《顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病》

27.海的女兒1課時27.海的女兒1課時

預(yù)習(xí)完《海的女兒》這篇課文，你覺得和《寶葫蘆的秘密》《巨人的花園》相比，它有什么特別的地方？②這篇課文是安徒生童話《海的女兒》的結(jié)尾部分，《海的女兒》把小人魚當(dāng)作人來寫，課文充滿奇幻的想象。①王葆是個普通的少先隊員，“巨人”體型特別巨大，本課的主人公是小人魚。預(yù)習(xí)完《海的女兒》這篇課文，你覺得和《寶葫蘆的秘密》你們讀過《海的女兒》這篇童話故事嗎？請讀過的同學(xué)大致介紹一下故事情節(jié)。（1）小人魚冒著生命危險救起落在海中的王子，把他推到沙灘上。一位年輕公主發(fā)現(xiàn)了王子，叫來一些人，救了王子。王子醒了，以為是公主救了他，絲毫不知道小人魚的存在；回到海里，小人魚把自己的心事告訴姐姐們，姐姐們告訴她這王子是誰，并指給她王子的住處，小人魚決心去找心愛的王子。你們讀過《海的女兒》這篇童話故事嗎？請讀過的同學(xué)大致介紹一下本文講述了一個凄美的愛情故喃喃：連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。仔細品讀描寫小人魚跳舞的文字，說一說好在哪里，你從中體會到了什么？王子與公主訂婚，小人魚的心在破碎（婚禮前）；亮起來了，水手們在甲板上她寧可犧牲自己的生命，也不愿破壞王子的幸福?！熬壞厩篝~”出自《孟子·梁惠王上》，原句是“以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也”。⑤善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一。鋪陳（chénchéng）《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語言出版發(fā)行，成為世界文學(xué)的寶貴財富。鋪陳（chénchéng）想通過發(fā)動戰(zhàn)爭來擴張領(lǐng)土，（2）小人魚喝下海巫婆配制的藥水變成了人，犧牲了美妙的聲音，忍受種種折磨，見到了王子。王子喜歡她，但是王子誤認(rèn)為救自己的是公主，想娶公主；小人魚知道，王子與其他女子結(jié)婚，自己會在王子婚禮后的第一個早晨死去，變?yōu)楹＠锏呐菽?。下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)《海的女兒》這篇美麗的童話故事，感受小人魚的真善美。本文講述了一個凄美的愛情故（2）小人魚喝下海巫婆配制的藥水變作者簡介生平介紹:安徒生（1805—1875）19世紀(jì)丹麥著名文學(xué)家，世界童話文學(xué)的代表人物之一，被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他的作品已經(jīng)被譯為150多種語言，他被尊為“現(xiàn)代童話之父”。主要作品：《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《拇指姑娘》《冰雪皇后》作者簡介生平介紹:安徒生（1805—1875）19世紀(jì)丹麥著《安徒生童話》《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，由166篇故事組成。安徒生在這些故事中熱情歌頌勞動人民，贊美他們善良、純潔的優(yōu)秀品質(zhì)，無情地揭露和批判王公貴族的愚蠢、無能、貪婪和殘暴?！栋餐缴挕芬呀?jīng)被譯為150多種語言出版發(fā)行，成為世界文學(xué)的寶貴財富?！栋餐缴挕贰栋餐缴挕肥堑溩骷野餐缴鷦?chuàng)作的童話yànjiéhūnxùnyíchéndiànwǎnzhìhéngfǔ港宴婚訊挽儀幟陳墊恒圣shèng撫睫gǎng我會認(rèn)翹舌音：幟后鼻音：港圣恒yànjiéhūnxùnyíchéndiànwǎnzhìhé扌+免=挽加一加：氵+巷=港女+昏=婚組詞：挽留挽弓挽手組詞：港口海港商港組詞：婚禮求婚結(jié)婚亻+義=儀組詞：儀態(tài)禮儀儀式巾+只=幟組詞：旗幟獨樹一幟阝+東=陳組詞：鋪陳陳設(shè)陳列執(zhí)+土=墊組詞：靠墊墊子坐墊扌+無=撫組詞：撫摸愛撫撫養(yǎng)扌+免=挽加一加：氵+巷=港女+昏=婚組詞：挽留挽弓佩帶

