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文檔簡介

創(chuàng)新型課題二○一四年三月長沙1精選ppt課件創(chuàng)新型課題二○一四年三月長沙1精選ppt主講內(nèi)容一、創(chuàng)新型課題介紹二、創(chuàng)新型課題與問題解決型課題的區(qū)別三、創(chuàng)新型課題與科研課題四、創(chuàng)新型課題程序介紹五、創(chuàng)新型課題各步驟程序講解六、創(chuàng)新型課題案列分析2精選ppt課件主講內(nèi)容一、創(chuàng)新型課題介紹2精選ppt課件一、創(chuàng)新型課題介紹創(chuàng)新型課題的推進過程1999-2002年期間試點開展。于2000年中質協(xié)頒發(fā)了在全國試行開展創(chuàng)新型QC小組活動的文件。日本“課題達成型”。2002年3月-2006年2月期間,推出成果案例,提出了改進辦法。2006年2月中質協(xié)質量管理小組工作委員會發(fā)出“開展創(chuàng)新型QC小組活動實施指導意見”的文件。

3精選ppt課件一、創(chuàng)新型課題介紹3精選ppt課件

創(chuàng)新型課題的含義

創(chuàng)新型課題是運用全新的思維和創(chuàng)新的方法研制和開發(fā)新產(chǎn)品、工具或服務,以提高企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力,并不斷滿足顧客日益增長的新需求、提高企業(yè)經(jīng)營績效。4精選ppt課件創(chuàng)新型課題的含義4精選ppt課件二、創(chuàng)新型課題與問題解決型課題的區(qū)別1、立意不同創(chuàng)新型課題的立意是研發(fā)的新技術、新工藝、新材料、新機具等,是打破現(xiàn)有狀態(tài),突破傳統(tǒng)思想,尋求一種新的方法;問題解決型課題是在原有狀態(tài)下,提高、降低或是改進。與問題解決型的攻關型課題容易混淆例:《提高寶鋼初軋廠冷床齒條板彈簧鋼套更換效率》5精選ppt課件二、創(chuàng)新型課題與問題解決型課題的區(qū)別5精選ppt課件2、過程不同創(chuàng)新型沒有歷史可參考,所以沒有現(xiàn)狀調查、沒有原因分析和確定主要原因。創(chuàng)新型課題是屬于研制、開發(fā)新技術、新工藝、新材料、新機具等,是過去沒有的,以研發(fā)課題為目標,提出各種方案,進行試驗、比對等形式而選擇出最佳方案。問題解決型課題需要做現(xiàn)狀調查,收集過程資料和數(shù)據(jù)并進行綜合性分析,找出問題的癥結所在和影響現(xiàn)狀的原因。6精選ppt課件6精選ppt課件7精選ppt課件7精選ppt課件3.結果不同創(chuàng)新型是從無到有,創(chuàng)新以前不存在的事件或產(chǎn)品,達到增值、增效的目的。也就是說企業(yè)(市場)不存在的技術、工藝、材料、工具等,經(jīng)過QC小組活動完成了研發(fā),創(chuàng)造出新技術、新工藝、新材料、新工具等,并確保實現(xiàn)質量目標或提高工作效率。舉例:《管道自動清洗裝置的研制》8精選ppt課件3.結果不同8精選ppt課件4.使用統(tǒng)計方法不同創(chuàng)新型使用新七種工具非數(shù)據(jù)分析方法較多,問題解決型使用數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計方法較多。小組活動過程中,資料的收集歸納、數(shù)據(jù)的比較分析,都離不開統(tǒng)計方法。在問題解決型課題中,常應用數(shù)據(jù)分析工具,如:排列圖、控制圖、直方圖、散布圖等;而在創(chuàng)新型課題中應用較多的是整理類工具、分析或歸納,如:頭腦風暴法、親和圖、系統(tǒng)圖、PDPC法等,也有的小組能夠較好的應用單因素試驗法、正交試驗設計法等。9精選ppt課件9精選ppt課件三、創(chuàng)新型課題與科研課題的區(qū)別創(chuàng)新型課題與科研課題同屬于科技攻關活動,體現(xiàn)了人運用新的思維、創(chuàng)新的方法、開發(fā)新產(chǎn)品(項目)、新方法。