浙江省金華市2024年中考押題歷史預測卷含解析

浙江省金華市2024年中考押題歷史預測卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列人物的貢獻方面明顯不同于其他三人的是A．文成公主B．鑒真C．玄奘D．鄭和2．下列三幅圖共同反映了A．青銅器的鑄造 B．商代的繁榮 C．文字的發(fā)展 D．商代始終定都安陽3．“秦國之強，起于獻公而成于孝公……孝公之立，在公元前361年，是進入戰(zhàn)國的一百二十年了。”認為秦國之強成于孝公的主要原因是（）A．一入戰(zhàn)國，秦即最強 B．秦獻公時奠定的基礎C．秦孝公支持商鞅變法 D．秦孝公時統一了六國4．有史學家指出:“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞,”下列關于第二次鴉片戰(zhàn)爭的說法正確的是（）①爆發(fā)的直接原因是鴉片的輸入②戰(zhàn)爭前后,俄國割占中國150多萬平方千米領土③英法聯軍火燒圓明園④列強的侵略勢力由沿海向內地發(fā)展A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④5．“國家置中書省以治內，分行省以治外，其官名品秩略同，所以達遠邇、均勞逸，參錯出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最準確的是A．中書省與行省分工明確，互不統轄B．中央和地方所設官職的名稱和級別是一樣的C．中書省治理朝廷內部，行省治理朝廷外部D．中書省和行省分工協作，有利于中央對地方的控制6．毛澤東曾說：“我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，……我們以家為依托，不斷向外發(fā)展，把我們四周的敵人一點點地吃掉、趕走，我們的日子慢慢地就好過了?！睘榇嗣珴蓶|的實踐是()A．領導秋收起義 B．開辟陜甘寧抗日根據地C．開辟大別山根據地 D．開辟井岡山革命根據地7．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周”。材料涉及的制度是（）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制8．劉鄧大軍以銳不可當之勢，先后跨越重重障礙，經過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗，完成了一次無后方依托，以長驅直人插進敵人戰(zhàn)略縱深為特點的特殊形式的進攻行動。這一“行動”A．是新民主主義革命的開端B．是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役C．揭開解放軍全國性戰(zhàn)略進攻序幕D．標志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利9．哈特的《歷史上最有影響力的一百人》，排列了世界上對人類文明發(fā)展和日常生活影響最大的歷史人物，查士丁尼入選其中。你認為查士丁尼入選的理由是①他是拜占庭帝國最強有力的皇帝②他建立了拜占庭帝國③他組織編纂了《查士丁尼法典》④他率軍多次打退了“十字軍”的東征A．①②B．③④C．①③D．②④10．在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關于兩幅圖的論述正確的是A．左圖反映出北京人已經學會使用火 B．右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C．兩種工具使用的材質和制作水平不同 D．兩種工具反映了兩地生產力水平相同11．李鴻章自稱“一生風雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和材料是（）A．清朝封建統治西方先進科技 B．清朝封建統治君主立憲制度C．清朝封建統治民主共和 D．清朝封建統治火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法12．下面兩幅圖片反映了新中國武器裝備的變化，促成這一變化的根本原因是A．互聯網的普及 B．社會生活的變遷C．經濟能力的提升 D．自主創(chuàng)新能力的增強13．1901年，“建設新中國”一詞在報刊上頻繁出現，有人倡言“推翻舊政府”“立黨救國”。這反映了A．維新變法影響深遠B．中國同盟會力量壯大C．革命思想迅速傳播D．國民黨政權風雨飄搖14．1908年，美國人亨利·福特開始在汽車生產中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產成本大幅度降低，產量很快占到了全世界汽車產量的一半。據此，下面結論正確的是A．科學理論推動技術進步B．新技術提升企業(yè)競爭力C．壟斷組織促進生產發(fā)展D．新技術保證了產品質量15．央視《百戰(zhàn)經典·偉大的會議》描述到:“一座城市,因為一次重要會議與紅色結緣;一座小樓,記錄著中國革命的偉大轉折;一次會議,從此改變了中國革命的歷史進程。”在這次會議上,中國共產黨A．提出了黨的奮斗目標 B．確定了國共兩黨合作的方針C．肯定了毛澤東的正確軍事主張 D．實現了黨的工作重心的轉移16．“人們生來就是而且始終都是自由平等的。財產權是人神圣不可侵犯的權利?！鄙鲜龇蓷l款選自A．《權利法案》B．《人權宣言》C．《獨立宣言》D．《共產黨宣言》17．商鞅變法獎勵軍功，在秦國樹立起尚武的精神。北宋卻與之背道而馳，重文輕武。對此理解正確的是A．秦國社會落后，民眾野蠻成風B．北宋經濟發(fā)達，人們貪生怕死C．統治者的喜好不同，政見不一D．時代背景不同，歷史使命不同18．下圖是北宋紙幣銅版拓片，其上文字為：“除四川外，許于諸路州縣公私從便……流轉行使。”這一銅版①證實了宋代紙幣的發(fā)行②反映了宋代的印刷技術③是研究紙幣交子的文物材料④是商品經濟發(fā)展的見證A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④19．下圖中數據的變化，主要是由于()A．英國向中國大量走私鴉片B．英國憑借不平等條約向中國傾銷商品C．英國在中國大量興辦工廠D．清政府賠償白銀，以海關稅收作擔保20．2018年4月4日，美國政府為了自身利益，決定對中國輸美的1333項500億美元的商品加征25%的關稅。其實，歷史上也有類似大幅提高關稅的現象。1930年間美國進口商品的稅率平均提高了40%，許多國家采取報復措施，把進口稅率提高60%到100%，法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進口。當年這些措施A．開創(chuàng)了新的發(fā)展模式B．加劇了經濟危機C．直接引發(fā)世界大戰(zhàn)D．使美國經濟恢復發(fā)展21．歸納和概括是學習歷史的重要能力之一。英國“光榮革命”后制定了《權利法案》，美國獨立戰(zhàn)爭后制定了1787年憲法，第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》，這些說明()A．新政權才需要法制建設 B．法制建設必定帶來民主C．三國法制建設十分完善 D．民主需要以法制作保障22．有學者認為，日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。其中明治維新時最能體現學習“歐洲文明”的舉措是A．廢藩置縣B．忠君尚武C．殖產興業(yè)D．海外殖民23．下表是依據德國傳記作家阿爾布雷希特·弗爾辛《愛因斯坦傳》有關記錄編制的。這些行動表明愛因斯坦是一位()時間有關活動1939年上書羅斯?？