2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題

2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題編號(hào)：1775ebb932ff7073aa8c31d54554aff7

2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、音樂絕不是僅僅用好聽、悅耳、舒服等感官刺激所能概括得了的，簡單地以好聽與否作為音樂審美判斷，，難免有迎合大眾，

弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義之嫌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一概拒絕理性的參與或詮釋

B．徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴

C．無視社會(huì)時(shí)代的影響及反映

D．不去了解作曲者的心路歷程

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間，應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前指出音樂不是僅僅用感官刺激所能概括的，用好聽與否去判斷音樂審美，

橫線后指出橫線前論述的做法可能會(huì)弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不深入理解音樂、僅以好聽與否判斷

音樂之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，橫線處意在體現(xiàn)“不深入理解音樂”這一做法，而非“徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴”，表述過于絕對(duì)，與前文銜接不當(dāng)，排

除；

C、D兩項(xiàng)，“社會(huì)時(shí)代的影響及反映”“作曲者的心路歷程”文段均未提及，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《「經(jīng)觀講堂第20期」周世斌：音樂需要懂，音樂可以懂，如何懂音樂》

2、近年來，許多優(yōu)秀影視作品受到觀眾普遍歡迎。脫貧攻堅(jiān)題材電視劇《山海情》之所以熱播，除了動(dòng)人的故事情節(jié)和細(xì)膩的情感刻畫之外，

還因?yàn)樗r明地體現(xiàn)出中國人自強(qiáng)不息的奮斗精神和同舟共濟(jì)的互助理念。這樣的精神理念超越了西海固這塊土地，引起觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴

和價(jià)值認(rèn)同。電影《長津湖》熱映，其深層原因也在于它將愛國主義、集體主義和英雄主義有機(jī)融為一體，有力呼應(yīng)著人們的愛國情懷，呼應(yīng)

著銘記歷史、致敬英雄的深厚情感。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．文藝作品普遍反映著時(shí)代的風(fēng)貌

B．思想和價(jià)值觀是文藝創(chuàng)作的靈魂

C．影視劇的成功在于貼近群眾生活

D．要大力激發(fā)文藝作品的創(chuàng)新活力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出近年來許多優(yōu)秀影視作品受到觀眾歡迎這一背景，接著指出《山海情》熱播的原因是其體現(xiàn)出中國人自強(qiáng)不息

的奮斗精神和同舟共濟(jì)的互助理念，《長津湖》熱映的原因是其將愛國主義、集體主義和英雄主義有機(jī)融為一體，呼應(yīng)了人

們的愛國情懷和銘記歷史、致敬英雄的情感。故文段為并列結(jié)構(gòu)，通過兩部影視作品的熱映表明了文藝創(chuàng)作的成功在于其傳

遞的精神理念和價(jià)值觀，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“反映著時(shí)代的風(fēng)貌”“要大力激發(fā)文藝作品的創(chuàng)新活力”文段均未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)影視劇的成功在于其體現(xiàn)出的“思想和價(jià)值觀”，而非“貼近群眾生活”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《讓中華文化綻放時(shí)代風(fēng)采》

3、下列句子中，語序無誤的是（）。

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A．上海閔行區(qū)某公司疑似發(fā)生員工食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

B．上海閔行區(qū)某公司發(fā)生疑似員工食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

C．上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工疑似食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

D．上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工食物疑似中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由于已經(jīng)有“90多人前往醫(yī)院就診”，說明食物中毒已經(jīng)是客觀發(fā)生的事實(shí)，而非可能發(fā)生的事實(shí)，語序不恰當(dāng)；B

項(xiàng)錯(cuò)誤，“疑似”做“員工”的定語，會(huì)產(chǎn)生歧義；D項(xiàng)錯(cuò)誤，將“疑似”放在“食物”后面，中心詞就變成“食物”，顯然不合適。

4、從概念上講，數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指人們通過大數(shù)據(jù)的“識(shí)別一一選擇一一過濾一一存儲(chǔ)一一使用”，引導(dǎo)資源快速優(yōu)化配置與再生，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高

質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。從技術(shù)層面的大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈，到應(yīng)用層面的數(shù)字金融、新零售、智慧城市等，都屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的范

疇，近年來，我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得豐碩成果，特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的背景下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)仍然保持強(qiáng)勁的增長勢(shì)頭。有統(tǒng)計(jì)

顯示，2018年數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)GDP增長貢獻(xiàn)率達(dá)到67.9%，同比增長12.9%。這充分說明，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．在引導(dǎo)資源快速優(yōu)化配置與再生中發(fā)揮關(guān)鍵作用

B．成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎

C．在我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占有越來越重要的位置

D．成為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行背景下帶動(dòng)GDP增長的主力軍

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在段尾，且橫線前由“這”指代上文，故橫線處的句子對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)。文段開篇介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念，并提出其目

標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。然后具體介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)的范疇，并指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，然后進(jìn)行舉例說明。故尾句總結(jié)前

文，應(yīng)強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引導(dǎo)資源快速優(yōu)化配置與再生”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，排除；

C項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”無中生有，文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“帶動(dòng)GDP增長”屬于舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)“牽引力”》

5、文化名人的隱退，有兩種境界，一是被迫隱退，二是自覺隱退。自覺隱退的人，要么有審時(shí)度勢(shì)、急流勇退的______，要么有超身世外、

看輕名利的______，不論是哪一種情況，都是值得敬佩的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．智慧豁達(dá)

B．勇氣練達(dá)

C．氣魄風(fēng)度

D．魄力淡泊

《正確答案》

A

《專家解析》

題干提出“自覺隱退”的兩種情況：看清了形勢(shì)，當(dāng)退則退；比較超然，可以不受名利所累。其中，“審時(shí)度勢(shì)”講求的是一種認(rèn)

知上的能力，這種能力已經(jīng)超脫“勇氣”、“氣魄”或是“魄力”，而是一種做人的“智慧”；“超身世外”講求的是一種情趣上的格

調(diào)，“豁達(dá)”符合句意。因此A項(xiàng)正確。

6、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜，變動(dòng)頻繁，很難具體量化。而且，把教師的工資用企業(yè)“績效”的方式來確定，在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精

神。在原有的工資框架內(nèi)，把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去，比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡單明了，也更具備可操作

性。

本段文字意在表明（）。

A．教師績效工資將簡單問題復(fù)雜化

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B．班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整

C．教師績效工資不可行

D．教師工資改革需關(guān)注可操作性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績效工資的原因，即①教師崗位復(fù)雜，難以量化；②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來

以班主任工資為例，再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績效工資的反對(duì)態(tài)度，即文段意在表明教師績效工資不可行。因此C項(xiàng)正確。

7、索爾仁尼琴的終極關(guān)懷，與托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基，他們共同勾勒出俄羅斯文學(xué)的近現(xiàn)代。在某種意義上，索氏就是兩

