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文檔簡(jiǎn)介
心理描寫(xiě)作文訓(xùn)練心理描寫(xiě)作文訓(xùn)練心理描寫(xiě)的作用首先,有助于突出作品的主題思想。其次,有助于刻劃人物的性格特征。再次,有助于推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展變化。心理描寫(xiě)的作用什么是心理描寫(xiě)
是指把人物的思想感情和心理活動(dòng)用文字表述描繪出來(lái)常用的描寫(xiě)方法:內(nèi)心獨(dú)白式作者描述式由人物自己把內(nèi)心的想法和感受直接表露出來(lái)
在運(yùn)用第三人稱(chēng)寫(xiě)法的文章里,由作者對(duì)人物的內(nèi)心世界進(jìn)行描繪陳述什么是心理描寫(xiě)
是指把人物的思想感情和心理活動(dòng)用文字表述描繪一
直接寫(xiě)出內(nèi)心獨(dú)白
我低頭聽(tīng)著,想著,忍不住眼窩濕潤(rùn)了。是啊,基礎(chǔ)的東西的確很簡(jiǎn)單,但往往也是重要的。如果沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待就肯定會(huì)嘗到苦果的?!昂媳е荆诤聊壕艑又_(tái),起于累土”,早在兩千年前,古人就有了如此精辟的見(jiàn)解,我真懊悔自己直到嘗了苦果才領(lǐng)悟了其中的真諦。一直接寫(xiě)出內(nèi)心獨(dú)白我低頭聽(tīng)著,想著,忍不住眼二表情描摹他說(shuō)到這里,激動(dòng)極了,從脖子紅到臉,太陽(yáng)穴的青筋脹得像豆角一樣粗。
他終于把那鼓面一樣緊繃繃的臉皮松弛下來(lái)。
二表情描摹他說(shuō)到這里,激動(dòng)極了,從脖子紅到臉,太陽(yáng)三動(dòng)作折射心理同學(xué)這樣描述了最終中國(guó)隊(duì)贏球的場(chǎng)面:“四比二,中國(guó)隊(duì)贏啦!”體育場(chǎng)的數(shù)萬(wàn)名觀眾頓時(shí)歡騰起來(lái),內(nèi)心的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。他們有的笑著,有的喊著,有的手舞足蹈,有的頻頻高舉雙臂,還有的手挽手唱起了國(guó)歌……感情的潮水在奔流,歡樂(lè)的海洋在翻騰……
“笑、喊、舞、舉、唱、奔流、翻騰”這些描寫(xiě),把觀眾的喜悅心情描摹得多真實(shí)自然、合情合理呀!三動(dòng)作折射心理同學(xué)這樣描述了最終中國(guó)隊(duì)贏球的場(chǎng)面:“四內(nèi)心感受正華不禁心潮澎湃,一剎那、燈、旗,日記一起,浮現(xiàn)在眼前,心里像開(kāi)了鍋的沸水怎么也不能平靜。2一種慚愧、內(nèi)疚。痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地沖擊著我。3她那親切的話說(shuō),像一股暖流涌遍了我冰冷的周身。
四內(nèi)心感受正華不禁心潮澎湃,一剎那、燈、旗,日記一起,4他的一席話,在我的心窩里添了一把火,渾身都燒得熱乎乎的5我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。這一發(fā)現(xiàn)給予我的快感,正如經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期航海之后的哥倫布忽然發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
4他的一席話,在我的心窩里添了一把火,渾身都燒得熱乎乎的五用夢(mèng)境幻想表達(dá)心理
她又擦了一根?;鸩袢剂似饋?lái)。發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上,那就變得像薄沙那么透明,她可以從哪兒一直看到屋里:桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤(pán)碗,填滿(mǎn)了蘋(píng)果和葡萄干的烤鵝正在冒著熱氣。更妙的是,這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái),背上插著刀叉,搖搖擺擺的在地板上走,一直向可憐的女孩走來(lái)——這時(shí)候,火柴就滅了,面前沒(méi)有別的,只有一堵又厚又冷的墻。五用夢(mèng)境幻想表達(dá)心理她又擦了一根?;鸩袼伎?反映了賣(mài)火柴的小女孩怎樣的心理?
