2024年貴州季期第三實驗校中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析

2024年貴州季期第三實驗校中考化學(xué)對點突破模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．蒸餾水 B．潔凈的空氣 C．鮮橙汁 D．澄清石灰水2．規(guī)范操作是科學(xué)實驗成功的關(guān)鍵，下列操作正確的是A．傾倒溶液 B．稀釋濃硫酸 C．測溶液pH D．檢查氣密性3．聯(lián)合國教科文組織將今年定為“化學(xué)元素周期表國際年”，以紀念編制元素周期表150周年。如圖為鍶原子在元素周期表中的相關(guān)信息及鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷下列說法錯誤的是A．鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為38B．鍶在元素周期表中位于第二周期C．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62D．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子4．下列變化中屬于物理變化的是A．糧食釀酒B．蠟燭燃燒C．鐵鍋生銹D．干冰升華5．下列實驗方案中，能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽將硬水轉(zhuǎn)化成軟水向硬水中加入絮凝劑，過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水，充分溶解，過濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液，過濾A．A B．B C．C D．D6．某化學(xué)實驗小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量，取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后，稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g，則原混合物中氧化鐵含量是（）A．50% B．30% C．20% D．70%7．海帶中富含碘元素，可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．分解反應(yīng)8．某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行下列實驗中的()A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁9．小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是（）A．B．C．D．10．“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是A．有機物是含碳元素的化合物，則CO屬于有機物B．氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)11．己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯誤的是A．剩余固體為混合物B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC．將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產(chǎn)生2.2gCO2D．將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO212．下列說法不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B．研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C．研究物體的運動規(guī)律 D．研究物質(zhì)的用途與制取二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．據(jù)《家庭醫(yī)生報》報道，不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑，它在加熱時分解為甲醛和二氧化硫，這兩種物質(zhì)對人體有害。甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水，對人體有中等毒性的物質(zhì)，長期接觸甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率明顯增加。你認為“吊白塊”加熱時發(fā)生反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)；甲醛的化學(xué)式為CH2O,它屬于_____（填無機化合物或有機化合物）；甲醛的物理性質(zhì)有_____。14．一定條件下，xgCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng)，生成水的同時得到CO和CO2的混合氣體10.0g，經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36%，則參加反應(yīng)的CH4與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為_____，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15．回答下列有關(guān)金屬性質(zhì)的問題：油罐車的尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖到地面上，這是利用鐵的________性。鐵和鋁都可以用來制作炊具，這是利用它們的________性。用金屬鎢做白熾燈的燈絲，這是利用了鎢的________。鋁能制成很薄的鋁箔，這是利用鋁的________性。金屬紐扣表面涂的“銀粉”實際上是________粉。體溫計中液態(tài)的“銀”是________。熱水瓶膽壁的金屬是________。為何鐵制鍋鏟需要加上木柄或塑料柄________。聯(lián)合國衛(wèi)生組織為什么推薦使用中國的鐵鍋______。16．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問題：溫度為_____℃時，A與C物質(zhì)的溶解度相等；A中含有少量的B，若要提純A，可采用_____方法；t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是_____（填字母代號），若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖1所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱___。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置是___(填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。請將驗滿氧氣的裝置圖2補充完整。______檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。實驗室利用常溫下硫化亞鐵(黑色塊狀固體)與稀硫酸反應(yīng)制取少量的硫化氫氣體。收集硫化氫時不選用E裝置，可推測該氣體的一種物理性質(zhì)為___。18．如圖1在圓底燒瓶中充滿CO2，通過注射器向瓶中注入液體；圖2是用數(shù)字化傳感器測定的加入同體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖象。（1）表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的曲線是______________(填①或②）。（2）寫出氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：該口服液中的鋅是指____(填：“分子”、“原子”或“元素”)葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為____。每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液____支，才能滿足身體的需要。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

根據(jù)其概念判斷即可，難度不大，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，成分復(fù)雜；而純凈物是由一種物質(zhì)組成的，成分單一?！驹斀狻考儍粑锸怯梢环N物質(zhì)組成的，空氣、橙汁、石灰水都是多種物質(zhì)組成的混合物，蒸餾水是純凈物。選A。2、D【解析】A、傾到液體時瓶蓋要倒放在桌面上，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，故B錯誤；C、測量溶液的pH時不能將pH試紙直接插入待測溶液中，否則會污染液體，故C錯誤；D、檢查氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中，雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如冒出，則氣密性良好，故正確。故選D。3、B【解析】

A、圖例中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38；故選項正確，但不符合題意；B、鍶原子核外有5個電子層，在元素周期表中位于第五周期；故選項錯誤，但符合題意；C、圖例中正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鍶的相對原子質(zhì)量是87.62；故選項正確，但不符合題意；D、鍶原子最外層有2個電子，小于4；在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；故選項正確，但不符合題意；故選：B。4、D【解析】

A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。A錯誤；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。B錯誤；C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C錯誤；D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D正確。故選D。5、C【解析】