位先賢的：不僅同樣敘寫反抗黑暗和尋找光明的先知話語，而且擅長文學(xué)敘事。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如出一轍畫卷翻版

B．一脈相承輪廓傳人

C．異曲同工軌跡回響

D．不謀而合圖景后學(xué)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第三空，橫線處所填詞語搭配“先賢”且冒號(hào)之后的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行解釋說明，根據(jù)冒號(hào)后“同樣”可知，索氏與先賢做法

趨于一致，A項(xiàng)“翻版”指翻印的版本，強(qiáng)調(diào)兩者有許多共同之處，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“傳人”指接班人，后文未體現(xiàn)三人間傳授與被傳授的關(guān)系，僅強(qiáng)調(diào)時(shí)間上先后順序，與文意不相符，排除；C項(xiàng)“回響”指

聲音一再地發(fā)出回聲，常搭配“聲音”，與“先賢”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“后學(xué)”指學(xué)問居于人后的學(xué)者、讀書人，多作謙詞，用

以自稱，與文意不符，排除。

第一、二空，代入驗(yàn)證，“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，對(duì)應(yīng)后文“共同”，符合文意；“勾勒畫卷”搭配得當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《索爾仁尼琴的背影》

8、認(rèn)知地圖是一種心智表征，它服務(wù)于個(gè)人獲取、編碼、存儲(chǔ)、回憶和解碼有關(guān)其日?；螂[喻空間環(huán)境中現(xiàn)象的相對(duì)位置和屬性的信息。海馬

體在人體中的存在，不但讓我們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，幫助我們記住位置并找到正確路線，還表明我們關(guān)于過去的記憶正是建立在認(rèn)知

地圖上的。而空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類的意義遠(yuǎn)超日常生存，它們形成了我們的自我感知：過去的記憶就像我們個(gè)體身份的支柱，我們用它鑄造

了我們生活中的獨(dú)特?cái)⑹?；這些故事塑造了我們的行動(dòng)和決策，也為我們描畫出遐想未來的框架。

這段文字意在揭示：

A．認(rèn)知地圖對(duì)人類的重要意義

B．早期記憶對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響

C．空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系

D．海馬體如何影響人類的自我感知

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先引出“認(rèn)知地圖”的話題，介紹了“認(rèn)知地圖”的定義，緊接著指出人體中通過海馬體建立了關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，而且

我們過去的記憶正是建立在認(rèn)知地圖上的。最后強(qiáng)調(diào)基于認(rèn)知地圖形成的空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類的重要意義，形成了我們的

自我感知，并進(jìn)行了具體說明。故文段為分-總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)認(rèn)知地圖對(duì)人類的重要意義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未包含主題詞“認(rèn)知地圖”，偏離文段重點(diǎn)，且“早期記憶對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響”僅屬于文段中的部分內(nèi)容，表述片面，排

除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系”，未包含主題詞“認(rèn)知地圖”，且文段強(qiáng)調(diào)的是基于認(rèn)知地圖形成的空間認(rèn)知與早

期記憶對(duì)人類的影響，而非二者的關(guān)系，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未包含主題詞“認(rèn)知地圖”，且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)海馬體對(duì)人類自我感知的影響，而根據(jù)文意，海馬體建立了空間認(rèn)知地圖，形成

了人類的自我感知，而非影響人類的自我感知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如果嬰兒期記憶對(duì)我們至關(guān)重要，那我們?yōu)楹螘?huì)遺忘它？》

9、在很多人看來，南極遍布冰川，氣候應(yīng)該很濕潤。但，南極氣候除了十分寒冷以外，還特別干燥。惡劣的氣候環(huán)境，也容易導(dǎo)致設(shè)

備出現(xiàn)故障，所以修理設(shè)備就成了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．其實(shí)不然家常便飯

B．天壤之別當(dāng)務(wù)之急

C．適得其反看家本領(lǐng)

D．事與愿違例行公事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折，前后語義相反，根據(jù)“南極遍布冰川，氣候應(yīng)該很濕潤”“南極氣候除了十分寒冷以外，還特別

干燥”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)情況相反之意，A項(xiàng)“其實(shí)不然”指其實(shí)不是這樣的，否定之前的觀點(diǎn)，符合文意，保留。B

項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，文段強(qiáng)調(diào)的是情況相反，而非差別大，排除；C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)

果，D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展跟主觀愿望相反，文段并未體現(xiàn)“預(yù)期”“主觀愿望”，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“惡劣的氣候環(huán)境，也容易導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)故障”帶來的結(jié)果，即修理設(shè)備是很常見的事

情，A項(xiàng)“家常便飯”比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《南極考察隊(duì)隊(duì)員講述在南極科考是怎樣的體驗(yàn)》

10、心理矯治作為一項(xiàng)專業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的教育改造手段，其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造，也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾

率。當(dāng)然，由于我國心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟，心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見成效，但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日。

這段文字主要是說心理矯治（）。

A．在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用

B．亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運(yùn)用

C．是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段

D．發(fā)展有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟

《正確答案》

C

《專家解析》

文中首先介紹了心理矯治的性質(zhì)和意義，接著介紹了制約心理矯治發(fā)展的條件及心理矯治的發(fā)展現(xiàn)狀，指出心理矯治在監(jiān)獄

系統(tǒng)中的大范圍運(yùn)用受到心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的限制，還需假以時(shí)日。即心理矯治是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段。因此C

項(xiàng)正確。

11、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A．“這究竟是怎么一回事呢？同志們?！标?duì)長嚴(yán)肅地對(duì)大家說

B．基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)？這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響

C．我正準(zhǔn)備給爺爺理發(fā)，爺爺卻笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”

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D．明天去呢？還是后天去呢？她實(shí)在拿不定主意了

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于倒裝句，問號(hào)應(yīng)該放在句末，應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢，同志們？”B項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是一個(gè)疑問句，所以

應(yīng)該將中間的問號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于選擇問句，只能在最后一個(gè)問句末尾使用一個(gè)問號(hào)，其他各問句之間用逗號(hào)，

所以應(yīng)該將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。

12、相比于群眾日益增長的健身需求，我國已有體育場(chǎng)館所能提供的公共體育服務(wù)無疑是捉襟見肘的。事實(shí)上，建造新的體育場(chǎng)館并非易事，

畢竟體育場(chǎng)館投入不菲，而從場(chǎng)館選址來說，也并不能做到哪里有群眾健身需求，就可以在哪里建造場(chǎng)館。在擴(kuò)大健身場(chǎng)館、設(shè)施的增量方

面，就近、就便提供體育場(chǎng)地設(shè)施，因地制宜盤活各種資源，使其能為群眾健身所用，是比較現(xiàn)實(shí)的選擇。比如一些地區(qū)和城市依山、傍湖或

