn)間的距離表示為AB=|a﹣b|.根據(jù)以上知識解題:(1)點(diǎn)A在數(shù)軸上表示3,點(diǎn)B在數(shù)軸上表示2,那么AB=_______.(2)在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與﹣2的距離是3,那么a=______.(3)如果數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于﹣4和2之間,那么|a+4|+|a﹣2|=______.(4)對于任何有理數(shù)x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值.如果沒有.請說明理由.【答案】(1)1;(2)1或-5;(3)6;(4)有最小值,最小值為3.【解析】【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式解答即可;(2)根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式求出a值即可;(3)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式解答即可;(4)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式解答即可;【詳解】(1)AB==1,故答案為1(2)∵數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與﹣2的距離是3,∴=3,∴-2-a=3或-2-a=-3,解得:a=1或a=-5,故答案為1或-5(3)數(shù)a位于﹣4與2之間,|a+4|+|a﹣2|表示a到-4與a到2的距離的和,∴|a+4|+|a﹣2|==6,故答案為6(4)∵|a-3|+|a﹣6|表示a到3與a到6的距離的和,∴當(dāng)3≤a≤6時,|a-3|+|a-6|==3,當(dāng)a>6或a<3時,|a-3|+|a﹣6|>3,∴|a-3|+|a﹣6|有最小值,最小值為3.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸、絕對值的定義和有理數(shù)的加減運(yùn)算,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解題關(guān)鍵.23.如圖,將一個直角三角板中30°的銳角頂點(diǎn)與另一個直角三角板的直角頂點(diǎn)疊放一起.(注:∠ACB與∠DEC是直角,∠A=45°,∠DEC=30°).(1)如圖①,若點(diǎn)C、B、D在一條直線上,求∠ACE的度數(shù);(2)如圖②,將直角三角板CDE繞點(diǎn)c逆時針方向轉(zhuǎn)
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