1吃水不忘挖井人 課件

吃水不忘挖井人后鼻音chīwàngjǐng翹舌音整體認讀音節(jié)1心字底念和心有關認真讀課文，把字音讀準，把句子讀通、讀順；圈出難讀的生字，多讀幾遍。初讀課文吃忘井村叫毛主席鄉(xiāng)親戰(zhàn)士面miàn學認字chīwàngjǐngcūnjiàomáozhǔxíxiāngqīnzhànshì前鼻音讀句子先讀準詞語，再讀通句子。讀句子先讀準詞語，再讀通句子。席xí廣字頭讀句子先讀準詞語，再讀通句子。讀句子互動課堂自由讀課文，標一標自然段序號，說說你知道了什么。123朗讀第1自然段，圈出表示地點的詞語。瑞金沙洲壩江西江西瑞金沙洲壩讀第1自然段，注意讀對輕聲和停頓。朗讀指導

第2自然段有幾句話，每句話寫了什么？①②

第2自然段有幾句話，每句話寫了什么？①②水井和象形字“井”有什么相似之處？字理分析礦井水井江西方言：喝水鄉(xiāng)親們沒有水吃會怎樣？生活困難井很重要

鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑，一路上會發(fā)生什么事？（想象說話）

夏天到了，烈日當頭照，鄉(xiāng)親們去挑水，一路上滿頭大汗，但還是艱難地挑著水。

冬天到了，風呼呼地刮著，鄉(xiāng)親們去挑水，一路上

。

鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑，需要翻過

，一路上

。

鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑，還需要

，一路上

。

齊讀第1句話，讀出鄉(xiāng)親們吃水的不容易。戰(zhàn)zhàn戈字旁“戈”指的是兵器。拿著兵器上戰(zhàn)場的人就是——戰(zhàn)士。毛主席戰(zhàn)士鄉(xiāng)親們帶著領著讀一讀，這兩句話表達的意思一樣嗎？毛主席、戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們就挖了一口井。máo

zhǔ

xízhàn

shìhé

xiānɡqīn

men

jiù

wā

le

yì

kǒu

jǐnɡ毛主席關心人民，處處為人民著想，為人民解決困難。帶著這種感受，讀一讀第2句話吧！思考：毛主席是個怎樣的人？回歸整體，再次朗讀口字旁學寫字左右結構左窄右寬chījiào找找共同點書寫：左右結構。（1）口字旁的大部分寫在左上格。（2）撇的起筆在豎中線右側。（3）橫折彎鉤在橫中線上起筆，折筆靠近豎中線寫。組詞：吃東西吃面chījiào書寫：左右結構。（1）口字旁的大部分寫在左上格。（2）豎提沿著豎中線起筆。（3）最后一筆豎的起筆要稍高于豎提。組詞：大叫

叫聲村子

鄉(xiāng)親

戰(zhàn)士吃水

毛主席第二課時

回顧生字：讀一讀，記一記。

為什么要挖井？

挖井人是誰？

回顧課文：自讀第3自然段，想想：讀懂了什么？自從有了這口井，鄉(xiāng)親們吃水可就方便多了。創(chuàng)設情境，想象說話當

時，鄉(xiāng)親們想到了

。

當沙洲壩的老百姓們吃到井里的水時，他們總會想到同一個人，這個人就是——毛主席，這種想念就是——時刻想念。讀出對毛主席的敬愛之情。朗讀指導朗讀指導懷著對毛主席的敬愛之情，一起讀一讀這段話吧！

自由讀課文，和同桌說一說課文的主要內容。整體回顧，說說主要內容水井井口叫聲叫好鄉(xiāng)親親人主席主人上面面前戰(zhàn)士戰(zhàn)友

復習詞語（課后第2題）居住記住zhǔzhù學寫字左窄右寬，右半部分三橫等距。點在豎中線上，第一橫中長，第二橫稍短，豎寫在豎中線上，最后一橫最長。主人主意找找共同點三點水左右結構左窄右寬找找共同點méijiānɡ書寫：左右結構。（1）三點水寫在左半格，比右邊高。（2）“工”的第一橫短，最后一橫稍長。組詞：江水長江jiānɡ書寫：左右結構。（1）三點水寫在左半格，比右邊高。（2）“工”的第一橫短，最后一橫稍長。組詞：江水長江jiānɡ書寫：左右結構，左右等高。（1）右半部分起筆的撇是短撇，緊靠豎中線。（2）橫撇起筆接近中心點，捺稍長，注意穿插。組詞：沒有沒用méi橫折彎：先橫后向下折再右彎。右彎時有弧度，不要寫成直角。書寫：左右結構。（1）豎提的豎要直、提要稍長。（2）中間一點起筆略高，寫在豎中線上。（3）撇的起筆最高，穿插到豎中線右邊。（4）最后一點要低，保持字的平衡。組詞：可以以后yǐ