人教版七年級道德與法治下冊52在品味情感中成長課件3

5.2在品味情感中成長5.2在品味情感中成長1學習目標：1.美好情感的作用\意義？2.如何獲得美好情感（方式或途徑）？3.如何正確認識負面情感？4.如何傳遞情感正能量？學習目標：1.美好情感的作用\意義？2體味美好情感體味美好情感3思考：老師對學生具有的怎樣的情感？這種情感對他的人生具有怎樣的意義？思考：老師對學生具有的怎樣的情感？這種情感對他的人生具有怎樣41、美好情感的作用\意義？①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。②美好情感表達我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。1、美好情感的作用\意義？①生活中美好的人和事物，讓我們身心5

東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。

七年級（4）班的亮亮參加學校一年一度的以“成長”為主題的青春儀式。在“向青春獻禮”環(huán)節(jié)，亮亮邀請父母一起分享了他成長中難忘的故事。說到動情處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。思考：他們的情感是如何獲得的？除此之外還有哪些途徑？東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時，他根據(jù)故6敬業(yè)奉獻的責任感C.思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿④在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。我們?nèi)绾蝹鬟f情感正能量？①有利于我們牢記“國家興亡，匹夫有責”，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益如何正確認識負面情感？有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。③有利于弘揚中華民族精神有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？②美好情感表達我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。①在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的。4、如何傳遞情感正能量（方法）？②它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。見義勇為的正義感B.①有利于我們牢記“國家興亡，匹夫有責”，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益①負面情感會帶來不舒服、不愉快的負面感受。③在與他人的情感交流中傳遞情感正能量。見義勇為的正義感B.2、如何獲得美好情感（途徑）？①在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的。②通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。③創(chuàng)造正面的情感體驗：完成自己喜歡的活動、幫助他人、走進博物院或大自然、欣賞藝術(shù)作品。敬業(yè)奉獻的責任感C.2、如何獲得美好情感（途徑）？①在人的7思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？

浩浩代表班級參加年級辯論會，發(fā)揮失常，感到心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，希望在下一次辯論會中為班級取得好成績。面對這種情感他是怎么做的？說明了什么？思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？浩浩代表班83、如何正確認識負面情感？①負面情感會帶來不舒服、不愉快的負面感受。②它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。③學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力。3、如何正確認識負面情感？①負面情感會帶來不舒服、不愉快的負9傳遞情感正能量傳遞情感正能量10思考：看到最后冷漠先生的改變，你有什么感受？思考：看到最后冷漠先生的改變，你有什么感受？11說一說：我們?nèi)绾蝹鬟f情感正能量？說一說：124、如何傳遞情感正能量（方法）？①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②學會關(guān)心，以對方能夠接受的方式來表達。③在與他人的情感交流中傳遞情感正能量。④在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。4、如何傳遞情感正能量（方法）？①用自己的熱情和行動來影響環(huán)13課堂小結(jié)情感美好情感負面情感：如何正確認識作用\意義途徑傳遞課堂小結(jié)情感美好情感負面情感：如何正確認識作用\意義14①有利于我們牢記“國家興亡，匹夫有責”，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。③創(chuàng)造正面的情感體驗：完成自己喜歡的活動、幫助他人、走進博物院或大自然、欣賞藝術(shù)作品。②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿如何獲得美好情感（方式或途徑）？③有利于弘揚中華民族精神美好情感的作用\意義？我們?nèi)绾蝹鬟f情感正能量？②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿②通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。1、美好情感的作用\意義？據(jù)新華網(wǎng)報道，從宿舍到教室，中間有幾十米的距離，每天謝旭就背著張馳一路小跑去上早自習，之后背他下來去幾十米外的食堂吃早餐，然后回教室，每天進出十幾次。有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。這兩個決定（）4、如何傳遞情感正能量（方法）？①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。要坦誠地與他人交流B.3、如何正確認識負面情感？如何正確認識負面情感？③在與他人的情感交流中傳遞情感正能量。①有利于我們牢記“國家興亡，匹夫有責”，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？②通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？3、如何正確認識負面情感？②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。要坦誠地與他人交流B.4、如何傳遞情感正能量（方法）？敬業(yè)奉獻的責任感C.思考：浩浩為什么心里不舒服？這是怎樣的情感？他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，希望在下一次辯論會中為班級取得好成績。要坦誠地與他人交流B.④在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。據(jù)新華網(wǎng)報道，從宿舍到教室，中間有幾十米的距離，每天謝旭就背著張馳一路小跑去上早自習，之后背他下來去幾十米外的食堂吃早餐，然后回教室，每天進出十幾次。我們?nèi)绾蝹鬟f情感正能量？②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿4、如何傳遞情感正能量（方法）？②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿1.下列情感中，不屬于美好情感的是()A.見義勇為的正義感B.敬業(yè)奉獻的責任感C.孝親敬長的親情感D.養(yǎng)尊處優(yōu)的高貴感2.十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了兩個決定，一個是以立法形式確定9月3日為中華人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，一個是將12月13日設定為南京大屠殺死難者國家公祭日。這兩個決定（）①有利于我們牢記“國家興亡，匹夫有責”，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益②表明了全體中華兒女實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的共同心愿③有利于弘揚中華民族精神④體現(xiàn)了我國對過去歷史的糾纏A.①②B.②③C.①③D.②④3.據(jù)新華網(wǎng)報道，從宿舍到教室，中間有幾十米的距離，