A、向硬水中加入絮凝劑，過濾，只能除去不溶性雜質(zhì)，不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，不能達到實驗?zāi)康模环项}意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，加入足量的水，充分溶解、過濾，雖然除去了碳酸鈣，但是也除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、硝酸銨能與熱石灰粉反應(yīng)生成氨氣，尿素不與熱石灰粉反應(yīng)，可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素，符合題意；D、加入適量的硫酸銅，硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，雖然除去了氯化鋇，但是引入了新的雜質(zhì)氯化銅，不符合題意。故選C?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。6、A【解析】

設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x，則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得：x=6.2g

原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%

故選：A。7、B【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。8、B【解析】

甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與水有關(guān)；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕，說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知，通過實驗甲與丁的對比得出：銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。9、D【解析】

本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識【詳解】A選項，稀鹽酸與氫氧化鈉不共存：HCl＋NaOH=NaCl＋H2OB選項，氯化鐵是黃色溶液C選項，硫酸銅是藍色溶液D選項，所有物質(zhì)可以共存且為無色混合溶液，故選D10、B【解析】

A、有機物是含碳元素的化合物，CO雖然是含有碳元素的化合物，但是性質(zhì)和無機物相似，是無機物，該選項說法不正確；

B、氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純，該選項說法正確；

C、反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，例如既不是反應(yīng)物也不是生成物的物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量也不變，該選項說法不正確；

D、單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素，該選項說法不正確。

故選：B。11、D【解析】

根據(jù)題目數(shù)據(jù)，可知加熱產(chǎn)生的CO質(zhì)量=12.8g-11.4g=1.4g，則發(fā)生分解的草酸鈣質(zhì)量為：，則x=6.4g，即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分，故剩余的固體為混合物，A選項正確，不合題意；B、固體中鈣元素的質(zhì)量=，反應(yīng)后鈣仍在固體中，B選項正確，不合題意；C、根據(jù)分析時的表達式計算，得到y(tǒng)=5.0g，再根據(jù)此值計算二氧化碳，可得知z=為2.2g，C選項正確，不合題意；D、加熱產(chǎn)生了1.4g一氧化碳，則完全燃燒可求出n=2.2g，即產(chǎn)生的二氧化碳為2.2g，D選項錯誤，符合題意；故選D。12、C【解析】

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。【詳解】A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學(xué)研究的范疇，故A正確；B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學(xué)研究的范疇，故B正確；C、物體的運動狀態(tài)屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故C不正確；D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學(xué)研究的范疇，故D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分解有機化合物無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水【解析】

分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，“吊白塊”在加熱時分解為甲醛和二氧化硫兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義和特點。故答案為：分解；有機物是指含量碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外），甲醛的化學(xué)式為CH2O，符合有機物的定義，故答案為：有機物；

（3）物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。無色、有刺激性氣味氣體，易溶于水，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)，甲醛的毒性是通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，為化學(xué)性質(zhì)。故答案為：無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水。14、3∶5【解析】

CO和CO2的混合氣體10.0g，且混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36%，則碳元素的質(zhì)量為：10.0g×36%＝3.6g，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物甲烷中也含有3.6g碳元素，則甲烷的質(zhì)量為：3.6g÷＝4.8g；又因為參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為16.0g，則參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為：∶＝3∶5。由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成水的質(zhì)量為：4.8g+16.0g﹣10.0g＝10.8g，則該化學(xué)反應(yīng)中，甲烷、氧氣、水的化學(xué)計量數(shù)之比為：∶∶＝3∶5∶6。根據(jù)題意，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！军c睛】本題的難點是：由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量，求出各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比，方法就是將物質(zhì)的質(zhì)量除以該物質(zhì)相對分子質(zhì)量所得數(shù)值相比。15、導(dǎo)電導(dǎo)熱熔點高延展鋁汞銀因為木柄或塑料柄導(dǎo)熱性差能為人體補充鐵元素【解析】

(1)鐵容易導(dǎo)電，可以把油罐車產(chǎn)生的靜電荷導(dǎo)走；(2)金屬容易導(dǎo)熱，可以制作炊具；(3)鎢容易導(dǎo)電，但是熔點高，這樣不容易融化，可以做燈絲；(4)鋁具有良好的延展性，可以壓成薄片；(5)鋁粉又被稱為“銀粉”；(6)體溫計中的“銀”是指汞；(7)熱水瓶膽壁的金屬是銀；(8)因為木柄或塑料柄導(dǎo)熱性差；(9)能為人體補充鐵元素。16、t1降溫結(jié)晶A30【解析】

（1）溫度為t1℃時，A與C物質(zhì)的溶解度相等，因為該溫度下，它們有交點；故答案為t1；（2）A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法，因為A的溶解度隨溫度的升高變化比B大；故答案為降溫結(jié)晶；（3）t2℃時，A的溶解度為80g，B的溶解度為50g。所以t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A，若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入A的質(zhì)量＝80g﹣50g＝30g；故答案為A；30；【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)物質(zhì)結(jié)晶的方法和溶液的計算，有關(guān)的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈AE2KClO32KCl+3O2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O能溶于水【解析】

（1）裝置圖A中標號①的儀器名稱是酒精燈；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氧氣時，反應(yīng)物是固體，需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用