佩戴

詞語辨析相同點：這兩個詞都可以表示（把裝飾品、標(biāo)志等）固定在胸前、臂上、肩上等部位的意思。不同點：

①“佩帶”還有攜帶的意思，多指把武器等掛在或別在身上，“佩戴”沒有這個意思。②“佩帶”的事物一般是工具、器物等實用物，如槍支、刀具等；“佩戴”的事物則常常是較為小巧的裝飾物，如袖章、項鏈等。佩帶佩戴詞語辨析相同點：這兩個詞都可以表字詞詳解奢望：過高地希望。造句：小人魚從來不敢奢望得到王子的愛。喜訊：使人高興的消息。造句：稻田里傳來豐收的喜訊，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。神圣：極其崇高而莊嚴(yán)；不可褻(xiè)瀆。造句：升國旗是一件莊嚴(yán)而神圣的事情。字詞詳解奢望：過高地希望。造句：小人魚從來不敢奢望得到王撫弄：撫摩擺弄。造句：她輕柔地撫弄著孩子的頭發(fā)。凝望：目不轉(zhuǎn)睛地看；注目遠望。造句：我凝望著遠處的燈塔，不禁思緒萬千。喃喃：連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。造句：明天就是母親節(jié)了，我喃喃自語:“應(yīng)該選什么禮物呢？”耀眼：光線強烈，使人眼花。造句：遠處的那個建筑物金光閃閃，十分耀眼。撫弄：撫摩擺弄。造句：她輕柔地撫弄著孩子的頭發(fā)。凝望：目不轉(zhuǎn)快速朗讀課文，并給課文劃分段落，然后概括課文的主要內(nèi)容?？梢愿鶕?jù)“第二天早晨”“當(dāng)天晚上”“等待晨曦的出現(xiàn)”這些提示時間的線索，把課文分成三個部分。王子與公主訂婚，小人魚的心在破碎（婚禮前）；小人魚回想過往，內(nèi)心充滿不舍（婚禮時）；小人魚不忍刺死王子，選擇化為泡沫（婚禮后）?？焖倮首x課文，并給課文劃分段落，然后概括課文的主要內(nèi)容?？梢酝踝优c鄰國的公主舉行了訂婚儀式，小人魚想到自己即將死去，再也無法見到心愛的王子，心中十分痛苦。在這個歡慶的夜晚，小人魚不禁在甲板上跳起了舞，回想起美好的過往，內(nèi)心充滿了不舍。晨曦即將出現(xiàn)，姐姐們給小人魚利刃，讓她刺死王子以獲得新生，而小人魚為了王子的幸福，毅然把刀拋向大海，自己化成了海上的泡沫。請把三部分的意思連起來，概括故事的主要內(nèi)容。王子與鄰國的公主舉行了訂婚儀式，小人魚想到自己即將死去，默讀課文，說說課文哪些地方打動了你。①王子迎娶鄰國公主，小人魚感覺到“自己的心在破碎”。王子誤認(rèn)為救自己的是公主，不知道小人魚的心事，而小人魚并沒有怨恨王子，當(dāng)王子向她表達自己的幸福感時，“小人魚親吻著王子的手”，送上自己的祝福。從中可以體會到小人魚對王子的熱愛和不舍。默讀課文，說說課文哪些地方打動了你。①王子迎娶鄰國公主，小人②婚禮當(dāng)天晚上，是小人魚能看到王子的最后一個夜晚。為了王子，小人魚離開了自己的族人和家庭，交出了自己美妙的聲音，每天忍受著無止境的痛苦，然而這一切王子一點兒都不知道。小人魚為王子默默付出了一切，卻沒有告訴王子真相，她對王子的愛是多么深沉而偉大。②婚禮當(dāng)天晚上，是小人魚能看到王子的最后一個夜晚。為了王子，③小人魚知道只要殺死王子，自己就可以恢復(fù)原形，回到海底?？伤龥]有殺死王子，選擇了向深愛的王子告別，向自己的生命告別，最后變成了泡沫。小人魚為了王子的幸福選擇了犧牲自我，她的善良、真誠和勇敢讓人敬佩。③小人魚知道只要殺死王子，自己就可以恢復(fù)原形，回到海底?？伤n文第十三自然段中兩次寫小人魚“深情地看了王子一眼”這個細節(jié)，你從中體會到了什么？①第一次，她看到王子在夢中喃喃地念著新娘的名字，是那么幸福，她不忍破壞這一切，善良和崇高讓她很快做出了選擇，把刀遠遠地拋到了海里。②第二次，她“再一次深情地朝王子望了一眼”，這是她在向自己深愛的人告別，向自己的生命告別。課文第十三自然段中兩次寫小人魚“深情地看了王子一眼”這個細節(jié)這兩處細節(jié)描寫讓我們體會到了小人魚為了他人的幸福犧牲自我的精神。從小人魚化為泡沫這個結(jié)局中，你感悟到了什么？我感悟到小人魚是善良、真誠和勇敢的化身，她勇于追求自己的幸福生活。對待心愛的人，小人魚不求回報，只有付出。這兩處細節(jié)描寫讓我們體會到了小人魚為了他人的幸福犧牲自我的精原文呈現(xiàn)：暮色降臨，彩燈亮起來了，水手們在甲板上跳起了歡快的舞蹈。小人魚不禁想起她第一次浮到海面上的情景，想起她那時看到的同樣華麗和歡快的場面。她于是跳起舞來，飛快地旋轉(zhuǎn)著，就像被追逐著的燕子那樣。大家都在為她喝彩，贊美她美妙的舞姿，她從來沒有跳得這么美麗。原文呈現(xiàn)：暮色降臨，彩燈仔細品讀描寫小人魚跳舞的文字，說一說好在哪里，你從中體會到了什么？從中可以體會到小人魚對之前幸福情景的懷念和對美好生活的向往。運用比喻的修辭手法，將“飛快地旋轉(zhuǎn)著”的小人魚比作“被追逐著的燕子”，生動形象地寫出了小人魚舞姿的美妙。仔細品讀描寫小人魚跳舞的文字，說一說好在哪里，你從中體會到了在丹麥一個港口的入口處，有一座“海的女兒”銅像。在丹麥人的心目中，海的女兒有著一顆善良的心靈、堅強的意志、勇敢的行為和高尚的品德?？上攵?，海的女兒和安徒生在丹麥人心中有著多么重要的地位。感興趣的同學(xué)可以完整地讀讀這篇童話，相信會有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會。在丹麥一個港口的入口處，有本文講述了一個凄美的愛情故事：小人魚在追求愛情和理想的過程中，忍受了種種痛苦，但從未告訴深愛的王子，結(jié)果王子與鄰國的公主結(jié)了婚；在生與死的選擇中，小人魚為了王子的幸福，選擇犧牲自己，化成了海上的泡沫。文章贊揚了小人魚善良堅毅的品格，對愛情和理想的執(zhí)著追求，和為愛付出一切的偉大犧牲精神。煉主旨本文講述了一個凄美的愛情故煉主旨學(xué)了這篇課文，你有什么感悟？小人魚深深地愛著王子，當(dāng)王子誤認(rèn)為救自己的是公主，準(zhǔn)備和公主結(jié)婚時，小人魚沒有說出真相；自己為了王子離開族人、失去美妙的聲音，也從不向他說明。她寧可犧牲自己的生命，也不愿破壞王子的幸福。善良的小人魚對愛的執(zhí)著和堅定深深地打動了我，也讓我深切地感受到真情的美好與可貴。學(xué)了這篇課文，你有什么感悟？小人魚深深地愛著王子，當(dāng)王子誤海的女兒婚禮前（1-6）善良勇敢犧牲自己成全他人層次梳理王子與公主訂婚，小人魚心在破碎婚禮時（7-10）小人魚回想過往，內(nèi)心充滿不舍婚禮后（11-13）小人魚不忍刺死王子，選擇化為泡沫海的女兒婚禮前善良勇敢層次梳理王子與公主訂婚，婚禮時小人魚港口（gǎng

