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第五課把握思維的奧妙第2課時(shí)意識(shí)的作用第五課把握思維的奧妙第2課時(shí)意識(shí)的作用【精選】2019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第二部分人文地理第十章交通運(yùn)輸布局及其影響2交通運(yùn)輸方式和布局變化的影制作前的方案制定——意識(shí)活動(dòng)1、get一碗好吃、正宗的蔥油拌面?!_定目標(biāo)1、2體現(xiàn)意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性2、需要哪些食材?如何獲得蔥油?用哪種面條?怎樣使得面條有嚼勁更Q彈?調(diào)味料用哪些,比例怎樣設(shè)置?——圍繞目標(biāo)確定行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟制作前的方案制定——意識(shí)活動(dòng)1、get一碗好吃、正宗的蔥油拌1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映)(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性
人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候,總是抱有一定的目的,在行動(dòng)前要確定目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟等。一、意識(shí)的(能動(dòng))作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映)(1)意制作前的方案制定——意識(shí)活動(dòng)1、get一碗好吃、正宗的蔥油拌面?!_定設(shè)計(jì)目標(biāo)1、2體現(xiàn)意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性2、如何獲得蔥油?用哪種面條?怎樣使得面條有嚼勁更Q彈?調(diào)味料用哪些,比例怎樣設(shè)置?——圍繞目標(biāo)制定行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟3、選擇哪些原材料?選擇怎樣的制作順序?不同的人有不同的選擇,也會(huì)制定的幾套方案以供選擇?!庾R(shí)活動(dòng)有自覺選擇性,人總是會(huì)自覺地選擇對(duì)自己有利的條件來(lái)達(dá)成目標(biāo)。4、油五成熱、放蔥段,小火熬制蔥變色出味,加入老抽、糖、蠔油等,可以讓蔥油上色、鮮香、入味;煮面條過(guò)程中加入涼水會(huì)使面條更有彈性;放入少許豬油,會(huì)更香更爽滑......——意識(shí)活動(dòng)有主動(dòng)創(chuàng)造性。高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用制作前的方案制定——意識(shí)活動(dòng)1、get一碗好吃、正宗的蔥油拌一、意識(shí)的(能動(dòng))作用:(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性
(2)意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候,總是抱有一定的目的,在行動(dòng)前要確定目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟等。①意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的。②意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。(從深度上看)③意識(shí)不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前的對(duì)象,而且能夠追溯過(guò)去、推測(cè)未來(lái),能夠創(chuàng)造一個(gè)理想的或幻想的世界。(從跨度上看)④意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性,是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件。世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,沒有不可認(rèn)識(shí)之物。1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映)高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用一、意識(shí)的(能動(dòng))作用:(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性(2)意識(shí)三月的江南,陰雨霏霏。這在畫家眼中,是一幅幅朦朧的水墨畫,而在音樂家心中,就是一首首纏綿的絲竹樂曲。材料說(shuō)明A.意識(shí)活動(dòng)具有目的性B.意識(shí)活動(dòng)具有客觀實(shí)在性C.意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性D.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性C湖南省郴州市桐木嶺遺址,出土了較為完整的冶煉工具。結(jié)合發(fā)掘情況并通過(guò)檢測(cè)分析,考古專家推斷,這是一處以煉鋅為主,兼煉鉛、銅、銀的多金屬冶煉遺址。這說(shuō)明①思維與存在具有同一性②意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性③意識(shí)活動(dòng)具有目的性④意識(shí)能夠能動(dòng)地改造世界A.①②B.②③C.①④D.③④A高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用三月的江南,陰雨霏霏。這在畫家眼中,是一幅幅朦朧的水墨畫,而人們?cè)谧匀唤缰姓J(rèn)識(shí)了鳥終于,人們的愿望實(shí)現(xiàn)了于是幻想自己也能像鳥一樣飛上高空人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。還能夠能動(dòng)地改造世界。人能夠能動(dòng)地改造世界。高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用人們?cè)谧匀唤缰姓J(rèn)識(shí)了鳥終于,人們的愿望實(shí)現(xiàn)了于是幻想自己也能僅僅設(shè)計(jì)出制作方案并不能獲得一碗蔥油拌面。我們得通過(guò)實(shí)踐把觀念的東西(方案)變成現(xiàn)實(shí)的東西(蔥油拌面),創(chuàng)造出沒有人參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西。
——人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界(1)意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用一、意識(shí)的(能動(dòng))作用2、人能夠能動(dòng)地改造世界(意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用)①正確的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展。②錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展。例:人們不僅能夠認(rèn)識(shí)新冠病毒的發(fā)展規(guī)律(認(rèn)識(shí)世界),而且能夠根據(jù)規(guī)律積極防控遏制疫情(改造世界),并且能夠研發(fā)出疫苗積極應(yīng)對(duì)(改造世界)。1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映)高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用僅僅設(shè)計(jì)出制作方案并不能獲得一碗蔥油拌面。我們得通過(guò)實(shí)踐把觀(1)意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用一、意識(shí)的(能動(dòng))作用1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(意識(shí)能夠正確反映物質(zhì))2、人能夠能動(dòng)地改造世界(意識(shí)反作用于物質(zhì))(2)意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用意識(shí)活動(dòng)依賴于人體的生理活動(dòng),又對(duì)生理活動(dòng)有著能動(dòng)的反作用。①高昂的精神可以催人向上,使人奮進(jìn);②萎靡的精神則會(huì)使人悲觀、消沉、喪失斗志。“武漢90后女孩用亡父微信鼓勵(lì)母親”想一想:當(dāng)你緊張、開心、憂慮、激動(dòng)、恐懼......時(shí),人體生理活動(dòng)分別會(huì)呈現(xiàn)出怎樣不同的狀態(tài)?我們的情緒應(yīng)該保持哪種狀態(tài)更有利于身心健康發(fā)展?高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用(1)意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用一、意識(shí)的(能動(dòng))作用1得不狂喜,失不惱怒,順不妄行,挫不哀傷。這句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是
