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人教版高中地理區(qū)域地理等高線地形圖的判讀人教版高中地理區(qū)域地理等高線地形圖的判讀1等高線地形圖判讀等高線地形圖判讀21．絕對高度（海拔）和相對高度（1）絕對高度（海拔）：表示地面某點高出海平面的垂直距離（我國以青島附近黃海平均海平面為0）。例如左圖中的海拔高度：甲

，乙

，丙

。（2）相對高度：

表示地面某點高出另一地點的垂直距離。例如甲地比乙地高

米，甲地比丙地高

米。1．絕對高度（海拔）和相對高度（1）絕對高度（海拔）：（2）32、等高線、等高距、等深線、等深距2、等高線、等高距、等深線、等深距4等高線地形圖的制作等高線地形圖的制作5圖P9圖P96區(qū)P5區(qū)P574、等高線的基本特征4、等高線的基本特征8寫話《捉迷藏》(課件)-2021-2022學年語文一年級下冊94、等高線的基本特征4、等高線的基本特征10天然的“等高線”天然的“等高線”11【課堂練習】讀下面四幅等高線圖，回答問題（1）圖中坡度最陡的是_____

（2）表示實地范圍最大、內(nèi)容最簡略的是_______總結：不同圖幅中坡度的大小，則要注意等高距的大小和比例尺的大小CA【課堂練習】（1）圖中坡度最陡的是_____CA12寫話《捉迷藏》(課件)-2021-2022學年語文一年級下冊13寫話《捉迷藏》(課件)-2021-2022學年語文一年級下冊14寫話《捉迷藏》(課件)-2021-2022學年語文一年級下冊15圖中河流中畫法正確的是（）A．③

B．④

C．⑤

D．③⑤圖中河流中畫法正確的是（）16寫話《捉迷藏》(課件)-2021-2022學年語文一年級下冊17寫話《捉迷藏》(課件)-2021-2022學年語文一年級下冊18確定圖中局部小范圍閉合等高線中心區(qū)域的海拔高度的方法如圖中有兩處等高線閉合區(qū)域，0m＜A＜100m；

200m＜B＜300m確定圖中局部小范圍閉合等高線中心區(qū)域的海拔高度的方法0m＜195、等高線地形圖上有關問題的計算（1）計算兩地間的相對高度（2）計算兩地間氣溫差已知某地氣溫和兩地相對高度，可根據(jù)氣溫垂直遞減率（0.6℃/100m）計算兩地氣溫差異。（3）估算某地形區(qū)的相對高度（4）估算陡崖的相對高度假設陡崖處重合的等高線有n條，等高距為d，則陡崖的相對高度ΔH的取值范圍是：（n－1）d≤ΔH＜（n＋1）d5、等高線地形圖上有關問題的計算（1）計算兩地間的相對高度20練習：讀右圖，回答下列問題。（1）圖中陡崖頂部（a）的絕對高度的取值范圍是：（2）陡崖底部（b）的絕對高度取值范圍是：（3）陡崖（E）的相對高度的取值范圍是：400

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