xiàng）一、為下列加點字選擇正確的讀音，在下面打“√”。挽手（wǎn

miǎn）睫毛（jiē

jié）婚訊（hùnhūn）鋪陳（chén

chéng）永恒（héng

hěng）√√√√√√﹒﹒﹒﹒﹒﹒宴會（yàn

yǎn）撫弄（fǔ

wǔ）﹒√﹒√港口（gǎngxiàng）一、為下列加點字選擇正確的宏偉——（）二、寫出下列詞語的近義詞。迫切——（）凝望——（）寧靜——（）撫弄——（））追逐——（）雄偉急切凝視寂靜撫摸追趕三、寫出下列詞語的反義詞。喜訊——（）華麗——（）神圣——（）寧靜——（）永恒——（））鋒利——（）噩耗樸實邪惡喧鬧短暫遲鈍宏偉——（）二、寫出下列詞語的近義詞。迫切——（三、用關(guān)聯(lián)詞語填空。1.（)小人魚沒有完成自己的心愿，（)她有過美好的追求，并且在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)了她善良的品質(zhì)，因此她并沒有從世界上消失。2.巫婆說:“你(）獲得了人的形體，()再也不能變成人魚了，就再也不能回到宮殿里來了。雖然但是一旦就三、用關(guān)聯(lián)詞語填空。1.（)小人魚沒有完成自己的四、從小人魚的身上，你體會到了什么?[多選](

)A.小人魚在追求愛情和幸福的過程中，表現(xiàn)出了她的堅強和勇敢。B.小人魚陪伴在王子身邊，經(jīng)歷了王子和公主的婚禮，忍受了巨大的傷心和委屈。ABCDC.在生命抉擇的時刻，小人魚選擇自己化成泡沫，體現(xiàn)了小人魚的崇高和善良。D.小人魚善良、勇敢的精神使她在世上永存。四、從小人魚的身上，你體會到了什么?[多選]()描寫美貌的四字詞語婀娜多姿環(huán)肥燕瘦亭亭玉立閉月羞花出水芙蓉貌美如花國色天香眉清目秀傾國傾城明眸皓齒花容月貌唇紅齒白關(guān)于善良的名人名言①在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。——羅素描寫美貌的四字詞語婀娜多姿