浙江省寧波市鄞州中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

浙江省寧波市鄞州中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．對下列事實(shí)的微觀解釋，觀點(diǎn)正確的是事實(shí)解釋A碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性不同物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運(yùn)動的D敞口放置的酒精揮發(fā)酒精分子不斷運(yùn)動到空氣中A．A B．B C．C D．D2．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．石蠟熔化 C．糧食釀酒 D．鐵杵磨針3．某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。溶液由紅色變?yōu)闊o色。以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是()A．滴加石蕊溶液，攪拌，溶液變藍(lán)B．滴加少量氫氧化鈉溶液，攪拌，溶液變紅色C．加入蒸餾水，攪拌，溶液顏色不變D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡4．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是A．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有改變 B．n=3C．反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化 D．該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)5．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法不正確的是（）A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物C．維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng)，如維生素D有助于骨骼的生長發(fā)育D．KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都屬于復(fù)合肥6．向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉。反應(yīng)過程中，混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，溶液中只含有兩種溶質(zhì)B．c點(diǎn)時(shí)，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生C．d點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2D．e點(diǎn)時(shí)，固體中只含有2種物質(zhì)7．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的學(xué)習(xí)方法是對比實(shí)驗(yàn)分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)，其中可做對照組實(shí)驗(yàn)的是（）條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸D與蒸餾水和氧氣同時(shí)接觸圖示A．A B．B C．C D．D8．如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（）A．此實(shí)驗(yàn)不是制取氣體，所以實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性B．實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C．該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣中含有稀有氣體D．若把紅磷換成木炭，也可得到相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果9．學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)方案，其中不正確的是（）A．濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B．澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wC．少量稀鹽酸檢驗(yàn)熟石灰是否變質(zhì) D．石灰石、純堿和水為原料制取燒堿10．在海水所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（）A．氫 B．氧 C．鈉 D．氯11．下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（）A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．Na+、Cl-、OH-、Fe3+C．SO42-、NO3-、K+、H+ D．Ag+、Cl-、CO32-、K+12．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．1個(gè)X分子中有4個(gè)原子C．反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1：2D．反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變13．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣，加入熟石灰研磨，聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣，加水溶解，測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣，溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽A．A B．B C．C D．D14．今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”，下列做法不符合該主題要求的是()A．不亂扔廢舊電池 B．不在水源附近堆放垃圾C．農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D．實(shí)時(shí)對企業(yè)的排氣監(jiān)測15．下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇合理的是（）A．用KMnO4制O2﹣﹣①②B．檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D．收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)。它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)開_____色。它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫______反應(yīng)。打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2019年2月26日，我國“海洋地質(zhì)十號”調(diào)查船完成中巴印度洋聯(lián)合海洋地質(zhì)科學(xué)考察，返抵廣州，入列首個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查科考航次?！昂Ｑ蟮刭|(zhì)十號”由中國自主設(shè)計(jì)、建造，是集海洋地質(zhì)，地球物理，水文環(huán)境等多功能調(diào)查手段為一體的綜合地質(zhì)調(diào)查船，排水量為3400噸，續(xù)航力8000海里，可以實(shí)現(xiàn)在全球無限航區(qū)開展海洋地質(zhì)調(diào)查工作?！昂Ｑ蟮刭|(zhì)十號”標(biāo)志著中國海洋地質(zhì)綜合調(diào)查能力躋身世界前列，它助力科學(xué)家們對海底世界的新認(rèn)知，新發(fā)現(xiàn)與新開發(fā)。海洋資源保護(hù)：為保護(hù)人類共有的海洋資源，世界各國采取了多種措施，下列做法，有利于保護(hù)海洋資源的是_____。①制定海洋環(huán)境立法②建立海洋自然保護(hù)區(qū)②加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測④提高消除污染技術(shù)水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋資源開發(fā)利用：人類正在運(yùn)用各種方法，開采、提取多種海洋資源。①海水化學(xué)資源：工業(yè)上常采用_____法從海水中獲取大量淡水，解決淡水危機(jī)；利用_____的基本原理從海水中提取大量鹽類，用作化工原料。②海底礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)含著煤、石油、_____等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。③海洋生物資源：海洋為人類提供了魚、蝦、蟹、貝、藻等非常豐富的海洋食品。④海洋_____資源：如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運(yùn)動等。海水制鎂工藝：根據(jù)上述信息，試回答下列問題：①圖1中，操作Ⅰ的名稱為_____。②已知部分化工原料的市場價(jià)格為：燒堿3200元/噸。熟石灰1200元/噸。工業(yè)上為了達(dá)到更高的生產(chǎn)效率效益，作為的廠長你認(rèn)為圖Ⅰ中的試劑X應(yīng)該選擇上述化工原料中的_____更適宜。③加入試劑X后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④綜合圖1和圖2的信息，試分析工業(yè)上通常不選擇碳酸鈉作試劑X的理由：_____。18．（8分）新時(shí)代，要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。目前，我國已開發(fā)和利用的新能源有______（合理即可）。近年來，有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。在一定條件下，A和B兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成C和D．如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。①從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。②該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比是______。在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀硫酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬M(fèi)，同時(shí)向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬N，觀察到從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊（注：反應(yīng)中都生成＋2價(jià)的硫酸鹽）則：①M(fèi)、N兩種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____。②M、N兩種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成．于是他們進(jìn)行了如下探究：依據(jù)鎂和二氧化碳反應(yīng)的原理推測，鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的產(chǎn)物是_____．在老師指導(dǎo)下查閱資料可知：①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)．②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發(fā)生反應(yīng)．③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解，且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉實(shí)驗(yàn)2取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解，且有氣體產(chǎn)生白色固體是碳酸鈉實(shí)驗(yàn)3取少量實(shí)驗(yàn)1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉實(shí)驗(yàn)4取少量實(shí)驗(yàn)1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈無色白色固體是碳酸鈉①上述實(shí)驗(yàn)_____（填實(shí)驗(yàn)序號）結(jié)論正確．②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_____．實(shí)驗(yàn)反思①若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是_____．A水B泡沫滅火劑C干沙土D二氧化碳②對上述不正確結(jié)論的解釋是_____．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的?！驹斀狻緼、碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性，碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的，故A不正確；B、用乙烯合成聚乙烯，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了改變，故B不正確；C、水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，故C不正確；D、敞口放置的酒精揮發(fā)，是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，運(yùn)動到空氣中去了，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。2、C【解析】

