“讀書思廉”活動(dòng)心得體會(huì)（2篇）

第頁共頁“讀書思廉”活動(dòng)心得體會(huì)作為現(xiàn)代人，我們身處信息爆炸的時(shí)代，每天都面對(duì)著各種各樣的信息和書籍。然而，很多人在追求信息的多樣性的同時(shí)，忽略了對(duì)于質(zhì)量的要求。我們可以很容易地找到各種各樣的書籍，但是如何找到有價(jià)值的書籍，如何提高閱讀的效果，成為了一個(gè)值得思考的問題。因此，“讀書思廉”活動(dòng)的形式應(yīng)運(yùn)而生?！白x書思廉”活動(dòng)是以促進(jìn)閱讀質(zhì)量的提高為目標(biāo)的一項(xiàng)活動(dòng)。它通過定期組織讀書分享會(huì)、讀書心得交流和推薦優(yōu)秀書籍等形式，讓參與者能夠更加有針對(duì)性地選擇閱讀內(nèi)容，提高自己的閱讀水平和思維能力。在參與了一段時(shí)間的活動(dòng)后，我深深地感受到了這個(gè)活動(dòng)給我?guī)淼囊嫣幒蛦⑹尽Ｊ紫?，通過“讀書思廉”活動(dòng)我學(xué)到了更多的知識(shí)。在每次讀書分享會(huì)上，參與者都會(huì)分享自己最近讀過的一本書的內(nèi)容和感受。這些分享不僅僅是簡單地講述了書籍的故事情節(jié)，更是深入探討了書中的主題和觀點(diǎn)。這使我可以從多個(gè)角度去理解和解讀一本書。同時(shí)，通過與他人的交流，我也能夠了解到更多與我有共同興趣的人，擴(kuò)大了我的交際圈子。這些分享和交流幫助我更全面地理解和吸收書中的內(nèi)容，從而豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，通過“讀書思廉”活動(dòng)我鍛煉了自己的思維能力。在讀書分享會(huì)上，不僅僅是參與者分享了自己的閱讀心得，還會(huì)展開一場熱烈的討論。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)和看法，以此來推動(dòng)思維的碰撞和交流。這些討論不僅僅是讓我能夠看到問題的多面性，更是讓我學(xué)會(huì)了用更加深入的方式去思考和分析問題。這種思維的鍛煉使我更加能夠獨(dú)立思考，并形成自己的獨(dú)特見解。再次，通過“讀書思廉”活動(dòng)我提高了自己的閱讀表達(dá)能力。在每次讀書分享會(huì)上，參與者需要向大家分享自己對(duì)于書籍的理解和感受。這要求我能夠?qū)⒆约旱乃枷牒拖敕ㄒ郧逦?zhǔn)確的語言表達(dá)出來。通過多次的分享和交流，我的表達(dá)能力得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何組織語言，如何用簡練的文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是我在工作和生活中必不可少的能力，而通過“讀書思廉”活動(dòng)的鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種場合下的表達(dá)需求。最后，通過“讀書思廉”活動(dòng)我提升了自己的綜合素質(zhì)。閱讀是一種全面發(fā)展的方式，通過讀書，我們可以了解歷史、文化、科學(xué)等方方面面的知識(shí)。而通過“讀書思廉”活動(dòng)，我得到了更多有深度的閱讀體驗(yàn)，豐富了自己的思想和思維方式。這使我更加有信心去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，并具備了處理問題的能力和智慧。這些綜合素質(zhì)的提升將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響?？傊?，“讀書思廉”活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我不僅僅提高了自己的閱讀質(zhì)量，鍛煉了自己的思維和表達(dá)能力，還提升了自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過持續(xù)參與這個(gè)活動(dòng)，我將能夠成為一個(gè)更有見識(shí)、更有思考能力的人。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參加“讀書思廉”活動(dòng)，不斷提高自己的閱讀水平和思維能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！白x書思廉”活動(dòng)心得體會(huì)（二）讀書思廉活動(dòng)心得體會(huì)在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到“書中自有黃金屋”的說法，意思是書籍中蘊(yùn)藏著寶貴的財(cái)富和智慧。讀書思廉活動(dòng)的目的就是要通過讀書的方式來提高自己的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì)。在過去的一段時(shí)間里，我積極參與了這個(gè)活動(dòng)，并收獲了很多。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。首先，讀書思廉活動(dòng)讓我意識(shí)到讀書的重要性。在忙碌的生活中，我們往往會(huì)忽視閱讀的重要性。然而，通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到讀書不僅僅是一種娛樂方式，更是一種對(duì)自己的投資。正如一句名言所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖ㄟ^閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，了解到世界的奇妙之處，開拓我們的眼界。同時(shí)，讀書還可以培養(yǎng)我們的情操和審美能力，提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。因此，我決定將讀書作為一種日常的習(xí)慣，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。其次，讀書思廉活動(dòng)讓我體會(huì)到閱讀的樂趣。在參加這次活動(dòng)之前，我對(duì)閱讀一直有一種淺顯的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為閱讀就是看字，懂字義，了解文化層次。然而，通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，閱讀不僅僅是一種知識(shí)的獲取，更是一種心靈的陶冶。在讀書的過程中，我可以與書中的人物結(jié)緣，體驗(yàn)他們的情感和思想，與作者一起思考生活的意義和人生的價(jià)值。每當(dāng)我沉浸在一個(gè)故事中，我就可以忘記周圍的煩惱和壓力，享受到一種獨(dú)特的快樂。因此，我開始嘗試讀一些經(jīng)典名著和文學(xué)作品，以豐富自己的生活和靈魂。再次，讀書思廉活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到讀書的實(shí)用性。在社會(huì)中，我們需要很多技能和知識(shí)來適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。然而，很多時(shí)候，我們只專注于我們所需的專業(yè)知識(shí)，而忽略了其他方面的學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到，閱讀是一種非常重要的跨學(xué)科學(xué)習(xí)方式。通過閱讀，我可以學(xué)習(xí)到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，提高我自己的綜合素質(zhì)。比如，我可以通過讀一些管理類書籍，來學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理的技巧；通過讀名人傳記，來學(xué)習(xí)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)；通過讀社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的書籍，來了解人類的行為和思維方式。這些知識(shí)和技能對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃都有很大的幫助。最后，讀書思廉活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到讀書的深度。在過去的活動(dòng)中，我只是泛泛地讀了一些書籍，沒有深入去思考和理解其中的觀點(diǎn)和意義。然而，通過這次活動(dòng)，我明白了讀書是需要深度思考和理解的。在讀書的過程中，我開始反思自己的思維方式和價(jià)值觀，考慮一些深層次的問題。比如，在讀一本關(guān)于道德和倫理的書時(shí)，我思考了人類的善惡之辯；在讀一本關(guān)于哲學(xué)的書時(shí)，我思考了生命的意義和存在的價(jià)值。通過這樣的思考和理解，我逐漸提高了自己的思考能力和思維深度，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的人生追求?？傊?，讀書思廉活動(dòng)讓我受益匪淺。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了讀書的重要性和樂趣，領(lǐng)悟到了閱讀的實(shí)用