A.意識(shí)活動(dòng)具有目的性B.意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用C.意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映D.意識(shí)無(wú)法把握事物的本質(zhì)B高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用得不狂喜,失不惱怒,順不妄行,挫不哀傷。這句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道為抑制投資和投機(jī)性需求,國(guó)內(nèi)21個(gè)城市先后出臺(tái)“限購(gòu)限貸”的新樓市調(diào)控政策,穩(wěn)定了房地產(chǎn)市場(chǎng)。這說(shuō)明
①意識(shí)活動(dòng)具有目的性和自覺選擇性②意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)作用③意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用④應(yīng)堅(jiān)持客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一A.①③ B.②④
C.①④ D.②③A高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用為抑制投資和投機(jī)性需求,國(guó)內(nèi)21個(gè)城市先后出臺(tái)“限購(gòu)限貸”的打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,必須既“治愚”又“扶智”,激發(fā)貧困群眾脫貧致富的信心,引導(dǎo)困難群眾學(xué)技術(shù)、找門路,自己摘掉貧困帽。從哲學(xué)上看,這是因?yàn)?/p>
①意識(shí)是人腦的機(jī)能②意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)控作用③意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映④意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用A.①② B.①③
C.②④ D.③④C高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,必須既“治愚”又“扶智”,激發(fā)貧困群眾1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(能動(dòng)的反映)2、人能夠能動(dòng)地改造世界(能動(dòng)的反作用)①意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用正確的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展。錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展。②意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用(主觀世界)高昂的精神,可以催人向上,使人奮進(jìn);萎靡的精神,使人悲觀消沉,喪失斗志。①意識(shí)活動(dòng)具有目的性②意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性
能反映現(xiàn)象,也能反映本質(zhì)規(guī)律;能認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,也能追溯過(guò)去、預(yù)測(cè)未來(lái)。意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性,是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件。世界上只有尚未認(rèn)識(shí)的事物,而沒有不可認(rèn)識(shí)的事物。反對(duì)否認(rèn)意識(shí)能動(dòng)作用的形而上學(xué)觀點(diǎn)。反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn).發(fā)揮正確意識(shí)的指導(dǎo)作用。重視意識(shí)的能動(dòng)作用,方法論一、意識(shí)的(能動(dòng))作用C高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用1、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界(能動(dòng)的反映)2、人能夠能動(dòng)地改造世【原理】意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。(1)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。意識(shí)活動(dòng)具有目的性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。(2)人能夠能動(dòng)地改造世界。①意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,正確的意識(shí)促進(jìn)事物發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展;②意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奮進(jìn),萎靡的精神,使人悲觀消沉,喪失斗志?!痉椒ㄕ撘蟆课覀円匾曇庾R(shí)的作用,樹立正確的思想意識(shí),克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。反對(duì)否認(rèn)意識(shí)能動(dòng)作用的形而上學(xué)思想,反對(duì)夸大意識(shí)作用的唯心主義思想。
“物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系”原理
第二方面內(nèi)容——意識(shí)具有能動(dòng)作用C高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用【原理】意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。(1)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。
二、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是:C(如何)1、要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為我們行動(dòng)的依據(jù)。(規(guī)律)2、要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用
科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。(主觀能動(dòng)性)3、要求我們把主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。既要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義,又要反對(duì)
片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無(wú)所作為的思想。(兩“結(jié)合”兩“反對(duì)”)高中政治人教版必修四意識(shí)的作用高中政治人教版必修四意識(shí)的作用二、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是:C(如何)1、要尊中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要求綜合運(yùn)用金融、土地、財(cái)稅、立法等手段,加快研究建立符合國(guó)情、適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)性制度和長(zhǎng)效機(jī)制,既抑制房地產(chǎn)泡沫,又防止出現(xiàn)大起大落。從唯物論的角度來(lái)看,貫徹落實(shí)這一要求必須
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