偨y，建議美國抓緊原子能研究，防止德國搶先掌握原子彈。1943年作為科學顧問參與美國海軍部工作。1944年為支持反法西斯戰(zhàn)爭，以600萬美元拍賣1905年“狹義相對論”論文手稿。1948年全力反對美國準備對蘇聯進行的“預防性戰(zhàn)爭”。1951年連續(xù)發(fā)表文章和信件，指出美國的擴軍備戰(zhàn)政策是世界和平的嚴重障礙。A．極端的民族主義者 B．具有和平主義思想的科學家C．狂熱的愛國主義者 D．創(chuàng)新能力極強的物理學家24．下列對1929-1933年經濟危機的特點敘述正確的是A．來勢緩慢B．破壞性強C．范圍廣D．時間長二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．莎士比亞一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇。下列屬于其作品的是①《荷馬史詩》②《哈姆雷特》③《天方夜譚》④《羅密歐與朱麗葉》A①②B②③C③④D②④26．《________》的發(fā)表，標志著國際反法西斯統一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯的解體。27．根據下列提示寫出對應的組織名稱：世界上第一個無產階級專政的政權：________。兩極格局中以美國為首的軍事政治集團：________。當今世界上最大的經濟體：________。以實現世界貿易自由化為宗旨的國際組織：________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）統一對于一個國家來說至關重要。只有國家統一了，人民才能安居樂業(yè)，社會才能進步，國家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關問題。（首創(chuàng)統一）材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家?！饕荨吨袊褡暹吔费芯俊罚?）根據材料一和所學知識指出中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？材料二中國作為一個多民族的統一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史十五講》（2）材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統一的重要原因，這個政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。（3）根據材料三并結合所學知識，寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？（鞏固統一）材料四至元元年（1264年），總制院設立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院?！对?百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據材料和所學知識，指出宣政院這一機構的設置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。”——明史專家吳晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣關系“從坐而站而跪”這一現象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”?！镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5（6）面對材料六中出現的問題，清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄？（期待統一）（7）目前祖國尚未完全統一，“臺獨分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關系發(fā)展的最終結果是什么？并簡要說說你的理由29．（6分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農奴的反應：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據材料一和結合所學知識回答：“農奴”為什么會有這樣的反應？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產之多寡，而物產之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕牧隙退鶎W知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關系格局？材料四：認清綏靖政策的本質與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？30．（7分）歷史學科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學歷史教學的重要任務。素養(yǎng)一時空觀念，指在特定的時間聯系和空間聯系中對事物進行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個主題，請從時空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實證指對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現歷史真實的態(tài)度與方法。材料：《大國崛起的文化準備》的作者認為：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經濟的改變?！备鶕髡叩挠^點，結合所學知識，分析英國在17世紀至19世紀成為世界大國的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認識和情感取向。圖四、圖五是對工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結合所學知識，簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力。說明圖六反映的實質問題。并結合所學知識，分析其原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據所學知識可知，唐朝唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏奠定了漢藏兩大民族友好交往的基礎。唐玄宗時，鑒真東渡日本弘揚佛法，促進了中印經濟和文化交流。唐太宗時，玄奘西游天竺求取佛經，促進了中日經濟文化交流；鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的交流，由此可看出，文成公主入藏為民族團結作出貢獻，鑒真、玄奘、鄭和為中外交往作出貢獻。所以文成公主的貢獻明顯不同于其他三人，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】本題綜合性較強，解題的關鍵是學生要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。文成公主入藏屬于唐朝時期的民族交往，鑒真東渡、玄奘西游、鄭和下西洋屬于中外交往。2、B【解析】