利用公園建起健身步道，一些街道和社區(qū)辟出健身休閑場(chǎng)地等，都是值得大力推廣的有益嘗試。

下列哪項(xiàng)不是這段文字中提及的工作思路？

A．相關(guān)部門轉(zhuǎn)換思路

B．多途徑充實(shí)資金來源

C．遵循因地制宜原則

D．合理利用現(xiàn)有體育資源

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出問題，依據(jù)現(xiàn)有體育場(chǎng)館提供公共體育服務(wù)捉襟見肘。以往的觀點(diǎn)是建造新的體育場(chǎng)館，而現(xiàn)在需要變換思

路，在擴(kuò)大健身場(chǎng)館和設(shè)施增量方面，要就近、就便提供設(shè)施，因地制宜盤活各種資源，后面通過舉例進(jìn)行論證。

A項(xiàng)，“相關(guān)部門轉(zhuǎn)換思路”為整個(gè)文段所表達(dá)的核心內(nèi)容，對(duì)應(yīng)文段“建造新的體育場(chǎng)館并非易事······就近、就便提供體育場(chǎng)

地設(shè)施”，與文意相符，排除；

B項(xiàng)，文段未提及“資金來源”，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“因地制宜盤活各種資源”，與文意相符，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“盤活各種資源”，即指將現(xiàn)有的體育資源利用好，與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《讓更多場(chǎng)館為群眾健身所用》

13、黨的十七屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱，最需要______；農(nóng)村發(fā)展

依然滯后，最需要______；農(nóng)民增收依然困難，最需要______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．強(qiáng)化帶動(dòng)扶助

B．加固支持提高

C．加強(qiáng)扶持加快

D．夯實(shí)加快扶持

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，前面的“薄弱”，可知后面應(yīng)填與“弱”對(duì)應(yīng)的“強(qiáng)”。第二空，“帶動(dòng)”是指引導(dǎo)使之前進(jìn)?！胺龀帧笔侵钢?/p>

援，幫助。農(nóng)村發(fā)展滯后，需要的是“扶持”而不是“帶動(dòng)”。因此C項(xiàng)正確。

14、我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快；有些人做事往往追求立竿見影，生活不自覺地邁入加急時(shí)代。效率就是生命演變?yōu)楸娝J(rèn)的價(jià)值觀。

外出是飛機(jī)、高鐵，上網(wǎng)要極速體驗(yàn)，吃飯需爭分奪秒，就連咿呀學(xué)語的孩子，都不能輸在起跑線上。這份急夾雜著對(duì)過程的忽視，衍生出對(duì)

規(guī)則的漠視，同時(shí)催生出各種問題。

這段文字的主旨是：

A．節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見影

B．效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀

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C．人們必須爭分奪秒以免輸在起跑線上

D．加急時(shí)代生活催生出各種各樣的問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快，催生了效率就是生命演變的價(jià)值觀，接著進(jìn)行了舉例說明，尾句“這”指代前

文的內(nèi)容，引出文段的重點(diǎn)，即加速時(shí)代會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)過程的忽視、對(duì)規(guī)則的漠視，同時(shí)也會(huì)引發(fā)各種問題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見影”與文段邏輯相反，應(yīng)該是人們追求立竿見影所以才加急，變成快節(jié)奏，排除；

B項(xiàng)，“效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“人們必須爭分奪秒以免輸在起跑線上”對(duì)應(yīng)文段的例子，非重點(diǎn)，且對(duì)策無中生有，排除。

故正確答案為D。

15、不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡，透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒有血管，是自己獨(dú)立呼吸的器官，它通過直接與空氣接觸來獲得

氧。如果角膜獲得的氧不足，那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響，抵抗力也會(huì)變?nèi)?，如果是長期缺氧，角膜就要“呼救”了：周邊組織向角膜

內(nèi)生長入新生血管，通過血液來給角膜供氧。因此，長期戴隱形眼鏡的人，______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．眼角膜可能會(huì)因此缺氧

B．眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲

C．眼角膜的抵抗力可能下降

D．眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響

《正確答案》

B

《專家解析》

文中“因此”之前，提到“周邊組織向角膜內(nèi)生長入新生血管，通過血液來給角膜供氧”，則橫線處填入的內(nèi)容應(yīng)與“血管”相關(guān)，

根據(jù)題意，即眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲。因此B項(xiàng)正確。

16、將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

一位學(xué)者在給中華書局百年的賀詞中寫道：“清末以來，中國文化傳統(tǒng)之所以危而未傾，中華書局在以往百年中之努力與有功焉?！被赝麣v史，此

言可謂，一個(gè)國家民族的歷史文化由其典籍，典籍存，則文化存；典籍亡，則文化亡。

A．不刊之論承載

B．不根之論承載

C．不刊之論承繼

D．不根之論承繼

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“此言”指代前文學(xué)者的言論，且根據(jù)“典籍存，則文化存；典籍亡，則文化亡”可知，橫線處表達(dá)學(xué)者的話正確的意

思，A、C兩項(xiàng)“不刊之論”指正確的、不可修改的言論，符合文意，均保留。B、D兩項(xiàng)“不根之論”指沒有根據(jù)的言論，與文意

不符，均排除。

第二空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“典籍”與“歷史文化”的關(guān)系，且根據(jù)后文“典籍存，則文化存；典籍亡，則文化亡”可知，歷

史文化留存依靠典籍，A項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“承繼”指繼承，典籍不能繼承歷史文化，與文意不

符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中華書局，一個(gè)世紀(jì)的光榮與夢(mèng)想——守正出新啟民智》

17、一旦我們把某種東西認(rèn)為是______的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．理所當(dāng)然

B．平淡無奇

C．司空見慣

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D．由來已久

《正確答案》

A

《專家解析》

文段表達(dá)的意思是：一旦把某個(gè)事物看成是本就應(yīng)該這樣、完全合理的，那么我們就很難看清它們的真面目?！袄硭?dāng)然”是

指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思，符合文意。因此A項(xiàng)正確。

18、①由于亮度與光的強(qiáng)度成正比，因此行星看起來比恒星更亮

②當(dāng)我們仰望星空時(shí)，或許能分辨出哪一顆是恒星，哪一顆是行星——閃爍的是恒星，不閃爍的是行星

③有趣的是，行星并不發(fā)光，而是反射恒星的光，但是從地球上看時(shí)，行星顯得比恒星更亮

④而我們看得到的行星距離地球相對(duì)較近，折射較少

⑤這主要與行星和恒星到達(dá)地球的視距離有關(guān)，因?yàn)樾行请x地球較近，所以我們的眼睛感知行星的光的強(qiáng)度比離地球較遠(yuǎn)的恒星要高得多

⑥這是因?yàn)榻^大多數(shù)恒星離地球非常遠(yuǎn)，來自恒星的光經(jīng)歷多次折射，光速不斷變化，因此產(chǎn)生了這種效果

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑥④③⑤①

B．②④⑥③①⑤

C．③⑤①②⑥④

D．③①⑤②④⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別為②句和③句，②句介紹仰望星空時(shí)，可分辨出恒星和行星，引出“恒星和行星”的話題，③

