131初識家用電器和電路新-課件

第十三章電路初探2020/12/121第十三章電路初探2020/12/121初識家用電器和電路用電器:使用電能進(jìn)行工作的裝置2020/12/122初識家用電器和電路用電器:使用電能進(jìn)行工作的裝置2020/精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”44精品資料5精品資料5你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”662.電源——能持續(xù)供電的裝置電源：直流電源、交流電源2020/12/1272.電源——能持續(xù)供電的裝置電源：直流電源、交流電源2020干電池和蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能+-+-2020/12/128干電池和蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能+-+-2020/12/12將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能發(fā)電機(jī)2020/12/129將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能發(fā)2020/12/129電源分類:電池電源:發(fā)電機(jī)干電池蓄電池太陽能電池直流電交流電電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置2020/12/1210電源分類:電池干電池蓄電池太陽能電蓄電池充電放電發(fā)電機(jī)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能2020/12/1211蓄電池電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能2023.初識電路

觀察手電筒2020/12/12123.初識電路觀察手電筒2020/12/1212活動一:實驗與思考

給你干電池兩節(jié)、開關(guān)一只、導(dǎo)線幾根，根據(jù)你對手電筒的觀察，怎樣連接才能使一只小燈泡發(fā)光？2020/12/1213活動一:實驗與思考2020/12/12131、在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)2、用導(dǎo)線連接電路元件時，要將導(dǎo)線的兩端接在電池盒、燈座、開關(guān)等的接線柱上，并順時針旋緊，保證接觸良好3、連接電池兩極的導(dǎo)線絕不允許以任何方式直接相連，以免造成電源短路，損壞電源2020/12/12141、在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)2、用導(dǎo)線連接電2020/12/12152020/12/1215簡單的電路是由哪幾部分組成的？組成電路的各部分有什么作用？討論與交流2020/12/1216簡單的電路是由哪幾部分組成的？討論與交流2020/12/12電路是用_____把_____、______、_____等元件連接起來組成的電流路徑。電源：用電器：開關(guān)：導(dǎo)線：知識歸納導(dǎo)線電源用電器開關(guān)持續(xù)供電的裝置（提供電能）用電能進(jìn)行工作的裝置（消耗電能）控制電路通斷連接電路中的各個元件（輸送電能）2020/12/1217電路是用_____把_____、______、_____等元2020/12/12182020/12/1218電爐電鈴2020/12/1219電爐電鈴2020/12/1219請你來識別!它們屬于電路的哪部分?2020/12/1220請你來識別!2020/12/1220請你來識別!它們屬于電路的哪部分?2020/12/1221請你來識別!2020/12/1221實驗與思考一個電路會表現(xiàn)出哪一些狀態(tài)呢？1、通路：處處相通的電路2、斷路：某處斷開的電路開關(guān)未閉合；電線斷裂；線頭松脫；用電器損壞3、短路：連接電池兩極的導(dǎo)線決不允許以任何方式直接相連，以免造成電源短路電源短路發(fā)熱過多燒壞電源2020/12/1222實驗與思考一個電路會表現(xiàn)出哪一些狀態(tài)呢？1、通路：處處相通

在研究電路時,我們也要畫電路元件實物圖嗎?不需要,我們可以用符號表示電路中的各元件.2020/12/1223在研究電路時,我們也要畫電路元件實物圖嗎?電路圖——用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖2020/12/1224電路圖——用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖2020/1電路圖——用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖2020/12/1225電路圖——用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖2020/1如何畫電路圖?(1)、識記符號2020/12/1226如何畫電路圖?(1)、識記符號2020/12/1226如何畫電路圖?(2)、畫圖要求

1、要用統(tǒng)一規(guī)定的符號2、連接線要橫平豎直3、元件分布要均勻4、線路要簡潔整齊美觀2020/12/1227如何畫電路圖?(2)、畫圖要求2020/12/1227一、

根據(jù)實物圖畫出電路圖2020/12/1228一、

根據(jù)實物圖畫出電路圖2020/12/1228按要求規(guī)范作圖請畫出手電筒的電路圖2020/12/1229按要求規(guī)范作圖請畫出手電筒的電路圖2020/12/1229一、根據(jù)實物圖畫出電路圖2020/12/1230一、根據(jù)實物圖畫出電路圖2020/12/1230二、根據(jù)電路圖連接實物圖

2020/12/1231二、根據(jù)電路圖連接實物圖2020/12/1231二、根據(jù)電路圖連接實物圖

2020/12/1232二、根據(jù)電路圖連接實物圖2020/12/1232生活、物理、社會www2020/12/1233生活、物理、社會www2020/12/1233（2011?北海）下列不屬于用電器的是（）