但是在參與的主體、研究內(nèi)容和形式上有明顯的異同點。10精選ppt課件三、創(chuàng)新型課題與科研課題的區(qū)別10精選ppt課件三、創(chuàng)新型課題與科研課題的區(qū)別創(chuàng)新型課題科研課題不同點課題實現(xiàn)的方法不同要求使用PDCA科學思維方法和統(tǒng)計工具完成課題。不要求一定要使用某一特定的方法,應根據(jù)課題研究的需要選擇廣泛的研究方法。創(chuàng)新型課題的程序和思維方法也適用于科研課題的某些研究過程。課題大小不同選題都是來自身邊的小課題,包括工具、卡具、工位器具、實用軟件的開發(fā)、新方法等,需要創(chuàng)新的工作對象較為具體、明確,針對性強。選題來源要廣泛的多,包括國家和企業(yè)立項的技改項目,自主申請的課題或上級行政主管部門下達的研究任務。課題來源和組建不同來源于小組的愿望,由小組自己選擇。一般由上一級下達指令或研究單位根據(jù)研究方向經(jīng)論證后確定,課題組一般由上級組建。課題資金支持不同耗費資金較少,采取就地取材或資源再利用等多種方式,小組活動由群眾自發(fā)的組織開展,資金要求不是重點。資金一般由上級授權單位提供支持,??顚S昧㈨椯Y金,按照年度下達計劃開展攻關活動。課題參加人云不同一般以一線員工為主體,邀請部分技術人員參加。一般以技術人員為主體,邀請部分技術工人參加。效果評價不同以評價創(chuàng)新過程為主,看小組是否具備了長期創(chuàng)新成功的能力。以評價科研成果的價值為主,注重成果的可推廣性,一般可以申請知識產(chǎn)權保護。相同點兩者都是向新的產(chǎn)品、過程或項目進行挑戰(zhàn),面對的課題都具有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。工作目的相同,兩者都是為實現(xiàn)課題的目標而做出努力。研究對象都是以前沒有的,但含金量不同。都可形成知識產(chǎn)權保護項目。11精選ppt課件三、創(chuàng)新型課題與科研課題的區(qū)別創(chuàng)新型課題科活動過程P階段(Plan)計劃階段D階段(Do)實施階段C階段(Cheek)檢查階段A階段(Action)處理階段選擇課題設定目標提出各種方案并確定最佳方案制定對策按對策實施確認效果標準化總結和下一步打算四、創(chuàng)新型課題程序介紹12精選ppt課件活P階段(Plan)D階段(Do)C階段(Cheek)A階段1.選擇課題創(chuàng)新型課題的選題必須體現(xiàn)創(chuàng)新的要求,課題要明確反映出創(chuàng)新、研發(fā)的內(nèi)容。課題來自小組成員的身邊,體現(xiàn)QC小組的“小、實、活、新”;來自于對工作現(xiàn)狀的不滿意;來自于重點難點問題的突破。五、創(chuàng)新型課題各步驟程序講解13精選ppt課件1.選擇課題五、創(chuàng)新型課題各步驟程序講解13精選ppt課件裝置、機具類創(chuàng)新案例:《不銹鋼盤管調制器的研發(fā)》在石油天然氣建設自控儀表施工中,井口安全系統(tǒng)大多采用不銹鋼盤管來進行取源。選擇課題課題完成后14精選ppt課件裝置、機具類創(chuàng)新案例:選擇課題課題完成后14精選pp研制大型圓管柱圓度檢查新工具15研制大型圓管柱圓度檢查新工具15北京財富中心寫字樓,建筑高度為264米,鋼結構總量約30000噸。二、選擇課題16精選ppt課件北京財富中心寫字樓,建筑高度為264米,鋼結構總量約3000二、選擇課題17精選ppt課件二、選擇課題17精選ppt課件圓管柱截面尺寸(mm):Φ1500~1400×35(50),均采用鋼板在工廠卷制成型。二、選擇課題18精選ppt課件圓管柱截面尺寸(mm):Φ1500~1400×35(50),圓管柱圓度要求:加工:圓柱圓度允許偏差為3.0mm,安裝:對接錯口允許值為3.0mm。由于加工偏差方向的隨機性,加工驗收合格的構件,對接時可能出現(xiàn)偏差累積。造成錯口值超出規(guī)范允許值。二、選擇課題鋼柱1鋼柱219精選ppt課件圓管柱圓度要求:二、選擇課題鋼柱1鋼柱219精選ppt課件