依據所學可知，公元前1300年商王盤庚遷都到殷；殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發(fā)現的最大的青銅器，顯示了商代工藝高超；商代的甲骨文造字方法多樣，記載內容豐富，三幅圖共同反映了商代的繁榮，故B符合題意；ACD包括不全面，不合題意。故此題選B。3、C【解析】

根據所學知識，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，開始實行變法。法令規(guī)定：國家承認土地私有，允許自由買賣，獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人可以免除徭役；根據軍功大小授予田宅和爵位，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。經過商鞅變法，秦國的經濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦統一全國奠定了基礎。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、A【解析】依據所學知識可知，英國借口“亞羅號事件”，法國借口“馬神甫事件”，挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年，英法聯軍攻占北京火燒圓明園，這是人類文明史上的一次浩劫。英法等國強迫清政府簽訂了《天津條約》，增開漢口、九江等10處通商口岸，使列強的侵略勢力由沿海向內地發(fā)展。戰(zhàn)爭前后，俄國通過一系列條約，割占中國東北和西北150多萬平方千米領土。所以，②③④項說法正確，A項符合題意；①項說法錯誤，需排除含①的BCD三項。故選A。5、D【解析】

依據所學可知，元朝行省的獨特之處是具有地方最高行政機構和朝廷派出機構兩重性。由于元朝疆域空前遼闊，在地方設行省，由中央委派官員掌管省內軍政大權，具有地方最高行政機構和朝廷派出機構兩重性，有利于中央對地方的控制，故D符合題意；中書省與行省分工明確，互不統轄、中央和地方所設官職的名稱和級別是一樣的、中書省治理朝廷內部，行省治理朝廷外部表述錯誤，故ABC不合題意。故此題選D。6、D【解析】

材料“一定要有一個家，我們以家為依托，不斷向外擴展，把我們四周的敵人一點吃掉”，結合所學，材料強調革命根據地的創(chuàng)建，而“開辟農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路”正是毛澤東在創(chuàng)建井岡山革命根據地基礎之上形成了一條革命道路，故選D；材料強調革命需要一個根據地，而毛澤東領導秋收起義執(zhí)行的是城市中心暴動策略，并沒有形成鞏固的根據地，A錯誤；材料強調毛澤東創(chuàng)建革命根據地，而陜甘寧抗日根據地是劉志丹創(chuàng)建的，B錯誤；開辟大別山根據地的是劉伯承、鄧小平的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，C錯誤。7、C【解析】