句具體介紹有關(guān)恒星和行星的有趣現(xiàn)象，按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題再具體展開論述，故②句應(yīng)在③句之前，②句更適合

作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，⑥句出現(xiàn)指代詞“這是因?yàn)椤?，?duì)比A、B兩項(xiàng)，⑥句前分別是②句和④句，②句介紹仰望星空時(shí)，可分辨出恒

星和行星，⑥句分析恒星的光經(jīng)過多次折射，光速不斷變化，產(chǎn)生了閃爍效果，是對(duì)②句的原因分析，故②⑥兩句可以構(gòu)成

捆綁，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。④句指出行星離地球相對(duì)較近，折射較少，與⑥句無法構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《為什么行星看起來比恒星亮？》

19、中國古代貨幣，是世界上起源最早的貨幣之一。它______，對(duì)古代世界上國際經(jīng)濟(jì)交往，特別是亞洲各國貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)______的

影響。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．亙古長青久遠(yuǎn)

B．源遠(yuǎn)流長深遠(yuǎn)

C．歷史久遠(yuǎn)重大

D．歷史悠久深刻

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“起源最早”可知，該處意在強(qiáng)調(diào)其歷史悠久。“亙古長青”強(qiáng)調(diào)生命力強(qiáng)盛，不合文意。第二空，由“對(duì)古代世界……

有著……影響”可知，意在強(qiáng)調(diào)中國古代貨幣影響的范圍廣、時(shí)間長。用“深遠(yuǎn)”最為恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。

20、今年以來，本市機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)增長，利潤總額保持增加，對(duì)外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤______持續(xù)放緩，新訂單

______回落。企業(yè)成本壓力明顯上升。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．漲勢(shì)漲幅

B．漲幅漲勢(shì)

C．增速增幅

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D．增幅增速

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“漲幅”、“增幅”與“放緩”不搭配。A項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，訂單數(shù)量的變化可用“增減”，但不能用“漲跌”。

“放緩”針對(duì)的對(duì)象是速度，“回落”針對(duì)的對(duì)象是幅度，因此C項(xiàng)正確。

21、有人說文章的語言不該有太多的詩性，我一直______。沒有詩味兒的語言是蒼白的，是沒有韻律的，我喜歡烏蘭的語言。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．不敢茍同

B．嗤之以鼻

C．不以為然

D．不置可否

《正確答案》

C

《專家解析》

由文段后面的“沒有詩味兒的語言是蒼白的……”可知，“我”對(duì)某些人的看法明顯是不贊同的，但是“我”只是闡述自己不同的看

法，并未對(duì)前面的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“不敢茍同”是指不敢隨便地同意，指對(duì)人對(duì)事抱慎重態(tài)度；“不置可否”是指

不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度。兩者均不符合文意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“嗤之以鼻”是指用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑。程度過

重。C項(xiàng)正確，“不以為然”是指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定。表示作者不同意前面的觀點(diǎn)，符合文意。

22、下列幾個(gè)句子按順序排列，語意最連貫的是：

①也就是通過人格的自我完善來達(dá)到永恒的生命境界

②這種感覺所帶來的，決不僅僅是無可奈何的縷縷憂傷

③而更多地浸透著珍惜時(shí)光、熱愛生命的積極進(jìn)取精神

④正如詩中所寫：“老冉冉其將至兮，恐修名之不立。”

⑤以及由此而產(chǎn)生的時(shí)不我待、分秒必爭的急切心情

A．④①②③⑤

B．④⑤②③①

C．②④③①⑤

D．②③①⑤④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句提到“這種感覺”，④句提到“正如詩中所寫”，兩句均有不適合作首句的特征，但從選項(xiàng)設(shè)置來看首

句必須為二者之一，此時(shí)可觀察②④兩句前的指代或論證內(nèi)容在所給的語句中是否出現(xiàn)，若有其指代或論證內(nèi)容，則不合適

作首句。對(duì)比可知，④句“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”意思是我覺得老境將要漸漸到來，只擔(dān)心美好的名聲來不及樹

立，強(qiáng)調(diào)要有一種緊迫感、用好每一分每一秒，為⑤句的舉例論證，因此④句不適合作首句；②句前應(yīng)提及“某種感覺”，在

已給語句中并無關(guān)于此話題的論述，故對(duì)比之下②句可作為首句，排除A、B兩項(xiàng)。

根據(jù)⑤④兩句構(gòu)成捆綁，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國古典詩歌中“生命意識(shí)”的內(nèi)涵與泛化》

23、國家文化公園的建設(shè)將展示最具有獨(dú)特性、生命力、影響力和傳播力的文化，人們?cè)谟斡[體驗(yàn)中感受文化、領(lǐng)悟文化，進(jìn)而增強(qiáng)文化

自信心和提升文化認(rèn)同感，在心意相通里讓文脈流淌。在這一過程中國家文化公園實(shí)現(xiàn)了文化資源保護(hù)、利用和傳承的統(tǒng)一。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)景永遠(yuǎn)

B．地標(biāo)持續(xù)

C．景物長遠(yuǎn)

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D．景觀永續(xù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前內(nèi)容可知，橫線處所填詞語搭配“文化”且形容“國家文化公園的建設(shè)”，D項(xiàng)“景觀”意為自然界的景色，也

泛指可供觀賞的景物，與“文化”搭配恰當(dāng)，且“文化景觀”為常用固定搭配，保留。A項(xiàng)“風(fēng)景”意為一定區(qū)域內(nèi)由山水、花草、

樹木、建筑物等形成的可供人觀賞的景象，C項(xiàng)“景物”意為可供觀賞的事物，均與“文化”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“地標(biāo)”意為用來

標(biāo)示界線位置的目標(biāo)物或地面上的顯著標(biāo)志，無法與文中“國家文化公園的建設(shè)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，由橫線后“國家文化公園實(shí)現(xiàn)了文化資源保護(hù)、利用和傳承的統(tǒng)一”可知，橫線處所填詞語體現(xiàn)文脈一直

傳承之意，D項(xiàng)“永續(xù)”意為長久持續(xù)，永遠(yuǎn)繼續(xù)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】道客巴巴《國家文化公園建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)誤區(qū)及改進(jìn)途徑》

24、如今，挖掘歷史人文資源以推動(dòng)旅游成為一種流行思路，這本沒有錯(cuò)?？刹簧俚胤降牟僮魇侄尾⒉桓呙?，除了城市改名這一異想天開的“捷

徑”之外，還有些地方或是大興土木堆砌“人造古建”，或是只顧造噱頭而相應(yīng)的服務(wù)水準(zhǔn)低下，如此，投入再多恐怕也難以招徠游客。個(gè)別地方