2.對接時,上下柱圓度偏差方向相反,圓度偏差累積,造成錯口值超出規(guī)范允許值。

1.對接時,上下柱圓度偏差方向相同,安裝后錯口值滿足規(guī)范要求。

安裝前,需要對上下鋼柱對接口圓度偏差的位置及大小進行檢查,為制定預控措施提供依據(jù)。二、選擇課題20精選ppt課件2.對接時,上下柱圓度偏差方向相反,圓度偏差用鋼卷尺進行拉測,操作方便,但由于每次拉測卷尺不一定通過圓心,所以精確度較低。傳統(tǒng)方法:卷尺測量鋼卷尺圓管柱圓管柱拉尺測量二、選擇課題21精選ppt課件用鋼卷尺進行拉測,操作方便,但由于每次拉測卷尺不一定通過圓心

傳統(tǒng)方法檢測準確率較低。為了更精確便捷地檢測圓管柱圓度,項目部開展了此次活動,選定的課題是:研制大型圓管柱圓度檢查新工具二、選擇課題22精選ppt課件傳統(tǒng)方法檢測準確率較低。為了更精確便捷地檢測圓管CompanynameCompanyLOGO非對稱滑移拔桿車的研制QC成果發(fā)布23精選ppt課件CompanynameCompany非對稱滑移拔桿車的研制一、工程概況

協(xié)信城采光天頂裝飾工程位于重慶南岸區(qū)中心位置。鋼結構采光頂工程可分為三個部分,即1#、2#、3#采光頂,位于裙樓屋面即八層。1#采光頂3#采光頂2#采光頂24精選ppt課件一、工程概況協(xié)信城采光天頂裝飾工程位于重慶南岸區(qū)

本工程中鋼結構采光頂工程為連續(xù)的一個整體,1#、2#、3#采光頂,分別由南北兩橋分隔而成。采光頂距樓面或地面的最大高度為39.5m,折線總長為209.4m,寬為12.1~33.6m不等,鋼結構總重350t,采用桁架梁的結構形式。其中,桁架梁最高為2.5m,最長一榀梁的跨度為33m,自重為12.8t。一、工程概況25精選ppt課件本工程中鋼結構采光頂工程為連續(xù)的一個整體,1三、選擇課題1、本工程工期緊、任務重,采光頂安裝工期僅60天,所以采光頂鋼桁架的安裝工期是影響總工期的關鍵因素。2、現(xiàn)場安裝空間狹窄,交叉作業(yè)多,場地受限,采光頂為非對稱異型結構,導致無法通過常規(guī)安裝方法進行鋼桁架的安裝。3.1課題背景

26精選ppt課件三、選擇課題1、本工程工期緊、任務重,采光頂安裝工期僅60天方法類創(chuàng)新案例:《“仰簾”結構模板施工方法創(chuàng)新》27精選ppt課件方法類創(chuàng)新案例:27精選ppt課件“仰簾”結構模板施工方法創(chuàng)新28精選ppt課件“仰簾”結構模板施工方法創(chuàng)新28精選ppt課件

全國人大常委會會議廳改擴建工程是人大常委會召開會議的場所,在大會堂內(nèi)院。

建筑面積17530平米,地上4層,地下2層,標準層層高8.5米,框架-剪力墻結構,局部鋼結構。一、工程概況人民大會堂南側內(nèi)院原狀圖建成后的鳥瞰效果圖29精選ppt課件全國人大常委會會議廳改擴建工程是人大常委會召開會議

該工程外檐效果與人民大會堂西南內(nèi)院建筑相同:檐口為琉璃瓦,大檐下口為黃綠相間的弧形“仰簾”,整個外立面莊嚴雄偉、富有民族特色。

仰簾分布在新建筑的北側,平面布置呈扁“幾”字型,長150米,距地高度35.2米。仰簾概況30精選ppt課件該工程外檐效果與人民大會堂西南內(nèi)院建筑相同:檐口為琉我們對照結構與建筑圖紙發(fā)現(xiàn):結構與建筑造型差別較大:如按照圖紙施工,在裝修時存在抹灰厚度較大,質量安全不易保證,且造型的節(jié)點不易控制的缺點。仰簾結構深化該工程是國家舉辦重大活動場所,安全尤為重要。因此,我們將仰簾的結構進行深化:仰簾作為整體的鋼筋混凝土結構進行施工,在裝修時進行刮外墻膩子,刷涂料即可。

