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PAGE5-安徽省滁州市定遠重點中學2018屆高三物理12月階段性考試試題(含解析)一、選擇題1.a、b兩輛汽車沿同一直線運動,它們的x(位置)-t(時間)圖象如圖所示,則下列關于兩車運動情況的說法正確的是()A.前2s內兩車的位移相同B.t=1s時兩車之間的距離最遠C.b車的加速度的大小為1m/s2D.第3s內兩車行駛的路程相同【答案】D【解析】試題分析:從圖中可知a的位移為4m,b的位移大小小于4m,故兩者的位移不同,A錯誤;t=1s時兩者在同一坐標點,即兩者相遇,B錯誤;位移時間圖像的斜率表示速度,故b做勻速直線運動,加速度為零,C錯誤;在第3s內兩者圖線的斜率相同,即速度大小相同,所以第3s內路程相同,D正確;考點:考查了位移時間圖像【名師點睛】關鍵掌握位移圖象的基本性質:橫坐標代表時刻,而縱坐標代表物體所在的位置,縱坐標不變即物體保持靜止狀態(tài);位移時間圖像是用來描述物體位移隨時間變化規(guī)律的圖像,不是物體的運動軌跡,斜率等于物體運動的速度,斜率的正負表示速度的方向,質點通過的位移等于x的變化量2.如圖所示,M、N是在真空中豎直放置的兩塊平行金屬板。質量為m、電荷量為-q的帶電粒子,以初速度v0由M板中間的小孔垂直金屬板進入電場中,不計粒子重力。當M、N間電壓為U時,帶電粒子恰好能夠到達M、N兩板間距的一半處并返回?,F(xiàn)將兩板間距變?yōu)樵瓉淼囊话?,粒子的初速度變?yōu)?v0,要使這個粒子剛好能夠到達N板,則兩板間的電壓應變?yōu)?)A.B.UC.2UD.4U【答案】C【解析】試題分析:第一次情況下:根據(jù)可得左極板到中點處的電勢差為,電場力做負功,根據(jù)動能定理可得;第二種情況下:要使這個粒子剛好能夠到達N板,即到達N板時速度為零,根據(jù)動能定理可得,聯(lián)立即得,C正確;考點:考查了帶電粒子在電場中的運動【名師點睛】帶電粒子在電場中的運動,綜合了靜電場和力學的知識,分析方法和力學的分析方法基本相同.先分析受力情況再分析運動狀態(tài)和運動過程(平衡、加速、減速,直線或曲線),然后選用恰當?shù)囊?guī)律解題.解決這類問題的基本方法有兩種,第一種利用力和運動的觀點,選用牛頓第二定律和運動學公式求解;第二種利用能量轉化的觀點,選用動能定理和功能關系求解3.一位網(wǎng)球運動員以拍擊球,使網(wǎng)球沿水平方向飛出。第一只球落在自己一方場地的B點,彈跳起來后,剛好擦網(wǎng)而過,落在對方場地的A點,如圖所示。第二只球直接擦網(wǎng)而過,也落在A點。設球與地面的碰撞過程沒有能量損失,且運動過程不計空氣阻力,則兩只球飛過球網(wǎng)C處時水平速度之比為()A.1∶1B.1∶3C.3∶1D.1∶9【答案】B【解析】試題分析:兩種情況下拋出的高度相同,所以第一種情況下落到B點所用的時間等于第二中情況下落到A點所用時間,根據(jù)豎直上拋和自由落體的對稱性可知第一種情況下所用時間為,第二種情況下所用時間為,由于一、二兩球在水平方向均為勻速運動,水平位移大小相等,設它們從O點出發(fā)時的初速度分別為,由得,即,B正確;考點:考查了拋體運動規(guī)律的應用【名師點睛】本題是較為復雜的平拋運動問題,考查解決復雜物理問題的能力.對于斜拋運動,可以等效看成兩個平拋運動組成的.難度適中.8.近年來,全球家用電視機正在更新?lián)Q代,老式的電視陰極射線管正在被新型的平面液晶顯示器所替代。電視機顯像管中需要用變化的磁場來控制電子束的偏轉。電子束經(jīng)過加速電場后,進入一圓形勻強磁場區(qū),如圖所示。磁場方向垂直于圓面,磁場區(qū)的中心為O,半徑為r,當不加磁場時,電子束將通過O點而打到屏幕的中心M點,加磁場后電子束偏轉到P點外側?,F(xiàn)要使電子束偏轉回到P點,可行的辦法是()A.增加偏轉磁場的磁感應強度B.增大加速電壓C.將圓形磁場的半徑增大些D.將圓形磁場區(qū)域向屏幕靠近些【答案】BD【解析】電子在加速電場中,根據(jù)動能定理得,得到,電子進入磁場過程,由得,電子的軌跡半徑為,磁場的半徑為r,電子經(jīng)過磁場后速度的偏向角為θ,根據(jù)幾何知識得A、增加偏轉磁場的磁感應強度,電子的軌跡半徑R減小,電子經(jīng)過磁場后速度的偏向角為θ變大,電子束偏轉位移增大,故A錯誤;B、增大加速電壓,電子的軌跡半徑R增大,電子經(jīng)過磁場后速度的偏向角為θ變小,電子束偏轉位移減小,故B正確;C、將圓形磁場的半徑r增大些,電子經(jīng)過磁場后速度的偏向角為θ變大,電子束偏轉位移增大,故C錯誤;D、將圓形磁場區(qū)域向屏幕靠近些,L減小,電子經(jīng)過磁場后速度的偏向角為θ不變,電子束偏轉位移減小,故D正確;故選BD。