甚至借助野史來佐證“人文景觀的底蘊(yùn)”，這種生拉硬拽“創(chuàng)造歷史”的行為，將會(huì)以訛傳訛，涂抹出一批“假歷史”而貽害后人。至于對(duì)孫悟空故

鄉(xiāng)、牛郎織女相遇地的苦心經(jīng)營，就更是貽笑大方了。

這段文字意在說明（）。

A．城市改名實(shí)屬異想天開

B．挖掘歷史人文資源推動(dòng)旅游發(fā)展應(yīng)切合實(shí)際

C．提高服務(wù)水準(zhǔn)是推動(dòng)旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

D．生拉硬拽“創(chuàng)造歷史”只會(huì)貽笑大方

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段首先提出挖掘歷史人文資源以推動(dòng)旅游發(fā)展本沒有錯(cuò)的觀點(diǎn)，接著從反面舉例說明挖掘歷史人文資源也應(yīng)從實(shí)

際出發(fā)。ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤，均未提及挖掘歷史人文資源這一關(guān)鍵信息。

25、魏開國君主魏文侯和部下約好了去打獵，臨近出發(fā)時(shí)，天下起了雨，魏文侯起身要去赴約，近臣勸說，天已下雨，您就別去吧。文侯答，

我和部下約好的事，不能爽約?！稇?zhàn)國策》點(diǎn)評(píng)道：“魏于是乎始強(qiáng)”。守信的魏文侯，后來也成為戰(zhàn)國時(shí)期的第一位霸主，此事及《戰(zhàn)國策》點(diǎn)

評(píng)體現(xiàn)的哲理是：

A．魏文侯信守承諾是他成為戰(zhàn)國第一位霸主的原因

B．世界上的事物和現(xiàn)象無不處在一定的因果聯(lián)系中

C．因果聯(lián)系是事物本身固有的，不隨人的意志轉(zhuǎn)移

D．承認(rèn)因果聯(lián)系客觀普遍性的哲學(xué)是唯物主義決定論

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)表述過于絕對(duì)，魏文侯成為戰(zhàn)國時(shí)期的第一位霸主與魏文侯守信有一定關(guān)系，但是不屬于哲學(xué)原理。

B項(xiàng)正確，事物的因果聯(lián)系具有普遍性。世界上的一切事物和現(xiàn)象無不處在一定的因果聯(lián)系之中。任何事物或現(xiàn)象都是由一定

的原因引起的，它們也都會(huì)引起一定的結(jié)果。題干提到魏文侯按照諾言履行約定，《戰(zhàn)國策》點(diǎn)評(píng)“魏于是乎始強(qiáng)”，可以看

出魏國強(qiáng)大與魏文侯守信有一定因果關(guān)系。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，事物的聯(lián)系具有客觀性。聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人們既不能否定事物的聯(lián)系，也不能把

主觀聯(lián)系強(qiáng)加給事物。但是題干沒有體現(xiàn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，承認(rèn)因果聯(lián)系的客觀普遍性和因果規(guī)律必然性的哲學(xué)，是唯物主義決定論。堅(jiān)持唯物主義決定論原則，是科學(xué)地

認(rèn)識(shí)世界和有目的地改造世界的前提。但是題干沒有體現(xiàn)。

故正確答案為B。

26、截至2021年，化石燃料的燃燒正式改變了北半球空氣中碳同位素的組成，甚至足以抵消核武器試驗(yàn)發(fā)出的信號(hào)。而這可能會(huì)給有價(jià)值的碳

年代測(cè)定技術(shù)帶來問題。專家發(fā)現(xiàn)，從放射性碳年代測(cè)定法來看，現(xiàn)代物品看起來就像是20世紀(jì)早期的物品。專家表示，這種趨勢(shì)“可能很快就

會(huì)讓人很難分辨一件東西是1000年前的還是現(xiàn)代的”。

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最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．化石燃料燃燒帶來的影響

B．放射性碳年代測(cè)定的原理

C．如何分辨物品的年代屬性

D．碳年代測(cè)定技術(shù)可能不再準(zhǔn)確

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出化石燃料的燃燒對(duì)于北半球空氣的影響，并說明這可能會(huì)給有價(jià)值的碳年代測(cè)定技術(shù)帶來問題，接著說明從放

射性碳年代測(cè)定法來看，現(xiàn)代物品看起來就像是20世紀(jì)早期的物品，尾句“這種趨勢(shì)”指代前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)化石燃料的燃

燒可能會(huì)導(dǎo)致碳年代測(cè)定技術(shù)的不準(zhǔn)確性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“帶來的影響”相較于D項(xiàng)表述不夠明確，排除；

B、C兩項(xiàng)，文段并未論述“碳年代測(cè)定的原理”“如何分辨物品的年代屬性”，無中生有，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科學(xué)網(wǎng)《“碳定年”測(cè)不準(zhǔn)了》

27、海發(fā)光強(qiáng)的海區(qū)能映出黑夜的海景，因此在沒有月光的夜晚，當(dāng)船舶遇到海發(fā)光時(shí)，能使船長產(chǎn)生錯(cuò)覺，導(dǎo)致海損事故，影響船舶的安全

航行。正確掌握海發(fā)光可以預(yù)報(bào)天氣，我國遼寧、河北一帶的漁民經(jīng)多年觀察總結(jié)出海火見、風(fēng)雨現(xiàn)的民諺。魚游動(dòng)時(shí)所發(fā)生的海光，暴露了

魚群的藏身之地，因此，經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民在夜間利用它來捕魚。

這段文字意在說明（）。

A．海發(fā)光與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系

B．海發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

C．海發(fā)光的利用方法

D．任何事物都有矛盾的兩個(gè)方面

《正確答案》

A

《專家解析》

文段敘述的海發(fā)光能夠影響船舶航行、可以預(yù)報(bào)天氣、便于漁民捕魚三個(gè)事例，均與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，因此文段實(shí)

際上意在通過不同角度說明海發(fā)光與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系。因此A項(xiàng)正確。

28、敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有五十多公里長，即使______，也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰

寶，敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．浮光掠影異彩紛呈

B．蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩

C．一目十行源遠(yuǎn)流長

D．走馬觀花博大精深

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，文段指出敦煌壁畫數(shù)量巨大，即使粗略的看壁畫，也要夜以繼日。走馬觀花指指大略地觀察一下，符合句意。蜻蜓

點(diǎn)水比喻做事膚淺不深入；“一目十行”形容看書速度非?？欤桓」饴佑氨扔饔^察不細(xì)致或印象很不深刻；這三個(gè)成語用來形

容粗略地看壁畫不恰當(dāng)。第二空，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，花色繁多，這兩個(gè)成

語均不能用來修飾“內(nèi)涵”。博大精深，多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W。形容敦煌壁畫的內(nèi)涵，符合

句意。

29、中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大，中學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很難有宏觀、準(zhǔn)確的，這就帶來了閱讀的障礙。此