根據所學知識可知，《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周。”材料涉及的制度是分封制。西周初期，為鞏固周朝的統治，西周實行分封制，周天子根據血緣關系遠近和功勞大小，把某地的土地和臣民授予宗親和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國，稱為“授民授疆土”。諸侯有權管理封地內的居民，有權將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，定期進行朝貢述職，還必須隨時準備率領自己的武士和軍隊，接受周天子的調遣，保衛(wèi)周王。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、C【解析】結合所學知識可知，1947年夏，劉鄧率領晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河，向國民黨統治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進攻，直接插入敵人兵力空虛的大別山。劉鄧大軍挺進大別山，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕，嚴重地威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。故題干材料反映的是劉鄧大軍挺進大別山，故C符合題意；五四運動是新民主主義革命的開端，故A不符合題意；百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役，故B不符合題意；標志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利與劉鄧大軍挺進大別山不符合。故D不符合題意。故選C。9、C【解析】

依據所學可知，查士丁尼是拜占庭帝國最強有力的皇帝，在位期間多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭，光復了許多曾經屬于羅馬的土地，使地中海成為它的內湖，故①符合題意；《查士丁尼法典》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂的一部匯編式法典，是羅馬法的集大成者，故③符合題意，故C符合題意；君士坦丁一世建立了拜占庭帝國，“十字軍”的東征在1096---1291年，而查士丁尼生卒年為公元483—565年，故④不合題意。故含有②④的ABD不合題意。故此題選C。10、C【解析】

根據圖片結合所學知識可知，北京人使用的石器是打制石器，河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質和制作水平不同，C符合題意。根據北京人使用的石器不能判斷北京人是否會使用火，A不符合題意；根據河姆渡人使用的骨耜，只能知道河姆渡人使用工具的情況，不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意；兩種工具使用的材質和制作水平不同，反映了兩地生產力水平不相同，D表述錯誤，不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、D【解析】試題分析：此題考查的是洋務運動的指導思想：中體西用。即用西方先進的科技維護落后的封建制度。一生風雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度，材料代表西方近代科技。故選A。BC錯誤，君主立憲和民主共和都是資本主義政體；D說法不全面。西方科技不僅包括火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法。考點：洋務運動思想點評：解答此題的關鍵在于準確把握洋務運動的指導思想。洋務運動運用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè)，但是并不能挽救沒落的封建制度。與此相關的知識點如洋務運動的背景和影響等也需要掌握。12、C【解析】

依據所學知識可知，從開國大典上裝備日本三八式步槍，到改革開放新時期自主建造航母，新中國武器裝備的變化的根本原因是改革開放后我國經濟能力的提升，綜合國力的增強，選項C符合題意；題干反映的是我國國防建設的發(fā)展，與互聯網的普及和社會生活的變遷并沒有直接關系，AB排除；自主創(chuàng)新能力的增強也取決于經濟實力的提升，D排除。故選C。13、C【解析】

依據題干中“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國”，結合課本所學可知，八國聯軍侵華，清政府戰(zhàn)敗，1901年簽訂《辛丑條約》，清朝政府成為帝國主義統治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國民族危機空前深重，在此背景下，革命思想迅速傳。要求推翻腐敗的清政府，挽救中國。C項不合題意；1898年資產階級維新派掀起維新變法，主張學習西方的君主立憲制，保留了皇帝。A項不合題意；1905年中國同盟會在日本東京成立，B項不合題意；1927年蔣介石在南京成立國民黨政權，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。【點睛】“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國”是解題的關鍵。據所學，1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國主義統治中國的工具，國內革命情緒日趨高漲。資產階級革命思想得到迅速傳播，出現了章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作，號召人民推翻清政府的統治，建立民主共和制度。14、B【解析】

依據題干所給信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產成本大幅度降低，產量很快占到了全世界汽車產量的一半”可知，出現這種現象的原因是亨利·福特采用了新技術——在汽車生產中引入流水線，這表明了新技術提升企業(yè)競爭力，B項符合題意；ACD三項在材料中不能體現，不符合題意。故選B。15、C【解析】