ABCDD2020/12/1234（2011?北海）下列不屬于用電器的是（）ABCD（2008?柳州）關(guān)于電路的說法錯誤的是（）A．電源是提供電能的裝置B．電路中必須有電源并且是通路時，電路中才有電流C．電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動D．用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D2020/12/1235（2008?柳州）關(guān)于電路的說法錯誤的是（）D2020/（2007?通遼）用兩段導(dǎo)線、一節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光，某同學(xué)嘗試了如圖所示的幾種連接，你認(rèn)為不能使小燈泡發(fā)光的是（）ABCDB2020/12/1236（2007?通遼）用兩段導(dǎo)線、一節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光，（2004?海淀區(qū)）在如圖所示的電路中，正確的電路組成是（）ABCDC2020/12/1237（2004?海淀區(qū)）在如圖所示的電路中，正確的電路組成是（如圖所示，箭頭表示接好電路時電流的方向，甲、乙、丙三處分別接有電源，電燈和電鈴，根據(jù)電流的方向可以判斷出電源在（）A．甲處B．乙處C．丙處D．任何一處均可B2020/12/1238如圖所示，箭頭表示接好電路時電流的方向，甲、乙、丙三處分別接如圖所示為某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電，房卡的作用相當(dāng)于一個（）A．開關(guān)B．電源C．電能表D．電壓表A2020/12/1239如圖所示為某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座當(dāng)開關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，下列說法中正確的是（）A．燈泡發(fā)光時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．閉合開關(guān)就是日常生活中講的“關(guān)燈”C．開關(guān)的作用是給電路提供持續(xù)的電流D．燈泡發(fā)光時消耗了電能D2020/12/1240當(dāng)開關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，下列說法中正確的是（）D2020/下列關(guān)于集成電路的說法中不正確的是（）A．所有電器的電路都是集成電路B．集成電路生產(chǎn)及測試的每個工作流程都必須在無塵和干燥的環(huán)境下進(jìn)行C．集成電路的芯片上有集成了上千萬個電子元件D．集成電路的出現(xiàn)標(biāo)志著電子已經(jīng)進(jìn)入了信息化的時代A2020/12/1241下列關(guān)于集成電路的說法中不正確的是（）A2020/12/如圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，要使手電筒正常工作，其中正確的是（）ABCDA2020/12/1242如圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，要使手電筒正常工作2、如圖所示，下列各電路圖中，正確的（）練一練D2020/12/12432、如圖所示，下列各電路圖中，正確的（）練一練D202能夠提供電能的裝置叫做_______，如_______；能把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的裝置叫做______，如________；在電路中控制電路通斷的裝置叫做______，如__________；連接電路的導(dǎo)線通常都是由_________外皮和___________內(nèi)心組成，內(nèi)心的材料通常是_________和___________．2020/12/1244能夠提供電能的裝置叫做_______，如_______；能把6.某同學(xué)在連接電路時，開關(guān)閉合后，燈泡沒有亮，過了不久他發(fā)現(xiàn)電池發(fā)熱了，這個電路的故障是()A、斷路B．短路C．燈泡壞了D．電池壞了7.如圖所示的電路中，連接正確的是()BA2020/12/12456.某同學(xué)在連接電路時，開關(guān)閉合后，燈泡7.如圖所示的電路中8.晚上當(dāng)小明把書桌上臺燈的插頭插入插座，并打開臺燈開關(guān)時，他看到臺燈冒出了火花，然后他家所有的燈都熄滅了，而他看到鄰居家的燈還亮著，請你幫他分析一下：(1)打開臺燈開關(guān)時，看到臺燈冒出火花的原因是他家的電路發(fā)生了()A、通路B．?dāng)嗦稢、短路D、無法判斷(2)他家所有的燈都熄滅了，而鄰居家的燈還亮著，原因是他家的電路發(fā)生了()A、通路B．?dāng)嗦稢、短路D．無法判斷

2020/12/12468.晚上當(dāng)小明把書桌上臺燈的插頭插入插座，并打開2020/19.在“如何使一只小燈泡亮起來”的實驗中：(1)連接電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是()A、在連接的過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開B．每處接線都必須接牢，保證接觸良好C．必須從電源正極開始依次連接各元件，最后達(dá)到電源負(fù)極D．接線完畢后仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)，防止出現(xiàn)短路(2)在圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線把下列元件連接起來．要求：電燈的工作與否由開關(guān)來控制．在圖上標(biāo)出電流的方向2020/12/12479.在“如何使一只小燈泡亮起來”的實驗中：2020/12/1２.如圖所示的電路中，連接正確的是()2020/12/1248２.如圖所示的電路中，連接正確的是()2020/1３．(05福州課改區(qū))野營時，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請你幫助找出原因。（1）請根據(jù)圖手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將電路圖補(bǔ)畫完整。（2）寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。①

.②

.③

.2020/12/1249３．(05福州課改區(qū))野營時，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請你5.如圖所示的電路，在下述情況下所處的狀態(tài)分別是(選填“通路”、“斷路”或“短路”)

(1)開關(guān)S1、S2都閉合時

；(2)開關(guān)S1、S2都斷開時

；(3)開關(guān)S1閉合、S2斷開時

；(4)開關(guān)S1斷開、S2閉合時

.2020/12/12505.如圖所示的電路，在下述情況下所處的狀態(tài)分別是(選填“通路4、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮，