《故宮》第一課時課件(語文S版六年級下冊課件)_第1頁
《故宮》第一課時課件(語文S版六年級下冊課件)_第2頁
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文檔簡介

語文S版六年級語文下冊第五單元第一課時1.朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,體會作者對故宮的贊美和熱愛故宮建筑的思想感情。2.默讀課文,把握課文的寫作思路,提高口語交際能力和圖示表達(dá)能力。3.結(jié)合課文內(nèi)容,理解重點(diǎn)句子在文章中的作用,提高布局謀篇的能力。4.認(rèn)識生字新詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)矗湛繚閣恒

chùzhàn

liáo

géhéng矗立:矗,直立,高聳。高而直地聳立。湛藍(lán):深藍(lán)色。多用來形容天空、湖海等。亭閣:亭,亭子,蓋在路旁供人休息用的建筑物,面積較小,大多只有頂、沒有墻。閣,風(fēng)景區(qū)或庭園里的一種建筑物,四方形、六面形或八角形,一般兩層,周圍開窗,多建筑在高處,可以憑高遠(yuǎn)眺。永恒:永遠(yuǎn)不變。矯健:強(qiáng)壯有力。煙霧繚繞:繚繞,回環(huán)旋轉(zhuǎn)。玲瓏奇巧:形容小而靈巧、精致、奇特。(小巧玲瓏)雄偉壯麗:有氣魄,十分壯觀而美麗。奇珍異寶:奇異難得的珍寶。(無價之寶)快速閱讀課文,說說課文文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

總起分述總結(jié)

全文總體和局部的順序分別是什么?整體順序是空間順序局部順序是南到北,由外入內(nèi)文章可以分為四大部分,請根據(jù)自己的理解分段并說出每一部分各寫了哪些內(nèi)容。第一部分(第1自然段)簡明地講了故宮的位置、名稱、歷史。第二部分(2——9自然段)詳細(xì)地描述了故宮的建筑。按空間順序來介紹。第三部分(第10自然段)極為簡略地介紹了故宮的文物。第四部分(第11自然段)總結(jié)全文,對故宮的歷史價值做出了評價。學(xué)習(xí)課文的第一和第四部分

1.默讀,思考第一自然段講了哪幾層意思?

2

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