化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、糧食釀酒生成新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。3、D【解析】

氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無色酚酞試液在堿性溶液中變紅，在中性和酸性溶液中不變色?！驹斀狻緼、滴加石蕊溶液，攪拌，溶液變藍(lán)，石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，溶液變藍(lán)，不能說明鹽酸過量，不符合題意；B、在中性溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液，溶液會變紅，如果鹽酸過量，滴加少量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉不能將鹽酸完全反應(yīng)，溶液不會變紅，故不能說明鹽酸一定過量，不符合題意；C、在中性和酸性溶液中，加入蒸餾水，攪拌，溶液顏色都不變，不能說明鹽酸過量，不符合題意；D、加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡，說明鹽酸過量，鋅與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，產(chǎn)生氣泡，符合題意。故選D。4、B【解析】

由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知，該反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【詳解】A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；B、由化學(xué)方程式可知，n=3，故正確；C、化學(xué)反應(yīng)過程中，原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變，故錯(cuò)誤；D、生成物一氧化碳屬于化合物，故錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】試題分析：復(fù)合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，屬于氮肥，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：分類法。6、C【解析】在金屬活動性順序表中，鋅、鐵、銅的活動性依次減弱，故向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，鋅粉先與氯化銅反應(yīng)，后與氯化亞鐵反應(yīng)，鋅與氯化銅反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加1份質(zhì)量，鋅與氯化亞鐵反應(yīng)溶液的質(zhì)量增加9份質(zhì)量，故可知，bd段為鋅與氯化亞鐵反應(yīng)；A、a點(diǎn)時(shí)，溶液中的部分氯化銅參加了反應(yīng)，生成了氯化鋅，故溶液中的溶質(zhì)有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵，錯(cuò)誤；B、c點(diǎn)時(shí)，鋅將氯化銅完全反應(yīng)，又于部分氯化亞鐵反應(yīng)，故固體中有鐵生成，加入稀鹽酸時(shí)，一定有氣泡冒出，錯(cuò)誤；C、d點(diǎn)時(shí)，鋅將氯化銅和氯化亞鐵完全反應(yīng)，故溶液中的溶質(zhì)有氯化鋅，正確；D、e點(diǎn)時(shí)鋅有剩余，故固體中有銅、鐵和鋅，錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中，鐵釘只與干燥的空氣接觸，鐵釘沒有發(fā)生銹蝕；B、該圖示中，鐵釘只與水接觸，鐵釘沒有發(fā)生銹蝕；C、該圖示中，鐵釘與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸，鐵釘發(fā)生了銹蝕；D、該圖示中，鐵釘與氧氣和蒸餾水同時(shí)接觸，鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)中，D可做對照組實(shí)驗(yàn)，說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。8、B【解析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)中有氧氣參加反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢查裝置的氣密性，該選項(xiàng)說法不正確；B、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，該選項(xiàng)說法正確；C、該實(shí)驗(yàn)不能說明空氣中含有稀有氣體，該選項(xiàng)說法不正確；D、若把紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，實(shí)驗(yàn)不能成功，該選項(xiàng)說法不正確。故選B。【點(diǎn)睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。9、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣，選項(xiàng)正確；B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁，所以化學(xué)上常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，選項(xiàng)正確；C、鹽酸與熟石灰和變質(zhì)后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)先于鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)，少量稀鹽酸不能檢驗(yàn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和燒堿（氫氧化鈉），選項(xiàng)正確，故選C?！军c(diǎn)睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時(shí)不能干燥氨氣，因?yàn)榘睔饽芘c硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。10、B【解析】