二、非選擇題9.力學中很多實驗都有相通之處,如圖所示的實驗裝置就可完成驗證牛頓第二定律等多個實驗。(1)用如圖所示裝置完成的下列實驗中不需要平衡摩擦力的是________。A.探究動能定理B.測定勻變速直線運動的加速度C.驗證牛頓第二定律D.測定動摩擦因數(shù)(2)某同學用此裝置來探究加速度與力、質量的關系,小車及車內砝碼總質量為M,小吊盤及盤內砝碼總質量為m,利用紙帶求出的加速度為a,則當M與m的關系滿足________時,可認為輕繩對小車的拉力大小等于小吊盤及盤內砝碼的總重力。(3)該同學在保持小車及車內砝碼總質量M一定的條件下,探究加速度a與所受外力F的關系,由于沒有平衡摩擦力,得到的a-F圖線應為________?!敬鸢浮?1).(1)BD(2).(2)M?m(3).(3)C【解析】(1)在驗證牛頓第二定律、探究動能定理實驗中,都是讓輕繩的拉力充當小車所受的合外力,所以都需要平衡摩擦力,實驗中不需要平衡摩擦力的是測定勻變速直線運動的加速度、測定動摩擦因數(shù),故選BD。(2)由牛頓第二定律可知,對小車及車內砝碼:T=Ma,對整體:mg=(m+M)a,聯(lián)立可得,所以只有當M?m時,T≈mg(3)沒有平衡摩擦力,說明當外力大于最大靜摩擦力時,小車才有加速度,故AB錯誤;D圖發(fā)生彎曲說明加速度與外力不成正比,即沒有滿足M?m,故D錯誤,C正確。10.要測量電壓表的內阻RV,其量程為2V,內阻約2kΩ。實驗室提供的器材有:電流表(量程0.6A,內阻約0.1Ω)電壓表(量程5V,內阻約5kΩ)定值電阻R1(阻值30Ω)定值電阻R2(阻值3kΩ)滑動變阻器R3(阻值100Ω,額定電流1.5A)電源E(電動勢6V,內阻約0.5Ω)開關S一個,導線若干(1)有人擬將待測電壓表和電流表串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是_________________________________________。(2)請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量電壓表的內阻RV的實驗電路.要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關已連好),并標出所選元件的相應字母代號__________。(3)由上問寫出電壓表內阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義_________。【答案】(1).(1)電流表不能準確測量出流過電壓表的電流(2).(2)實驗電路如圖所示;(3).(3)RV=,U1表示的電壓,U2表示和R2串聯(lián)的總電壓?!窘馕觥吭囶}分析:①最主要的原因是電流表A不能準確測量出流過電壓表V1的電流,測量值遠小于量程②測量電壓表V1內阻的實驗電路如圖所示,根據(jù)的是串聯(lián)分壓的原理③由兩電壓表支路電壓相同,可知考點:考查串并聯(lián)關系點評:本題難度較小,在選擇電壓表與電流表時特別要注意的是電表的量程的選擇,量程不能太大,否則測量誤差較大,太小不能完成實驗要求視頻11.如圖所示,在光滑水平地面上放置質量M=2kg的長木板,木板上表面與固定的豎直弧形軌道相切。一質量m=1kg的小滑塊自A點沿弧面由靜止滑下,A點距離長木板上表面高度h=0.6m。滑塊在木板上滑行t=1s后,和木板以共同速度v=1m/s勻速運動,取g=10m/s2。求:(1)滑塊與木板間的摩擦力大??;(2)滑塊沿弧面下滑過程中克服摩擦力做的功;(3)滑塊相對木板滑行的距離?!敬鸢浮?1)2N;(2)1.5J;(3)1.5m【解析】(1)對木板…………1分由運動學公式,有……1分解得……………1分(2)對滑塊………1分設滑塊滑上木板時的初速度為v0,由公式……………1分解得滑塊沿弧面下滑的過程,由動能定理得…………2分可得滑塊克服摩擦力做功為…1分(3)t=1s內木板的位移……1分此過程中滑塊的位移…………1分故滑塊相對木板滑行距離…………1分12.如圖所示,坐標平面第Ⅰ象限內存在大小為E=4×105N/C、方向水平向左的勻強電場,在第Ⅱ象限內存在方向垂直紙面向里的勻強磁場。質量與電荷量之比為=4×10-10kg/C的帶正電粒子從x軸上的A點以初速度v0=2×107m/s垂直x軸射入電場,OA=0.2m,不計重力。求:(1)粒子經(jīng)過y軸時的位置到原點O的距離。(2)若要求粒子不能進入第Ⅲ象限,求磁感應強度B的取值范圍。(不考慮粒子第二次進入電場后的運動情況).【答案】(1)0.4m(2)B≥(2+2)×10-2T【解析】試題
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