統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元 口語(yǔ)交際:轉(zhuǎn)述 課件_第1頁(yè)
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口語(yǔ)交際:轉(zhuǎn)述

讓我們來(lái)玩一個(gè)名叫“秘密傳遞”的有趣游戲。這次,我將邀請(qǐng)一組同學(xué)們來(lái)參與。我會(huì)將一個(gè)秘密只告訴第一個(gè)同學(xué),然后你們需要一個(gè)個(gè)地將這個(gè)秘密傳下去。重要的是,每個(gè)人只能說(shuō)一次,而且必須確保只有你們自己能夠聽(tīng)到這個(gè)秘密。課前導(dǎo)入

傳遞內(nèi)容:下周五下午兩點(diǎn),我們將在教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流家庭閱讀情況,評(píng)選出“書(shū)香家庭”。課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入請(qǐng)大家先選出五位同學(xué)老師將內(nèi)容告訴第一位同學(xué),由第一位同學(xué)往下傳遞最后一位同學(xué)將聽(tīng)到的內(nèi)容大聲說(shuō)出來(lái)

剛才我們?cè)谟螒蛑?,將信息從一個(gè)人傳遞到另一個(gè)人,這可以被稱作“傳話”或“轉(zhuǎn)述”。今天,我們就來(lái)一起深入學(xué)習(xí)和掌握轉(zhuǎn)述這個(gè)溝通技巧。課前導(dǎo)入

轉(zhuǎn)述

轉(zhuǎn)述,也叫“捎口信”,就是把別人說(shuō)的話說(shuō)給另外的人,屬于信息的傳遞。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)在進(jìn)行轉(zhuǎn)述之前,務(wù)必確保自己已經(jīng)清晰地理解或記住了需要傳遞的信息或內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)。如果對(duì)于要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容存在任何疑問(wèn)或不確定,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞饺ズ藢?shí)和確認(rèn)。這樣才能確保轉(zhuǎn)述的準(zhǔn)確性,避免誤解或信息的丟失。1.確認(rèn)轉(zhuǎn)述內(nèi)容。2.轉(zhuǎn)述時(shí)要注意以下幾點(diǎn):適當(dāng)加工表達(dá)準(zhǔn)確,不要遺漏信息用語(yǔ)靈活內(nèi)容準(zhǔn)確

請(qǐng)同學(xué)們觀察課本中的第一幅場(chǎng)景圖,小組合作,嘗試轉(zhuǎn)述圖書(shū)館《關(guān)于更換借閱卡的通知》吧!交際示例要把事情說(shuō)清楚要把時(shí)間說(shuō)清楚要把地點(diǎn)說(shuō)清楚注意事項(xiàng)小平:學(xué)校圖書(shū)館門口貼了個(gè)通知,說(shuō)借閱卡要換了,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小軍:沒(méi)留意到,通知上都說(shuō)了些什么呀?小平:通知說(shuō),因?yàn)閳D書(shū)館借閱系統(tǒng)升級(jí)了,現(xiàn)在要把舊的借閱卡換成電子借閱卡。更換電子借閱卡的時(shí)間是本周一到周五的上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn),地點(diǎn)設(shè)在圖書(shū)館的服務(wù)臺(tái)。換卡時(shí),請(qǐng)務(wù)必帶上自己的舊借閱卡,因?yàn)榕f卡需要被收回。小軍:好的,我了解了。多謝你告知。

你轉(zhuǎn)述的通知內(nèi)容是否有與原文不符之處?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:哪些內(nèi)容必須保持完全一致?哪些部分可以稍作變動(dòng)或重新表達(dá)?要點(diǎn)信息要一致但稱呼要改變轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

姐姐說(shuō):“我一定要考到滿分?!苯憬阏f(shuō),她一定要考到滿分。

請(qǐng)各位同學(xué)仔細(xì)查看課本上的第二幅場(chǎng)景圖,并認(rèn)真聆聽(tīng)老師宣讀的通知內(nèi)容。隨后,嘗試以你自己的方式將這份通知轉(zhuǎn)告給小麗。你能否成功轉(zhuǎn)述這個(gè)問(wèn)題呢?認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)清要點(diǎn)。沒(méi)聽(tīng)清,可以詢問(wèn)說(shuō)通知的人。方便的話,可以用筆記??陬^轉(zhuǎn)述需注意一二三

小麗,你知道嗎?明天我們班有個(gè)特別的活動(dòng),就是去博物館參觀。老師說(shuō)明天早上8點(diǎn),我們得在學(xué)校北門集合。到時(shí)候,我們會(huì)先按照班級(jí)站好,然后一起坐車過(guò)去。別忘了帶上筆和筆記本,用來(lái)記錄一些有趣的東西。因?yàn)橐诓┪镳^待挺久的,所以老師還建議我們帶上水杯。對(duì)了,老師說(shuō)為了避免交通擁堵,最好綠色出行。你快點(diǎn)準(zhǔn)備一下吧,明天一定會(huì)很有意思的!事例展示老師:明天的語(yǔ)文課,請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)新華字典、語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)。

兩人一組,練習(xí)轉(zhuǎn)述老師:請(qǐng)你們的家長(zhǎng)星期六上午9:00點(diǎn)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

小青周五病了沒(méi)來(lái)上課,放學(xué)時(shí)老師請(qǐng)王麗通知小青,下星期一早上小青要當(dāng)升旗手,請(qǐng)他穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,在7點(diǎn)之前到學(xué)校找大隊(duì)長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)述練習(xí)王麗:“請(qǐng)問(wèn),這里是不是小青的家?”小青:“啊,是王麗啊,快請(qǐng)進(jìn)。有什么事情要找我嗎?”王麗:“小青,下周一早上你要擔(dān)任升旗手哦,記得穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,然后在7點(diǎn)之前到學(xué)校找大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)到。記得提前做好準(zhǔn)備,千萬(wàn)別耽誤了。”小青:“好的,我明白了,真的很感謝你提醒我!”王麗:“不客氣,希望升旗順利!再見(jiàn)了!”外婆說(shuō):“這個(gè)周六是我的生日,請(qǐng)你們?nèi)乙黄饋?lái)我家吃蛋糕,如果你爸爸媽媽公司加班去不了,就讓他們打電話告訴我?!卑职謰寢尰丶液?,你見(jiàn)到他們?cè)撛鯓诱f(shuō)?轉(zhuǎn)述練習(xí)我:

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