中考語(yǔ)文歸類默寫復(fù)習(xí)精編課件

理解默寫和歸類默寫之二主備人：學(xué)法指導(dǎo)：1、含字默寫訓(xùn)練學(xué)生快速反應(yīng)，快速調(diào)取信息的能力。2、訓(xùn)練方法：（1）個(gè)體訓(xùn)練：可用課件進(jìn)行聯(lián)句接龍，以開火車形式進(jìn)行，不允許重復(fù)，3秒內(nèi)答出則可獎(jiǎng)勵(lì)加分。（2）全體學(xué)生整體訓(xùn)練：老師報(bào)關(guān)鍵詞及篇名，學(xué)生齊聲背誦目標(biāo)句。做到整齊，快速，準(zhǔn)確。

（3）堂上默寫互批糾錯(cuò)。理解默寫和歸類默寫之二含字默寫雁：

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意

漁家傲·秋思（宋·范仲淹）

因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。商山早行（唐·溫庭筠）

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊次北固山下（唐·王灣）吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。

望月有感（唐·白居易）日：

千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲》)夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)含字默寫云：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。醉花陰（宋·李清照）永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。月下獨(dú)酌（唐·李白）錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。登樓（唐·杜甫）云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（唐·韓愈）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。雁門太守行（唐·李賀）云：山：山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。蘇幕遮（宋·范仲淹）槲葉落山路，枳花照驛墻。商山早行（唐·溫庭筠）北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。登樓（唐·杜甫）金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。走馬川行奉送封大夫出師西征（唐·岑參）水是眼波橫，山是眉峰聚。卜算子·送鮑浩然之浙東（宋·王觀）無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬！別云間（明·夏完淳）

山：月：

雞聲茅店月，人跡板橋霜。商山早行（唐·溫庭筠）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜.月夜（唐·劉方平）舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。月下獨(dú)酌（唐·李白）共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。望月有感（唐·白居易）會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。江城子·密州出獵（宋·蘇軾）月：6、花：是古詩(shī)詞營(yíng)造意境常選的意象之一風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。武陵春（宋·李清照）槲葉落山路，枳花照驛墻。商山早行（唐·溫庭筠）燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。破陣子（宋·晏殊）莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。醉花陰（宋·李清照）花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。月下獨(dú)酌（唐·李白）花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。登樓（唐·杜甫）菊花——莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。梅花——無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。棗花——簌簌衣巾落棗花

6、花：是古詩(shī)詞營(yíng)造意境常選的意象之一水：斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。望江南（唐·溫庭筠）眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！朝天子·詠喇叭（明·王磐）五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。走馬川行奉送封大夫出師西征（唐·岑參）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。雁門太守行（唐·李賀）水是眼波橫，山是眉峰聚。卜算子·送鮑浩然之浙東（宋·王觀）水：8、酒（酒情、酒意）濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。漁家傲·秋思（宋·范仲淹）東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。醉花陰（宋·李清照）花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。月下獨(dú)酌（唐·李白）莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。羌村三首（之三）酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！江城子·密州出獵（宋·蘇軾）酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶浣溪沙（宋·蘇軾）花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！对孪陋?dú)酌》醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！镀脐囎印?、酒（酒情、酒意）9、有“愁”字已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。陸游

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。

(李清照《醉花陰》)

只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

《武陵春》

10、樓梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。溫庭筠

9、有“愁”字11、塞外風(fēng)景

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

范仲淹《漁家傲》

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

李賀《雁門太守行》12、傳統(tǒng)節(jié)日（時(shí)令節(jié)日）燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明

晏殊佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。

李清照

11、塞外風(fēng)景13、用疊字的簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車。蘇軾斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲溫庭筠羌管悠悠霜滿地范仲淹14、詩(shī)中秋景角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫

(李賀《雁門太守行》

沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》)塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意?！稘O家傲秋思》13、用疊字的軍旅1、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)2、辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星3、將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著4、將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥5、黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開6、雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲7、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣8、濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚9、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚軍旅一、哲理1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。3、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。4、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。5、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。6、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。7、問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。8、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。9、海日生殘夜，江春入舊年。10、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。11、誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。16、生于憂患，死于安樂。17、得道多助，失道寡助。18、歲寒，然后知松柏之后凋也一、哲理追求1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海2、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花5、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小6、安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！7、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已8、寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生9、衣沾不足惜，但使愿無(wú)違10、不以物喜，不以己悲11、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂12、出淤泥而不染，濯清漣而不妖13、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)14、生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也追求愛國(guó)1、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青2、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花3、報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死4、無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬！5、毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看6、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)7、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心8、北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵9、商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花10、了卻君王天下事，贏得生前身后名11、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼12、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。愛國(guó)鄉(xiāng)情1、晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)；2、因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘；3、鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊；4、仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟；5、鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看；6、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁；7、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情；8、故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干；9、共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同；10、夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯；11、濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)鄉(xiāng)情美德1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。3、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。4、安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！5、何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。6、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。7、己所不欲，勿施于人。8、人不知而不慍，不亦君子乎。9、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？（傳不習(xí)乎？）10、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。11、故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。12、貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。美德顏色（色彩）客路青山外，行舟綠水前紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。李賀最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。白居易青山橫北郭，白水繞東城。綠樹村邊合，青山郭外斜。顏色（色彩）編后語(yǔ)做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當(dāng)“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當(dāng)呢？對(duì)此很難作出簡(jiǎn)單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對(duì)實(shí)際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科，筆記就越需要完整。所講授的知識(shí)材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來(lái)源得到這些知識(shí)，那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個(gè)字或一句話，不斷向四周同學(xué)詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無(wú)暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語(yǔ)或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時(shí)把時(shí)間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實(shí)上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡(jiǎn)明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標(biāo)題、副標(biāo)題，按要