2反映了賣(mài)火柴的小女孩怎樣的性格?3通過(guò)什么方式來(lái)寫(xiě)賣(mài)火柴的小女孩的心理思考心理描寫(xiě)要合情合理在一篇記敘中國(guó)足球隊(duì)與一支國(guó)外勁旅比賽的作文中,有這樣一段心理描寫(xiě):零比一的時(shí)候,我的心涼了半截,緊握的雙手滲出了冷汗;一比二的時(shí)候,焦急的心情開(kāi)始放松,興奮的紅云涌上我的雙頰……心理描寫(xiě)要合情合理在一篇記敘中國(guó)足球隊(duì)與一支國(guó)外勁旅比賽的作這是一個(gè)真實(shí)的鏡頭,但是卻存在著一個(gè)不真實(shí)的細(xì)節(jié):“興奮的紅云涌上了我的雙頰”。一個(gè)人怎么能看到自己的臉是紅了、白了、青了還是灰了?要發(fā)現(xiàn)自己的表情,需要憑借鏡子一類(lèi)工具才行。要將這個(gè)真實(shí)的情形變成真實(shí)的細(xì)節(jié),可作這樣的修改:“一比二的時(shí)候,焦急的心情開(kāi)始放松,如果有誰(shuí)看我一眼,那他準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn),興奮的紅云已涌上了我的雙頰?!本褪钦f(shuō),讓視覺(jué)來(lái)代替感覺(jué)說(shuō)話,使其合情合理。這是一個(gè)真實(shí)的鏡頭,但是卻存在著一個(gè)不真實(shí)的細(xì)節(jié):“興奮的紅心理描寫(xiě)小結(jié)心理描寫(xiě)是刻劃人物的一項(xiàng)基本功其表現(xiàn)的方式是多種多樣的,如內(nèi)心獨(dú)白、表情描摹、展開(kāi)聯(lián)想等。心理描寫(xiě)經(jīng)常與動(dòng)作描寫(xiě)結(jié)合在一起,目的在于準(zhǔn)確地傳情達(dá)意,但無(wú)論用哪一種方式表現(xiàn),一定得注意合情合理。心理描寫(xiě)小結(jié)心理描寫(xiě)是刻劃人物的一項(xiàng)基本功進(jìn)行心理描寫(xiě)應(yīng)注意的問(wèn)題第一要符合人物的年齡、身份、性格特征、思想狀況和特定環(huán)境,要讓讀者感到真實(shí)可信.第二可以只言片語(yǔ),穿插在行文之中,也可相對(duì)集中一些.即使集中也不能與敘事相脫離,而且多數(shù)情況下,總是伴隨人物語(yǔ)言、行動(dòng)、肖像.進(jìn)行心理描寫(xiě)應(yīng)注意的問(wèn)題第一要符合人物的年齡、身份、性格特征1、自習(xí)課上,我強(qiáng)忍著不說(shuō)話,寫(xiě)寫(xiě)我忍時(shí)的心理。2、第一次月考后,我的心情久久不能平靜。3、我班的王岳跑在第二名,不知什么原因他栽倒了,我萬(wàn)分著急。5、50分的作文,我只考了35分,望著著鮮紅的分?jǐn)?shù),此時(shí),我的心情。6、觀看我班籃球比賽時(shí)緊張激動(dòng)的心理
(或長(zhǎng)跑比賽、跳遠(yuǎn)比賽等)練習(xí),盡可能用多種方法,把自己的心寫(xiě)得具體生動(dòng)。注意文中彩色的詞語(yǔ)。1、自習(xí)課上,我強(qiáng)忍著不說(shuō)話,寫(xiě)寫(xiě)我忍時(shí)的心理。練習(xí),盡可能1、她一笑起來(lái),臉上全是大括號(hào)、小括號(hào),眼角上呢,堆滿(mǎn)了放射線。2、她像一尊雕塑,老是那么個(gè)表情:不樂(lè)不憂,不慌不忙,不焦不躁3、拔河比賽中,我為同學(xué)們吶喊助威,企盼我班的勝利。4、老師的小板子,打在我的手上,卻敲在我的心上。1、她一笑起來(lái),臉上全是大括號(hào)、小括號(hào),眼角上呢,堆滿(mǎn)了放射描寫(xiě)心理的金點(diǎn)子
一要認(rèn)真揣摩二要用心感受三要具體描述四要把握順序五要語(yǔ)言生動(dòng)描寫(xiě)心理的金點(diǎn)子怎樣描寫(xiě)心理?第一:要學(xué)會(huì)自我剖析。注意自己對(duì)某件事的全部思想活動(dòng):某種想法是怎樣激起的,怎樣發(fā)展的,怎樣解決的,如實(shí)的描繪出自己的心理活動(dòng)。怎樣描寫(xiě)心理?第二:要進(jìn)行合理的想象和聯(lián)想,設(shè)身處地的體驗(yàn)揣摩人物的內(nèi)心世界。經(jīng)常從人的神情、言行上推測(cè)出在此時(shí)此境的思想活動(dòng)。
初中作文指導(dǎo)-人物的心理描寫(xiě)PPT課件1第三:要掌握心理描寫(xiě)的常用方法。
1、獨(dú)白法。這是人物自言自語(yǔ),說(shuō)出自己的思想感情,或?qū)δ骋粏?wèn)題的看法。
2、夢(mèng)境、幻覺(jué)法。描寫(xiě)人物的夢(mèng)境、幻覺(jué),是表現(xiàn)人物心理的一種巧妙方法
3、折射法。通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、外貌,或描寫(xiě)景物來(lái)揭示或烘托人物的心理。第三:要掌握心理描寫(xiě)的常用方法。作文題目:令我
的事補(bǔ)全橫線上的詞語(yǔ),如:高興、傷心、激動(dòng)、興奮等。要求:1、寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
2、敘事要具體。
3、寫(xiě)出自己的心理感受。作文題目:令我的事1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝?ài)迪生2、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?!闋査埂な房疾?/p>
3、深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。——培根
4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特
5、流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放活力。——歌德6、那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來(lái)的。——莎士比亞7、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì),都有可能做到未曾夢(mèng)想的事
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