外，必讀作品大多反映的是作家的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，沒有一定人生閱歷的人，很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同，于是。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．把握知難而退

B．理解半途而廢

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C．判斷斷章取義

D．定位望洋興嘆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文段“中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大”“這就帶來了閱讀的障礙”可知，中學(xué)生很難對(duì)閱

讀作品所處的社會(huì)有較為準(zhǔn)確的了解和認(rèn)知。A項(xiàng)“把握”指掌握、理解，B項(xiàng)“理解”指了解、認(rèn)識(shí)，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“判斷”指對(duì)事物之間是否具有某種關(guān)系的肯定或否定，D項(xiàng)“定位”指把事物放在合適的位置并做出評(píng)價(jià)，均不符合文意，排

除。

第二空，橫線前“于是”提示橫線所填成語為前文帶來的結(jié)果，由“沒有一定人生閱歷的人，很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同”可

知，所填成語表示由于讀者不具備相應(yīng)的人生閱歷，所以無法消化理解該作品。A項(xiàng)“知難而退”指知道事情困難就后退，符合

文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“半途而廢”指半路上終止，比喻做事情有始無終，文段中并無已經(jīng)開始閱讀但中途放棄之意，不符合文意，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《勿讓“必讀”綁架閱讀的初衷》

30、科學(xué)就是不斷接近真理的過程，所有理解這一點(diǎn)的人都明白：在發(fā)展過程中,不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然

而，：吸煙就從曾被醫(yī)生推崇轉(zhuǎn)變?yōu)楸徽J(rèn)為危害健康；吃肉曾被認(rèn)為是有益的，后來又被說成是有害的，后來又變成有益的，

現(xiàn)在又變成一個(gè)個(gè)人觀點(diǎn)問題；女性應(yīng)該接受乳房X光檢查的年齡也提高了；地球曾被認(rèn)為是宇宙的中心，后來又被發(fā)現(xiàn)不過是宇宙邊緣的一顆

行星。至于我自己，現(xiàn)在已經(jīng)不知道喝紅酒對(duì)健康究竟是有益還是有害了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安

B．不同知識(shí)的“有效期”是不同的

C．自然科學(xué)的前沿理論淘汰起來比社會(huì)科學(xué)更快

D．人們總是固執(zhí)地認(rèn)為頭腦中的某些知識(shí)是正確的

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文首先介紹更新知識(shí)是好事，緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然

而”，可知前后語義相反，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“更新知識(shí)”也會(huì)帶來一定的消極的影響，由橫線后的冒號(hào)可知，后文是對(duì)橫線處內(nèi)

容的進(jìn)一步解釋說明，分析文意可知，后文通過“吸煙、吃肉、女性接受乳房X光檢查年齡、地球是否為宇宙中心、喝紅酒的

利弊”等例子具體介紹人們?cè)诟轮R(shí)的過程中，由于接受的知識(shí)不斷產(chǎn)生變化而感到疑惑和不知所措，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“這個(gè)過

程”指代前文中“更新知識(shí)”的過程，且“令人困惑和不安”能夠體現(xiàn)出在更新知識(shí)的過程中人們的心態(tài)，當(dāng)選。

B項(xiàng)“有效期不同”、C項(xiàng)“自然科學(xué)的前沿理論淘汰起來比社會(huì)科學(xué)更快”在文段中均沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；D項(xiàng)“認(rèn)為某

些知識(shí)是正確的”與后文“究竟是有益還是有害了”表述相悖，后文體現(xiàn)的是不確定帶來的困惑，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《真理也衰敗》

31、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們，大都是從事繪畫、雕塑方面的藝術(shù)家，而非文物保護(hù)專家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫，他

們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國內(nèi)還沒有形成的保護(hù)理念，而常書鴻等藝術(shù)家們從一開始就確立了原狀保護(hù)的原則，這與西方

的文物保護(hù)理念，之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迫在眉睫明晰別無二致

B．刻不容緩先進(jìn)殊途同歸

C．舉足輕重系統(tǒng)如出一轍

D．首當(dāng)其沖成熟不謀而合

《正確答案》

A

第11頁2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題

2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題編號(hào)：1775ebb932ff7073aa8c31d54554aff7

《專家解析》

第一空，用來形容保護(hù)文物的任務(wù)，根據(jù)前文可知，莫高窟的文物已危在旦夕，故需要馬上開展保護(hù)，應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急

迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急，已到眼前；B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，均符合文意。C項(xiàng)“舉足

輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響，且無法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性，排

除；D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“保護(hù)理念”，A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊，一目了然；B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，均搭配合適。

第三空，搭配“文物保護(hù)理念”，A項(xiàng)“別無二致”指區(qū)分不出兩者的差別，搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相

同的結(jié)果，理念是一種觀點(diǎn)、概念，而非具體方法，故搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民：希望國家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》

32、當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_____。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨，“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系，口碑傳播的社

交特性推銷產(chǎn)品，甚至______營銷公眾號(hào)為其背書。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．接踵而至鼓動(dòng)

B．蜂擁而至發(fā)起

C．亦步亦趨策動(dòng)

D．趨之若鶩發(fā)動(dòng)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，空缺處所填詞語應(yīng)用來形容“網(wǎng)紅食品”受到美食愛好者的追捧。ABC三項(xiàng)，“接踵而至”指人們前腳跟著后腳，接連不

斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕；“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏；“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱?/p>

討好，事事模仿或追隨別人，均不含有“追逐、追捧”之意，不當(dāng)選；D項(xiàng)，“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事

物，符合語境。第二空，代入驗(yàn)證D項(xiàng)，“發(fā)動(dòng)營銷公眾號(hào)為其背書”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

33、基層，對(duì)每一個(gè)新聞人而言，應(yīng)該是個(gè)心理概念——只有走進(jìn)基層群眾柔軟的心房里，獲得深切的認(rèn)同與回應(yīng)，才是真正地走進(jìn)了基層。

而人心是一個(gè)無限深邃的世界，從初識(shí)到知交，層層探尋下去，永無止境；你對(duì)人心的探訪深入到哪個(gè)層面，決定了你能______出多少事實(shí)與

觀點(diǎn)。就此而言，心理坐標(biāo)上的“基層”，沒有最終的______，只有無限的接近。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．詢問極限

B．發(fā)現(xiàn)到達(dá)

C．挖掘抵達(dá)

D．發(fā)掘標(biāo)尺

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“詢問”“發(fā)現(xiàn)”與后文“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)。第二空，應(yīng)填入與“接近”相應(yīng)的詞，“抵達(dá)”是“接近”的最終目

標(biāo)，“抵達(dá)”更為合適。因此C項(xiàng)正確。

34、宋代的“瓊林宴”，是專為新科進(jìn)士們舉辦的宴會(huì)，它從唐代“聞喜宴”而來。與“聞喜宴”不同的是，“瓊林宴”的更高，是皇帝親自

參與的“國宴”，因賜宴在著名的“瓊林苑”而得名。明清時(shí)期，多將“瓊林宴”稱之為“恩榮宴”，其儀式內(nèi)容基本不變，“瓊林宴”的形式得以下

來。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)流行

B．發(fā)展格局延續(xù)