依據所學知識可知，1935年1月，遵義會議召開，這是中國革命歷史上生死攸關的轉折點，會議糾正了“左”傾錯誤在中央的統治，肯定了毛澤東的正確指揮和領導，遵義會議后紅軍獲得新生，最終擺脫了困境，C項符合題意；A項與中共一大有關，故排除；B項與中共三大有關，故排除；D與中共七屆二中全會有關，故排除；故選C?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握中共召開的重要會議，需要學生準確解讀材料信息和分析問題的能力，本題可用排除法解決問題。16、B【解析】試題分析：本題考查學生對《人權宣言》的理想史實的識記。依據北師大版初中歷史九年級上冊第5課為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)，第二子目《人權宣言》的理想中的內容：“《人權宣言》主要內容有17條。在權利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的；財產權是人神圣不可侵犯的權力，除非當合法認定的公共需要，并且在公平而預先賠償的條件下，任何人的財產不得被剝奪。”可知，這些內容體現了《人權宣言》的核心思想，故選B?？键c：《人權宣言》的理想點評：本題難度較小，主要考查學生對《人權宣言》的理想史實的識記。對于這一內容，還可以考查《人權宣言》的時間、內容和意義。17、D【解析】

根據所學知識可知，商鞅變法處于戰(zhàn)國時期，七國并存，兼并戰(zhàn)爭不斷，所以需要獎勵軍功，提高國家的軍隊戰(zhàn)斗力。北宋時期，為防止唐末五代藩鎮(zhèn)割據，軍閥混戰(zhàn)，王朝攸興忽亡的局面重演，不得不推行并堅持“重文輕武”政策。所以商鞅變法實行獎勵軍功跟宋朝實行重文輕武政策是因為時代背景不同，歷史使命不同。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、B【解析】

根據材料“北宋紙幣銅版拓片”可知宋朝有紙幣發(fā)行，也體現可宋朝的印刷技術高超，同時紙幣的出現也是商品經濟高度發(fā)展的產物，因此①②④正確，B符合題意；因為是拓片，不是原物，因此不是研究紙幣交子的文物材料，③錯誤，ACD排除。故選B。19、B【解析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭的知識點，旨在考查學生的分析能力。根據圖表可知，從1840年英國輸華商品總值逐年上升，聯系所學知識，1840年爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭，1841年，英國強迫中國簽訂《南京條約》，打開中國市場，傾銷商品，而A項英國向中國大量走私鴉片是在19世紀上半期，C項英國在中國大量興辦工廠是在甲午中日戰(zhàn)爭后，D項清政府賠償白銀，以海關稅收作擔保是在八國聯軍侵華戰(zhàn)爭后，故答案是B.點睛：本題解題的關鍵在于讀懂表格，知道從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，英國貿易額逐年上升，原因是中英簽訂《南京條約》，英國打開了中國市場，傾銷工業(yè)品。20、B【解析】

根據題干“1930年間美國進口商品的稅率平均提高了40%,許多國家采取報復措施,把進口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進口”,結合所學知識可知，題干反映了1929年經濟大危機爆發(fā)后。主要資本主義國家不是同舟共濟、共渡難關，而是實行貿易保護主義，設置關稅、貿易壁壘，各國加緊在世界市場上爭奪，使彼此之間的矛盾更加尖銳，結果危機不但沒有克服，反而不斷惡化。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、D【解析】

根據題干材料并結合所學知識可知，題干材料說明民主需要以法制作保障。英國通過了《權利法案》，美國制定了1787年憲法，第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》，這都是用立法的形式來鞏固革命的成果，說明民主需要以法制作保障，選項D符合題意；選項ABC均不符合題意。故選D。22、C【解析】

結合所學知識可知,日本推翻幕府以后,明治天皇實行了一系列資產階級性質的改革,史稱明治維新。明治維新的主要內容有:政治方面，“廢藩置縣",加強中央集權;經濟方面,允許土地買賣,引進西方技術，殖產興業(yè);社會生活方面,提倡文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。明治維新最能體現學習歐洲文明的是殖產興業(yè),促進了資本主義的發(fā)展。故C符合題意;廢藩置縣的目的是加強中央集權,故A不符合題意;忠君尚武不屬于明治維新內容,故B不符合題意；海外殖民不是明治維新的具體措施，故D不符合題意。故選C。23、B【解析】