仰簾結構由直徑1.5米,弧長1.3米的弧形及幾個大小不一的陰陽角構成;仰簾正面由寬100毫米,深80毫米,間距500毫米的豎向凹槽構成,懸挑2.8米。31精選ppt課件我們對照結構與建筑圖紙發(fā)現(xiàn):結構與建筑造型差別較1、工程質量的安全性最為重要。選題理由:仰簾獨有的空間造型,形成一種傾斜的新型異型懸挑結構,模板需單側異型帶弧度懸挑施工,常規(guī)模板施工方法不能滿足該結構的施工。確認本小組QC課題為“仰簾”結構模板施工方法創(chuàng)新仰簾剖面結構圖仰簾三維立體圖32精選ppt課件1、工程質量的安全性最為重要。選題理由:仰簾獨有的空間造型,四、設定目標1、確定目標創(chuàng)新一種新型模板體系。2、確定目標值確保仰簾結構質量的安全性、確保施工安全并經(jīng)濟合理、工期小于18天。33精選ppt課件四、設定目標1、確定目標2、確定目標值33精選ppt課件2.闡述選題理由

闡述選題理由應對發(fā)現(xiàn)課題并選定課題的過程進行精練地概括。要用簡潔清楚的語言表達出課題的立意與來源,比如沒有可以替代的產(chǎn)品及可借鑒的經(jīng)驗,也沒有可參考的做法,從而引發(fā)了小組成員自己動手創(chuàng)新的想法等。34精選ppt課件2.闡述選題理由34精選ppt課件3.如何區(qū)分“問題解決型”的“攻關型”課題的選題問題“創(chuàng)新型”課題的立意是研發(fā)的新技術、新工藝、新材料、新機具等,是打破現(xiàn)有狀態(tài),突破傳統(tǒng)思想,尋求一種新的方法;如果選題是標新立異,追新求變,就應按照“創(chuàng)新型”課題QC小組活動程序開展活動。“問題解決型”是在原有狀態(tài)下,提高、降低或是改進。如果是在原有基礎上提高或降低技術、工藝、材料、機具的質量、效益,采取優(yōu)化措施應按照“問題解決型”活動程序開展活動。35精選ppt課件3.如何區(qū)分“問題解決型”的“攻關型”課題的選題問題35精課題名稱“創(chuàng)新型”課題的名稱要直接針對創(chuàng)新的產(chǎn)品、服務、方法、設備等。其特點主要體現(xiàn)在兩個方面:一是明確提出活動要研發(fā)的內(nèi)容;二是體現(xiàn)出鮮明的創(chuàng)新特征。名稱要簡潔、準確、明確,一目了然,避免使用抽象冗長的文字描述。對于一些專業(yè)名稱過長的創(chuàng)新對象,可以進行必要的簡化,使課題名稱簡單明了。36精選ppt課件課題名稱36精選ppt課件課題名稱的構成XXXX---XXXXX---XXXXXX如何對待創(chuàng)新對象具體問題創(chuàng)新型課題名稱示例:設計桑塔那轎車長途運輸架創(chuàng)新大跨度鋼桁架安裝新方法研制油氣管道內(nèi)自動清潔裝置研制鋼桁架支撐落位裝置開發(fā)庫存模板檢索軟件37精選ppt課件課題名稱的構成37精選ppt課件選題中容易出現(xiàn)的常見問題(1)選題理由沒有體現(xiàn)出課題創(chuàng)新的必要性、迫切性,從立意上容易理解為“問題解決型”的“攻關型”課題。如:某QC小組《汽車平硐70度斜溜井施工技術研究與應用》選題理由提到“采礦運輸中的斜溜井施工時,連接卸礦硐室與汽車平硐間的溜井軸線定位往往不易控制,因此小組圍繞斜溜井施工技術研究開展活動?!?/p>