C．演變規(guī)格傳承

D．演化條件穩(wěn)定

《正確答案》

C

第12頁2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題

2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題編號(hào)：1775ebb932ff7073aa8c31d54554aff7

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)宋代的“瓊林宴”是從唐代“聞喜宴”的基礎(chǔ)上發(fā)展變化而來，B項(xiàng)“發(fā)展”指事物從小到

大、從簡單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的變化，C項(xiàng)“演變”指逐漸地發(fā)展變化，均符合文意，保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變成

另一種情況，側(cè)重“與之前形成強(qiáng)烈反差”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“演化”指演變（多用于自然界的變化），如“生物演化”，

與文段語境不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，“瓊林宴”是皇帝親自參與的“國宴”，故橫線處需體現(xiàn)出級(jí)別更高，C項(xiàng)“規(guī)格”泛指規(guī)定的要求或條

件，符合文意，保留。B項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)、格式和規(guī)模，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。橫線處意在表達(dá)明清時(shí)期將宋代“瓊林宴”的形式繼承下來，C項(xiàng)“傳承”指傳遞和繼承，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代學(xué)子們?nèi)绾螒c祝自己的畢業(yè)季？》

35、對(duì)于北京這樣的大城市來說，表面上看是戶籍族群與非戶籍族群對(duì)城市資源的爭奪，其背后卻受制于教育資源配置不均、高校招生體制的

歷史遺留、社會(huì)管理的嚴(yán)重滯后，以及有限的城市資源承載能力。從這個(gè)意義上，異地高考不過是近20年中國人口大規(guī)模流動(dòng)和區(qū)域不均衡發(fā)

展帶來的一系列挑戰(zhàn)的集中爆發(fā)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，公平訴求固然重要，探討規(guī)則的設(shè)計(jì)則更具現(xiàn)實(shí)意義。

下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．大城市?。寒惖馗呖技斜l(fā)

B．教育問題幾時(shí)平

C．異地高考：公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)

D．異地高考：一場(chǎng)城市資源爭奪戰(zhàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中強(qiáng)調(diào)異地高考是區(qū)域不均衡發(fā)展帶來的問題，解決這一問題應(yīng)處理好公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)的關(guān)系。C項(xiàng)正確，“異地高

考：公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)”對(duì)文中內(nèi)容作了準(zhǔn)確概括。

36、中華文化源遠(yuǎn)流長，著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐富的

滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著的思想道德資源。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體現(xiàn)巨大

B．積累強(qiáng)大

C．積淀豐富

D．反映偉大

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處搭配“資源”，根據(jù)“中華文化······為中華民族······提供了豐富的滋養(yǎng)”“中華傳統(tǒng)美德是中華文化

的精髓”可知，中華文化蘊(yùn)含豐富的資源，C項(xiàng)“豐富”符合文意，保留。A項(xiàng)“巨大”、B項(xiàng)“強(qiáng)大”、D項(xiàng)“偉大”均與“資源”搭配不

當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“積淀”指積累沉淀，多用于形容長期積累中形成的抽象事物,如積淀某種精神?！胺e淀著······精神追

求”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉》

37、填到橫線處與上下文銜接最好的一項(xiàng)是：

讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。______，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；______，譬如漫游“十

里洋場(chǎng)”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。______，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低

劣。

①多讀如果徹底

②少讀如果徹底

③多讀而不求甚解

④少讀而不求甚解

⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面

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2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題編號(hào)：1775ebb932ff7073aa8c31d54554aff7

⑥世間許多讀書人只為點(diǎn)綴門面

A．②③⑤

B．①③⑥

C．②④⑤

D．①④⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

由第一句可知，短文涉及兩個(gè)方面：“多讀”和“少讀”，作者通過對(duì)兩者比較而提出觀點(diǎn)。所以緊跟其后的分句也必是一句

說“多讀”，一句談“少讀”。第二空，“十里洋場(chǎng)”、“珍奇滿目”、“眼花繚亂”突出的是一個(gè)“多”字，所以應(yīng)該是“多讀”，又由“空手

而歸”可知，應(yīng)選③即“多讀而不求甚解”。第一空，與③相對(duì)應(yīng)的是②，所以這里應(yīng)填②。第三空，全段文字談?wù)摰亩际恰白x

書”，而不是“讀書人”，所以應(yīng)填⑤。因此A項(xiàng)正確。

38、作者以文學(xué)實(shí)錄的形式寫下的山民故事和個(gè)人感悟，，情深意切。有的考證源流，有的用詩詞歌賦表達(dá)山川秀美、古跡悠悠，有的

記錄花海的一頭幸福豬、古鎮(zhèn)休憩中的一條藏獒，幽默之處常常引得讀者，有的講述古城的故人故事，有的懷念家人朋友，感人至

深。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．娓娓道來徜徉會(huì)心一笑

B．滔滔不絕徘徊拍手叫好

C．從容不迫寄身撫掌大笑

D．侃侃而談闖入忍俊不禁

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可先從第二空入手，“一頭幸福豬”與“一條藏獒”并列，故橫線處詞語與“休憩”并列，應(yīng)表示“一頭幸福豬”在花海中的放松

狀態(tài)，A項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)中，符合語境，保留。B項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫，拿不定主意，D項(xiàng)“闖入”指突然進(jìn)入、沖進(jìn)，

均與“休憩”時(shí)的放松狀態(tài)不符，排除；C項(xiàng)“寄身”指托身，一般用于人，如“詩人寄身于山水之間”，不能用于“豬”，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“娓娓道來”形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽，置于此處可表示作者傳達(dá)山民故事和個(gè)人感悟時(shí)寫作手法巧

妙，符合語境，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“會(huì)心一笑”指領(lǐng)會(huì)到對(duì)方?jīng)]有表明的意思而微微一笑，置于此處表示讀者領(lǐng)會(huì)到幽默之處而微笑，符

合語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《沉潛學(xué)海三十載尋徑問學(xué)度華年》

39、龍馬負(fù)圖、神龜載書，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書的傳說，數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣，人們對(duì)它已是

______，而洛書出于何處，一直______，沒有定論。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無可厚非莫衷一是

B．了然于胸疑竇重重

C．如數(shù)家珍撲朔迷離

D．婦孺皆知影影綽綽

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“河圖出于河南洛陽市的孟津縣”這件事情是人盡皆知的，“無可厚非”主要指沒有可過分責(zé)難的，表意不當(dāng)；“婦孺皆

知”本身含主語，而原句“人們對(duì)它已是……”也包含主語“人們”。第二空，“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，“疑