依據題干圖表信息“建議美國抓緊原子能研究，防止德國搶先掌握原子彈、支持反法西斯戰(zhàn)爭、全力反對美國準備對蘇聯進行的‘預防性戰(zhàn)爭’”可知，愛因斯坦是一位具有和平主義思想的科學家，故B符合題意；題干沒有涉及極端的民族主義者、狂熱的愛國主義者、創(chuàng)新能力極強的物理學家等內容，故ACD不合題意。故此題選B。24、BCD【解析】

依據所學知識可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了嚴重的經濟危機，經濟危機的特點是破壞性強、范圍廣、時間長，BCD三項符合題意；來勢緩慢不是經濟大危機的特點，A項不符合題意；故選BCD。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、D【解析】

依據所學知識可知，莎士比亞是英國文學史上最杰出的戲劇家，也是歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家之一，作品是《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》和《麥克白》，②④符合題意；《荷馬史詩》和《天方夜譚》不是莎士比亞的作品，①③不符合題意；故選D。26、聯合國家宣言阿拉木圖宣言?！窘馕觥?/p>

依據所學知識可知，二戰(zhàn)中法西斯國家的侵略擴張，激起了世界人民的廣泛憤怒，中、美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯合，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表，標志著世界反法西斯聯盟（或世界反法西斯同盟或國際反法西斯統一戰(zhàn)線）的最終形成。1991年12月21日，蘇聯11個共和國的領導人在中亞國家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會議，簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內容：確認由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國簽署的獨立國家聯合體的宗旨和原則；宣布聯合體成員國將通過協調機構進行平等協作，保留軍事戰(zhàn)略力量的統一指揮和以核武器進行統一監(jiān)督；各成員國將在形成和發(fā)展共同經濟區(qū)域方面進行合作；宣布隨著獨聯體的成立，蘇聯將停止存在，《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯解體的標志性事件?！军c睛】本題主要識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯解體以及影響。27、巴黎公社北約歐盟世界貿易組織【解析】

（1）依據所學可知，1871年，巴黎工人發(fā)動起義，1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，巴黎公社的成立標志著世界上第一個無產階級政權的建立，它是代表工人階級利益的政權，它的實踐豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。（2）依據所學可知，1949年，以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會，簽訂《北大西洋公約》，建立了北大西洋公約組織，形成了西方集體防御體系，以達到對抗蘇聯，稱霸世界的目的，北大西洋公約組織成立是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現。（3）依據所學可知，二戰(zhàn)后，歐洲喪失了世界政治經濟中心的地位，為了在兩極格局中增強自身的影響力以及發(fā)展經濟的需要，歐洲國家走向了聯合之路。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯盟，簡稱歐盟。歐盟成立后，成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經濟體。（4）依據所學可知，世界貿易組織（WTO），中文簡稱世貿組織，1995年1月1日，在關貿總協定的基礎上，成立了世界貿易組織，總部設在瑞士的日內瓦，是獨立于聯合國的永久性國際組織。世界貿易組織的基本原則和宗旨是：通過實施市場開放、非歧視和公平貿易等原則，達到推動實現世界貿易自由化的目標。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一，擁有164個成員，成員貿易總額達到全球的98%，有“經濟聯合國”之稱。世貿組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）秦朝或秦漢時期（2）中央集權制度；（3）罷黜百家，獨尊儒術；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)（5）說明了我國古代的皇權專制逐步加強（6）措施：平定大小和卓叛亂設伊犁將軍（7）實現統一理由：自古以來，分裂是短暫的，統一是長期的，是歷史發(fā)展的主流。祖國統一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團結一致為完成祖國統一大業(yè)而奮斗?！窘馕觥?/p>

（1）結合所學知識可知，為華夏族的形成奠定基礎的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn)，相傳黃帝部落聯合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。中國逐漸成為統一的多民族國家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國，建立我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家——秦朝（或秦漢時期）。（2）結合所學知識，“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權制度，中央集權制度是一種國家政權的制度,以國家職權統一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年，秦始皇在統一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權制度，以鞏固其對全國的統治，此后，這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。（3）依據所學可知，漢武帝接受董仲舒的建議，在思想上“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想逐漸成為封建社會的正統思想；漢武帝兩次派張騫出使西域，開辟了絲綢之路，加強了漢朝與西