地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究的開題報(bào)告

地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究的開題報(bào)告一、研究背景與意義地方綜合性大學(xué)作為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，承載了培養(yǎng)高素質(zhì)人才、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的重要使命。然而，由于地方綜合性大學(xué)內(nèi)部存在教育資源不足、科研實(shí)力不強(qiáng)等問(wèn)題，導(dǎo)致其社會(huì)貢獻(xiàn)度不高，與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求不匹配，難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此，建立適合地方綜合性大學(xué)特點(diǎn)及其社會(huì)貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，具有現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值。二、研究問(wèn)題及研究目標(biāo)與內(nèi)容1.研究問(wèn)題(1)如何有效衡量地方綜合性大學(xué)的社會(huì)貢獻(xiàn)度？(2)地方綜合性大學(xué)不同類型的社會(huì)貢獻(xiàn)度評(píng)價(jià)存在哪些差異？(3)如何建立符合地方綜合性大學(xué)特點(diǎn)及其社會(huì)貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系？2.研究目標(biāo)和內(nèi)容(1)確定地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)的概念與內(nèi)涵。(2)分析地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)的特點(diǎn)及其影響因素。(3)借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，建立適合地方綜合性大學(xué)的社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。(4)基于指標(biāo)體系，進(jìn)行實(shí)證研究并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)的提升。三、研究方法本研究主要采用文獻(xiàn)分析法、案例研究法、統(tǒng)計(jì)分析法和專家訪談法，以探究地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建、實(shí)證研究和改進(jìn)建議為主要研究?jī)?nèi)容。四、研究計(jì)劃與預(yù)期結(jié)果1.研究計(jì)劃本研究擬于2021年9月至2023年6月開展，具體計(jì)劃如下：(1)研究階段一：研究現(xiàn)狀分析和理論探索時(shí)間安排：2021年9月至2022年3月主要內(nèi)容：對(duì)國(guó)內(nèi)外地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并進(jìn)行梳理總結(jié)，構(gòu)建地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的理論基礎(chǔ)。(2)研究階段二：指標(biāo)設(shè)計(jì)和實(shí)證研究時(shí)間安排：2022年4月至2023年2月主要內(nèi)容：在階段一的基礎(chǔ)上，依據(jù)地方綜合性大學(xué)的實(shí)際情況和評(píng)價(jià)要求，確定社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的具體指標(biāo)構(gòu)成；采用案例研究和統(tǒng)計(jì)分析法，對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行實(shí)證研究，并提出基于實(shí)踐的改進(jìn)建議。(3)研究階段三：研究總結(jié)和成果論文撰寫時(shí)間安排：2023年3月至2023年6月主要內(nèi)容：總結(jié)前兩個(gè)階段的研究成果，撰寫相關(guān)研究報(bào)告和科研論文，并進(jìn)行相應(yīng)學(xué)術(shù)交流和推廣。2.預(yù)期結(jié)果(1)確定地方綜合性大學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)的內(nèi)涵和影響因素。(2)提出適合地方綜合性大學(xué)的社會(huì)