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文檔簡介
5守株待兔5守株待兔課時(shí)目標(biāo)1.能借助注釋,理解文言文的內(nèi)容,讀準(zhǔn)字音和把握節(jié)奏。2.有感情地朗讀文言文,體會(huì)文言文的樂趣。3.體會(huì)寓言故事所蘊(yùn)含的道理。課時(shí)目標(biāo)1.能借助注釋,理解文言文的內(nèi)容,讀準(zhǔn)字音和把握節(jié)奏合作探究1.宋國的這個(gè)農(nóng)夫在耕田時(shí)得到了什么?2.之后他有什么舉動(dòng)?3.結(jié)果如何?4.這篇小古文講了一件什么事?5.你喜歡這個(gè)農(nóng)夫?為什么?合作探究1.宋國的這個(gè)農(nóng)夫在耕田時(shí)得到了什么?兔走觸株,折頸而死。偶然間得到了一只撞死在樹樁上的兔子。1.宋國的這個(gè)農(nóng)夫在耕田時(shí)得到了什么?兔走觸株,折頸而死。偶然間得到了一只撞死在樹2.之后他有什么舉動(dòng)?因釋其耒而守株。放下了他的農(nóng)具,天天等在樹樁旁。思考:種田人為什么會(huì)決定放下手中的農(nóng)具守著樹樁子?他有了僥幸心理后,希望再撿到這樣的兔子。2.之后他有什么舉動(dòng)?因釋其耒而守株。放下了他的農(nóng)具,天天等3.最終結(jié)果如何?兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。種田人沒有撿到兔子,而自己的愚蠢行為卻成為大家的笑料。3.最終結(jié)果如何?兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。4.這篇小古文講了一件什么事?
講了宋國時(shí)期的一位農(nóng)民因?yàn)橐馔鈸斓酵米佑谑敲壬瞬粍诙@的想法,最終被大家取笑的故事。4.這篇小古文講了一件什么事?講了宋國時(shí)期的一位農(nóng)民因這個(gè)故事告訴了我們什么道理?這個(gè)故事告訴我們,做任何事情不要心存僥幸,不要指望不勞而獲。人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2這個(gè)故事告訴了我們什么道理?這個(gè)故事告訴我們,做任何有個(gè)宋國人在耕作。田里有一個(gè)樹樁。一只兔子跑過,撞到樹樁,折斷脖子死掉了。這個(gè)人就放下農(nóng)具,守在樹樁旁,希望再得到兔子。他沒能再得到兔子,自己卻被宋國人嘲笑。人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2有個(gè)宋國人在耕作。田里有一個(gè)樹樁。一只兔子跑過,撞到5.你喜歡這個(gè)農(nóng)夫?為什么?話題分享人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件25.你喜歡這個(gè)農(nóng)夫?為什么?話題分享人教部編版語文《守株待兔成功的鮮花要用拼搏的汗水澆灌。如果想不勞而獲,其結(jié)果一定是一無所獲。所以,我們一定要努力奮斗,只有奮斗,才能有所收獲,才有更精彩人生!課堂小結(jié)人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2成功的鮮花要用拼搏的汗水澆灌。如果想不勞而獲,其結(jié)果展示環(huán)節(jié)人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2展示環(huán)節(jié)人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《一、根據(jù)所學(xué)文言文注釋,對(duì)下列字進(jìn)行解答。1.株:2.走:3.因:4.釋:5.冀:隨堂練習(xí)樹樁。跑于是放下希望人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2一、根據(jù)所學(xué)文言文注釋,對(duì)下列字進(jìn)行解答。1.株:隨堂練習(xí)樹二、我會(huì)解釋句子隨堂練習(xí)1.兔走觸株,折頸而死。一只跑得飛快的兔子撞在了田里的樹樁上,扭斷了脖子而死去。2.因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。于是放下農(nóng)具然后守在樹樁旁邊,希望再次得到兔子。人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2二、我會(huì)解釋句子隨堂練習(xí)1.兔走觸株,折頸而死。一只跑得飛快
烏鴉喝水(改編)
鴉渴甚,欲飲水。見一小瓶,瓶水淺。伸嘴入瓶,飲不著。鴉忽飛去,乃銜小石投瓶中。往來數(shù)次,石高水升,遂得飲。注釋:甚:很,特別。乃:于是。遂:于是。拓展延伸人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2烏鴉喝水(改編)拓展延伸人教部編版語文《守株待兔》完美課件課后作業(yè)1.課外搜集更多的寓言故事,與朋友們分享。2.將所學(xué)的寓言故事進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3.背誦并默寫課文。人教部編版語文《守株待兔》完美課件2人教部編版語文《守株待兔》完美課件2課后作業(yè)1.課外搜集更多的寓言故事,與朋友們分享。人教部編版1.戲曲臉譜的審美之所以受到各門傳統(tǒng)藝術(shù)的影響,是因?yàn)閼蚯囆g(shù)綜合了多門類傳統(tǒng)藝術(shù),受到各門傳統(tǒng)藝術(shù)美學(xué)思想的影響。
2.民間美術(shù)作品中的臉譜,與戲曲舞臺(tái)上的臉譜大多是相同的,而有時(shí)不盡相同的臉譜圖案,都是自由發(fā)揮和再創(chuàng)造的結(jié)果。3.作為人類文化精品的臉譜藝術(shù)是中華民族文化的重要組成部分,只有繼承和發(fā)展好戲曲臉譜藝術(shù),它才能擁有更輝煌燦爛的未來。4.戲曲藝術(shù)汲取了其他傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的長處和優(yōu)點(diǎn),又有所發(fā)展和創(chuàng)新,超越了文學(xué)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的高度,審美價(jià)值提升。5.通過文章我們可以感覺到,盡管作者對(duì)眼前的美好事物正在逐漸變得模糊而倍感落寞,但最后還是表現(xiàn)出順其自然的灑脫。6.“春岸”兩句用羅列幾個(gè)名詞或名詞短語成句的手法描寫了南行途中所見到的春江美景:春水方生,桃花夾岸;云帆一片,極目四望,楓樹成林。7.筆頭分為球珠和球座體,生產(chǎn)一支圓珠筆需要二十多道工序,對(duì)筆尖的加工精度和材料性能要求極高,而此前中國制造達(dá)不到這些要求。8.引用朋友“我們不是單靠吃米活著的”一語,意在強(qiáng)調(diào)我們不僅要靠“燈光”指引心靈,更要激勵(lì)自己成為“燈光”,為人燃著,予人恩澤。9.文章寫于抗日戰(zhàn)爭艱難時(shí)期,“燈”除有像中的普遍意外,也應(yīng)有時(shí)代意義,文章不僅啟迪人們思考人生問題,也給缺少抗戰(zhàn)信心的人鼓氣。10.經(jīng)過時(shí)間淘洗的經(jīng)典之作,是不同時(shí)期的重要作家傾其心力與才力
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