人教版七年級(jí)上冊(cè)生物323開(kāi)花與結(jié)果說(shuō)課課件

人教版七年級(jí)上冊(cè)生物3.2.3開(kāi)花與結(jié)果說(shuō)課課件人教版七年級(jí)上冊(cè)生物3.2.3開(kāi)花與結(jié)果說(shuō)課課件人教版七年級(jí)上冊(cè)生物3.2.3開(kāi)花與結(jié)果說(shuō)課課件人教版七年級(jí)上冊(cè)生物3.2.3開(kāi)花與結(jié)果說(shuō)課課件人教版七年級(jí)1人教版七年級(jí)上冊(cè)生物32一、說(shuō)教材（１）教材分析本課是人教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元第二章的教學(xué)內(nèi)容?！伴_(kāi)花與結(jié)果”是被子植物一生中最重要的生理活動(dòng)，花和果實(shí)又是植物體重要的傳種接代器官，是本章的重點(diǎn)。本節(jié)承接“種子的萌發(fā)”“植株的生長(zhǎng)”，繼續(xù)講述綠色植物的生命周期，對(duì)于學(xué)生全面認(rèn)識(shí)綠色開(kāi)花植物起著關(guān)鍵作用。

一、說(shuō)教材（１）教材分析本課是人教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第3一、說(shuō)教材（２）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、概述花的主要結(jié)構(gòu)2、描述傳粉和受精的過(guò)程，說(shuō)明花與果實(shí)和種子的關(guān)系3、培養(yǎng)學(xué)生自我的探究分析能力一、說(shuō)教材（２）教學(xué)目標(biāo)4一、說(shuō)教材（２）、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：概述花的主要結(jié)構(gòu)，闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。難點(diǎn)：描述傳粉和受精的過(guò)程，闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系一、說(shuō)教材（２）、教學(xué)目標(biāo)5二、說(shuō)教法與學(xué)法（１）學(xué)情分析學(xué)生對(duì)開(kāi)花和結(jié)果現(xiàn)象比較熟悉，但對(duì)花的基本結(jié)構(gòu)以及果實(shí)和種子的如何形成知道得并不多，尤其是傳粉和受精的過(guò)程比較復(fù)雜抽象?。ǎ玻┙谭ㄅc學(xué)法利用多煤體輔助教學(xué)，立體化，多角度，使抽象知識(shí)形象化。學(xué)生通過(guò)老師的引導(dǎo)，以開(kāi)花－傳粉－受精－結(jié)果這一條主線進(jìn)行探究學(xué)習(xí)！二、說(shuō)教法與學(xué)法（１）學(xué)情分析6本課的知識(shí)點(diǎn)小標(biāo)題分別是：花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精、果實(shí)和種子的形成。這三個(gè)小標(biāo)題之間有什么聯(lián)系，要把它們串成一條線才有助于學(xué)生的思考和探究。三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)本課的知識(shí)點(diǎn)小標(biāo)題分別是：花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精、果實(shí)和種7第一個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入8人教版七年級(jí)上冊(cè)生物39人教版七年級(jí)上冊(cè)生物310引入主線：花的結(jié)構(gòu)－開(kāi)花－傳粉－受精－果實(shí)哪你們知道這蘋(píng)果是怎么來(lái)的嗎？這些花很美麗，只是為了賞心悅目么?它對(duì)植物本身有什么意義呢?植物開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)歷哪些過(guò)程?引入主線：花的結(jié)構(gòu)－開(kāi)花－傳粉－受精－果實(shí)哪你們知道這蘋(píng)果11新課講授回想我們春天看到的桃花！閱讀課本，看到課本圖3-21桃花的結(jié)構(gòu)，一起學(xué)習(xí)總結(jié)花的一般結(jié)構(gòu)。新課講授12花瓣花藥花絲{花萼花托花柄柱頭花柱子房雌蕊雄蕊桃花的結(jié)構(gòu)花瓣花藥花絲{花萼花托花柄柱頭花柱子房雌蕊雄蕊桃花的結(jié)構(gòu)13縱切放大胚珠子房壁縱切放大胚珠子房壁14傳粉和受精（一）傳粉1.概念：傳粉是指花粉從花藥散落到雌蕊柱頭上的過(guò)程.傳粉和受精（一）傳粉1.概念：傳粉是指花粉從花藥散落到雌蕊15風(fēng)媒花蟲(chóng)媒花風(fēng)媒花蟲(chóng)媒花16蟲(chóng)媒花：1.花粉輕2.鮮艷的花瓣3.甜美的花蜜4.芳香的味道蟲(chóng)媒花：17課堂小討論解釋成語(yǔ)“招蜂引蝶”的含義（從語(yǔ)文學(xué)角度和生物學(xué)角度思考）從生物學(xué)角度看“招蜂引蝶”對(duì)植物有什么意義？課堂小討論解釋成語(yǔ)“招蜂引蝶”的含義18受精受精過(guò)程受精受精過(guò)程19柱頭花柱子房壁胚珠卵細(xì)胞子房花粉受精過(guò)程柱頭花柱子房壁胚珠卵細(xì)胞子房花粉受精過(guò)程20人教版七年級(jí)上冊(cè)生物321人教版七年級(jí)上冊(cè)生物322人教版七年級(jí)上冊(cè)生物323人教版七年級(jí)上冊(cè)生物324人教版七年級(jí)上冊(cè)生物325人教版七年級(jí)上冊(cè)生物326人教版七年級(jí)上冊(cè)生物327人教版七年級(jí)上冊(cè)生物328人教版七年級(jí)上冊(cè)生物329人教版七年級(jí)上冊(cè)生物330花粉發(fā)育和受精受精卵受精極核花粉發(fā)育和受精受精卵受精極核31子房壁果皮子房果實(shí)胚珠種子果實(shí)和種子的形成子房壁果皮子房果實(shí)胚珠種子果實(shí)和種子的形成32分析推理：玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，原因是什么？如何彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉不足的現(xiàn)象？主要是由于傳粉不足引起的。解決辦法是：人工輔助授粉分析推理：玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，原因33課堂小結(jié)與課堂檢測(cè)

.1:花的一般結(jié)構(gòu)：花柄、花托、花萼、花瓣、花蕊（雌蕊柱頭、花柱、子房；雄蕊花藥、花絲）2:從開(kāi)花到果要經(jīng)歷：傳粉、受精兩個(gè)比較重要的過(guò)程傳粉方式：自花傳粉異花傳粉傳粉媒介：風(fēng)昆蟲(chóng)3.花形成果實(shí)的過(guò)程胚珠 種子子房果實(shí)子房壁 果皮課堂小結(jié)與課堂檢測(cè)

.1:花的一般結(jié)構(gòu)：花柄、花托、花萼、花34說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)花花托萼片花瓣雄蕊雌蕊花藥花絲柱頭花柱