竇重重”指有很多使人懷疑之處，文中說“沒有定論”，表明“洛書出于何處”這件事情有很多說法，但每種說法都有可疑之處，

因此無法下定論，故“疑竇重重”更合題意。因此B項(xiàng)正確。

40、我猜想，他之所以______了外在的表現(xiàn)，更大的可能是緣于積蓄爆發(fā)的能量，而把激情的爆發(fā)按捺下去，使其在理性的揉搓之下，變成了

文字的______，沉淀的精髓，蜿蜒成風(fēng)光無限的巍峨與雄奇、詩意與浪漫。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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A．忽略——高山

B．彰顯——結(jié)晶

C．約束——長河

D．內(nèi)斂——長城

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“把激情的爆發(fā)按捺下去，使其在理性的揉搓下……”可知，“他”應(yīng)該是刻意地約束了外在表現(xiàn)，故“忽略”、“彰顯”用

在此處不恰當(dāng)。第二空，由后文的“巍峨與雄奇”可知，選用“長城”更符合題意。因此D項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、所有的公文中，（）最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。

A．決定

B．命令

C．規(guī)定

D．決議

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，命令是法定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)下級(jí)發(fā)布的一種具有強(qiáng)制執(zhí)行效力的指揮性公文。命令的特點(diǎn)：①具有權(quán)威性和

強(qiáng)制性；②使用權(quán)限有嚴(yán)格的限制。命令是所有公文中最具權(quán)威性和強(qiáng)制性的下行文種。命令一經(jīng)發(fā)布，受令方面必須無條

件服從，做到令行禁止，不能有絲毫偏差。

2、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代（），國家就有前途，民族就有希望?！?/p>

A．有信念、有本事、有品德

B．有靈魂、有本領(lǐng)、有作為

C．有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)

D．有信仰、有作為、有奉獻(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)近平總書記勉勵(lì)新時(shí)代廣大青年：青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有

本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代

的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

故正確答案為C。

3、改革開放以來，我國主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段：①以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為中心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段；②以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開

發(fā)階段；③以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段；④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。

這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列應(yīng)為（）。

A．①②③④

B．①③②④

C．②③①④

D．②①③④

《正確答案》

B

《專家解析》

改革開放以來，首先是“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”優(yōu)先發(fā)展，最后為“共同發(fā)展”，即①在最前面，④在最后；浦東開發(fā)與西部大開發(fā)的先后，

有“東先西后”之說，即③在②前面，因此答案選B。

4、下列與口罩相關(guān)的說法正確的是：

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2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題編號(hào)：1775ebb932ff7073aa8c31d54554aff7

A．紗布口罩可達(dá)到防霧霾的效果

B．活性炭口罩可吸附過濾空氣中的甲醛

C．醫(yī)用外科口罩是醫(yī)用口罩中防護(hù)等級(jí)最高的一類

D．在成分不明的毒氣污染環(huán)境中應(yīng)佩戴過濾式防毒口罩

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，霧霾天氣是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，PM2.5（空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒

物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”，而普通紗布口罩對(duì)于直徑小于2.5微米的空氣顆?；酒鸩坏竭^濾作用。

B項(xiàng)正確，活性炭是一種粉狀、粒狀或丸狀的無定形具有多孔的碳，用其制成的口罩有很強(qiáng)的吸附性能，可以用來吸附過濾空

氣中的甲醛等有毒有害氣體。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，目前我國醫(yī)用口罩主要分為3種：醫(yī)用防護(hù)口罩、醫(yī)用外科口罩、一次性使用醫(yī)用口罩，其中防護(hù)級(jí)別最高的是“醫(yī)

用防護(hù)口罩”，可過濾空氣中的微粒，阻隔飛沫、血液、體液、分泌物等污染物，對(duì)非油性顆粒的過濾效率可達(dá)到以上。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，過濾式防毒口罩是通過濾毒藥劑等濾除空氣中的有毒氣體再供人呼吸。濾毒藥劑只能在確定了毒物種類、濃度、

氣溫和一定的作業(yè)時(shí)間內(nèi)起防護(hù)作用。所以過濾式防毒口罩不能用于成分不明的毒氣污染環(huán)境。

故正確答案為B。

5、我國很多成語都與植物有關(guān)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是：

A．“投桃報(bào)李”中的“桃”和“李”屬于同一科植物

B．“藕斷絲連”中藕絲的作用是為植物輸送水和養(yǎng)分

C．“望梅止渴”和“折梅寄遠(yuǎn)”中的“梅”分別是果梅和花梅

D．“胸有成竹”中“竹”的年齡可以根據(jù)竹節(jié)的數(shù)量判斷

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“投桃報(bào)李”出自《詩經(jīng)·大雅·抑》，桃是薔薇科、桃屬植物，落葉小喬木；李是薔薇科、李屬植物，落葉喬木。

B項(xiàng)正確，“藕斷絲連”中的“絲”即藕絲，它是藕的導(dǎo)管壁增厚連續(xù)成螺旋狀，形成的螺旋形導(dǎo)管，是輸導(dǎo)組織，可以運(yùn)輸水分

和無機(jī)鹽（養(yǎng)分）。輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負(fù)物質(zhì)長途運(yùn)輸?shù)闹饕M織，其細(xì)胞呈管狀并上下連接，形成一個(gè)連續(xù)的運(yùn)輸通

道。

C項(xiàng)正確，梅花按應(yīng)用可分為花梅和果梅，一般所說的梅花即指花梅，以觀賞為栽培目的的梅花品種；果梅又名春梅、酸梅、

烏梅，植物分類學(xué)上屬于薔薇科，李屬，原產(chǎn)中國?！巴分箍省币鉃檠弁妨郑鞒隹谒饪?，這里的“梅”指果梅?！罢勖?/p>

寄遠(yuǎn)”意思是折一枝梅花送給遠(yuǎn)方的朋友，這里的“梅”指花梅，即梅花。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，竹又名竹子，品種繁多，為多年生禾本科竹亞科植物，莖多為木質(zhì)，也有草本。竹筍（即幼竹）在土中生長階

段，經(jīng)過頂端分生組織不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成節(jié)、節(jié)間、節(jié)隔、筍籜、側(cè)芽和居間分生組織，到出土前全筍（也是

全株）的節(jié)數(shù)已定，出土后不再增加新節(jié)。一般通過觀察竹子的葉片顏色來判斷竹齡。

本題為選非題，故正確答案為D。

6、關(guān)于太陽系相關(guān)常識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A．彗星的尾巴主要是灰塵和氣體

B．太陽是太陽系中最強(qiáng)的電磁波輻射源

C．1個(gè)天文單位的距離為地球和太陽之間的平均距離

D．類木行星和類地行星主要區(qū)別在公轉(zhuǎn)周期的長短

《正確答案》

D

第16頁2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題

2024深圳事業(yè)單位招聘考試押題編號(hào)：1775ebb932ff7073aa8c31d54554aff7

《專家解析》

本題考查科技