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二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹01課時(shí)02學(xué)習(xí)的目標(biāo)03課本的講解04拓展素材目錄/Contents05作業(yè)布置及范畫二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹01101
課時(shí)02
學(xué)習(xí)的目標(biāo)03
課本的講解04
拓展素材目錄/Contents05
作業(yè)布置及范畫01課時(shí)02學(xué)習(xí)的目標(biāo)03課本的講解04拓展素材目201課時(shí)2個(gè)課時(shí)01課時(shí)2個(gè)課時(shí)302學(xué)習(xí)的目標(biāo)02學(xué)習(xí)的目標(biāo)4了解校園各種樹的有關(guān)知識(shí),以及樹木對(duì)人類的環(huán)境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊熟悉的事物,加強(qiáng)對(duì)身邊環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。能根據(jù)老師提出的要求,搜集有關(guān)信息,并在老師的引導(dǎo)下,通過樹木的外形對(duì)比,找出樹的不同特點(diǎn),并嘗試用不同的繪畫方法,來表現(xiàn)樹的不同特征。
了解校園各種樹的有關(guān)知識(shí),以及樹木對(duì)人類的環(huán)境所起的重要作用503課本的講解03課本的講解6說一說,想一想1.說一說,為什么是人類的好朋友?你能說出校園中的樹名和它們的有關(guān)知識(shí)嗎?2.想一想,樹是由哪幾部分組成的?不同樹的外形、樹干、枝葉分別有什么特點(diǎn)?說一說,想一想1.說一說,為什么是人類的好朋友?你能說出校園7樹為什么是人類的好朋友?1.樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡.樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.2.樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸.3.樹林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝.4.樹木的分泌物能殺死細(xì)菌.空地每立方米空氣中有3,4萬個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè).樹為什么是人類的好朋友?1.樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡.樹8樹是由哪幾部分組成的?樹冠,樹根,樹枝,樹葉樹是由哪幾部分組成的?樹冠,樹根,樹枝,樹葉9不同樹的外形、樹干、枝葉分別有什么特點(diǎn)?外形比如銀杏樹為高大落葉喬木,松樹的外形像雪糕樹干上長(zhǎng)刺的樹種,如果樹杏樹、梨樹、大棗樹、還有制藥調(diào)味用的花椒樹、刺槐、刺松等。枝葉例如銀杏葉像扇子,楓葉像雞爪,鵝掌楸葉像鵝掌、松樹的葉子像針一樣不同樹的外形、樹干、枝葉分別有什么特點(diǎn)?外形比如銀杏樹為高大1004拓展圖片04拓展圖片11象牙樹象牙樹12仔細(xì)觀察這些樹有什么特點(diǎn)?仔細(xì)觀察這些樹有什么特點(diǎn)?13白毛楊白毛楊14合歡樹合歡樹15二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹16銀杏樹銀杏樹17二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹18核桃樹核桃樹19二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹20二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹21桃花樹桃花樹22松樹松樹23柳樹柳樹24梨樹梨樹25葡萄樹葡萄樹26美國(guó)紅楓葉樹美國(guó)紅楓葉樹27元寶楓元寶楓28二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹2905作業(yè)布置及范畫05作業(yè)布置及范畫30作業(yè)要求下面請(qǐng)同學(xué)們也來畫畫你身邊的樹,想想你畫什么樹有什么特點(diǎn),用什么方法畫,想好的同學(xué)請(qǐng)作畫。在畫的背面寫上樹的生長(zhǎng)特征作業(yè)要求下面請(qǐng)同學(xué)們也來畫畫你身邊的樹,想想你畫什么樹有什么31二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹32二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹33二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹34二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹35二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹36二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹37二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹38二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹39二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹40二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹41二年級(jí)認(rèn)識(shí)身邊的樹42二年級(jí)認(rèn)識(shí)
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