海水中含量最多的物質(zhì)是水，水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以在海水所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素。故選：B。11、A【解析】

pH為12的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。

A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確。

B、OH-、Fe3+在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、OH-、H+在溶液中結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結(jié)合生成氯化銀、碳酸銀沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存。12、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子，即反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子，而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子，則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子，因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、根據(jù)圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：4=1：2，選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，生成物中有單質(zhì)，故反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖，是解答問題的基礎(chǔ)。13、C【解析】

A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應(yīng)?？梢澡b別。A正確，不符合題意；B、NaOH溶于水放熱，使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱，使溶液溫度降低?？梢澡b別。B正確，不符合題意；C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水，硫酸鈣是微溶物，少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)，不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯(cuò)誤，符合題意；D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取6%的氯化鈉溶液和水，再進(jìn)行混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。D正確，不符合題意。故選C。14、C【解析】A、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯(cuò)誤；B、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯(cuò)誤；C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，污染空氣，正確；D、防止空氣污染的措施有：實(shí)時(shí)對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等，錯(cuò)誤。故選C。15、B【解析】

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，試管口要塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管，故A錯(cuò)誤；B、檢驗(yàn)一瓶氣體是否是氧氣，先要用集氣瓶收集一瓶氣體，然后用玻璃片將瓶口蓋住，避免氣體逸出，最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則為氧氣；若木條熄滅，則不為氧氣，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)室用固體（大理石）和液體（稀鹽酸）制取二氧化碳的時(shí)候，是不需要酒精燈加熱的，故C錯(cuò)誤；D、收集二氧化碳用向上排空氣法，導(dǎo)管插入集氣瓶底部，將空氣壓出，收集滿后，要用玻璃片蓋住，故D錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O中和（或復(fù)分解）濃鹽酸【解析】

（1）硫酸和鹽酸都屬于酸，它們的溶液中陽離子都是H+，故都能使紫色石蕊試劑變紅。（2）由于酸液能和某些金屬氧化物（堿性氧化物）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成鹽和水，所以鹽酸與鐵銹（氧化鐵）反應(yīng)會生成氯化鐵和水，其反應(yīng)方程式為Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O；（3）酸和堿反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)的一種；（4）濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，并且揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口會與水蒸氣形成白霧，而濃硫酸沒有此性質(zhì)，所以打開兩瓶濃酸，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、D蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶天然氣動力過濾熟石灰碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進(jìn)行【解析】

（1）世界各國防治海洋污染的主要措施有：海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測、提高消除污染的技術(shù)水平。故填：D；（2）①海水化學(xué)資源：工業(yè)上常采用蒸餾法從海水中獲取大量淡水，解決淡水危機(jī)；利用蒸發(fā)結(jié)晶的基本原理從海水中提取大量鹽類，用作化工原料；故填：蒸餾；蒸發(fā)結(jié)晶法；②海底礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)含著煤、石油、天然氣等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。故填：天然氣；④海洋動力資源：如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運(yùn)動等。故填：動力；（3）①操作Ⅰ是分離難溶性固體與液體的方法，其名稱為過濾；故填：過濾；②設(shè)生產(chǎn)m噸氫氧化鎂需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為x，需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為y，則：購買氫氧化鈉需要：；購買氫氧化鈣需要：；由此可見，選擇氫氧化鈣更適合；故填：熟石灰；③氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣；故填：；④碳酸鈉與氯化鎂反應(yīng)生成的碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進(jìn)行；故填：碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進(jìn)行。18、太陽能（合理即可）分子破裂成原子，原子重新結(jié)合成新分子14：3；M>NM<N【解析】

（1）目前，我國已開發(fā)和利用的新能源有太陽能、氫能等。天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）①從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：分子破裂成原子，原子重新結(jié)合成新分子。②根據(jù)微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故C和D的質(zhì)量比是28:6=14:3。（3）①由題意可知，從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊。在反應(yīng)過程中天平的指針偏向右邊，說明左邊放出氫氣的速率快，相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多，左邊的金屬比右邊的金屬活潑；