二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元11我是一只小蟲子課件

1-1-11我是一只小蟲子人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文以口小學(xué)：徐光明2-11我是一只小蟲子人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文以口小學(xué)：徐光課題：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元11我是一只小蟲子學(xué)習(xí)目標(biāo)：：學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)1,2。學(xué)習(xí)難點(diǎn)目標(biāo)3課時(shí)：2課時(shí)執(zhí)教時(shí)間：4月12日（星期四）執(zhí)教教師：徐光明3-課題：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元11我是一只小蟲子學(xué)習(xí)目標(biāo)：4-4-活動(dòng)一：初讀感知活動(dòng)任務(wù)：討論：“課文主要寫了什么？”活動(dòng)流程：

1、自主學(xué)習(xí)：借助拼音自讀課文，要求讀通順，邊讀邊思考問題。

2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流、討論問題，形成小組共識(shí)。

3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見。

5-活動(dòng)一：初讀感知活動(dòng)任務(wù)：討論：“課文主要寫了什么？”5-這篇課文主要講有許多小蟲子認(rèn)為，當(dāng)一只小蟲子不好，但有一只小蟲子認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子很快樂。6-這篇課文主要講有許多小蟲子認(rèn)為，當(dāng)一只小蟲子不好，但有一

活動(dòng)任務(wù)：討論“你是怎樣記住‘屁、股’等16個(gè)生字？”

活動(dòng)流程：

1、自主學(xué)習(xí)：自由讀課文并找出生字，借助拼音讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形。

2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序說說你是怎樣記住這些字的？

3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見。活動(dòng)二：認(rèn)讀生字新詞

7-

活動(dòng)任務(wù)：討論“你是怎樣記住‘屁、股’等16個(gè)生字？”

活8-8-屁

股昏

泡

尿

茸醒

晃

免

費(fèi)

列

屎

撞

貪

脾

嬸

9-屁股昏泡

尿茸醒晃10-10-

屁股蒼耳留神干凈

從來(lái)

幸運(yùn)比如使勁讀一讀：11-屁股蒼耳留神干凈

從來(lái)幸運(yùn)泡pāopào（燈泡）（泡茶）12-泡pāopào（燈泡）（泡茶）12-13-13-活動(dòng)三:細(xì)讀課文

活動(dòng)任務(wù)：討論“課文中小蟲子的生活有意思嗎？”

活動(dòng)流程:

1、自主學(xué)習(xí)：自己多讀幾遍課文，思考學(xué)習(xí)問題。

2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下交流討論問題，形成小組共識(shí)。

3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)交流學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見。

14-活動(dòng)三:細(xì)讀課文

活動(dòng)任務(wù)：15-15-16-16-17-17-18-18-19-19-20-20-21-21-22-22-

活動(dòng)四：書寫生字

活動(dòng)任務(wù):討論“怎樣寫好‘屁、股’等8個(gè)生字？”

活動(dòng)流程：

1、自主學(xué)習(xí)：觀察字形，想想這些字的特點(diǎn)并嘗試寫。

2、小組討論：在小組長(zhǎng)組織下有序交流討論問題，形成小組共識(shí)。

3、展示分享：一個(gè)小組上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，并組織其他小組分享不同意見。

23-活動(dòng)四：書寫生字

活動(dòng)任24-24-25