38精選ppt課件選題中容易出現(xiàn)的常見問題38精選ppt課件(2)選擇活動課題太大,實為科研課題,是小組活動所無法解決的。如:某小組的課題《高強頁巖陶粒在瀝青混凝土路面中的研究與應用》屬于市政工程領域較為前沿的科研課題,需有專門的研究機構進行大量的試驗和檢測工作,研究方向較多,研究結果形成了多個創(chuàng)新點,不適合以創(chuàng)新型課題的形式開展QC小組活動。

39精選ppt課件(2)選擇活動課題太大,實為科研課題,是小組活動所無法解決(3)課題名稱含糊,不明確。如上兩例中課題名稱均存在相同的錯誤,第一例中課題名稱宜改為“創(chuàng)新汽車平硐70度斜溜井施工技術”。如:《砂層中錨桿帶水作業(yè)施工新方法探索》,采用“探索”一詞描述創(chuàng)新活動顯得模糊,無法突出小組創(chuàng)新成果在工程中的貢獻。又如:《絕緣穿刺線卡在建筑配電干線應用技術》,課題名稱中沒有設定研發(fā)或創(chuàng)新的動作。40精選ppt課件(3)課題名稱含糊,不明確。40精選ppt課件2.設定目標創(chuàng)新型課題目標的設定不同于問題解決型課題,應該針對選擇的課題先定性后定量的制定。41精選ppt課件2.設定目標41精選ppt課件

設定目標的原則(1)必須針對本課題的預期效果設定目標,應與選題理由相呼應。(2)目標值的設定要明確,盡可能做到量化和可測評。(3)設定目標值要具有可行性,既要具有挑戰(zhàn)性,又要實事求是。(4)目標值要有量化依據(jù)。42精選ppt課件設定目標的原則42精選ppt課件選取設定目標的依據(jù):(1)上級下達的考核指標或標準的要求;(2)顧客提出的需求;(3)國內(nèi)條件相當?shù)耐袠I(yè)采用新技術或裝備后的先進水平;(4)采用創(chuàng)新研發(fā)的技術或者裝置后對于問題解決程度的測算分析等。

43精選ppt課件選取設定目標的依據(jù):43精選ppt課件案列分析:案例1:《360輕集料陶粒保溫砌塊的研制》案例2:《非對稱滑移拔桿車的研制》案例3:《研制光聲光譜SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀》44精選ppt課件案列分析:44精選ppt課件45精選ppt課件45精選ppt課件四、設定目標4.2、確定目標值:非對稱滑移拔桿車確保在桁架安裝過程中不發(fā)生傾覆事故,安裝合格率100%,安裝工期45天。4.1、確定目標:設計研制出一種非對稱滑移拔桿車,能夠滿足非對稱滑移以及拔桿提升的需要,安全保質按期安裝完成。46精選ppt課件四、設定目標4.2、確定目標值:4.1、確定目標:46精選p《研制光聲光譜SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀》小組將目標設定為“成功研制滿足A類標準的新型SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀”,以滿足診斷SF6設備潛伏性故障的要求。按照89號文件對A類儀器的技術要求,研制的新型SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀對SO2、H2S和CO三種氣體組分的檢測誤差要滿足±0.5uL/L范圍,檢測重復性要小于0.3uL/L。47精選ppt課件《研制光聲光譜SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀》47精選ppt課件設定目標應注意的幾點問題:1.設定目標應針對選擇的課題而制定(定性的)。2.課題目標應具有挑戰(zhàn)性。3.針對創(chuàng)新的對象所要達到的效果提出量化指標(定量的),應避免量化目標值過多。4.目標設定通常情況下應明確為一個目標。48精選ppt課件設定目標應注意的幾點問題:48精選ppt課件目標值可行性分析由于創(chuàng)新型課題中創(chuàng)新對象是從未出現(xiàn)過的新生事物,對于目標的設定是否合理應進行可行性分析。可行性分析應客觀存在的條件加以分析和論證,指向應具體有依據(jù)。

49精選ppt課件目標值可行性分析49精選ppt課件目標可行性的分析方法1.小組自身具備的條件是否滿足創(chuàng)新需要技術及擁有的資源--人、機、料、環(huán)境等。2.市場可提供的條件是否滿足創(chuàng)新需要設備、材料、原器件、加工工具、工藝、協(xié)作廠家能力條件等。3.是否需要資金及資金來源與保障。50精選ppt課件目標可行性的分析方法50精選ppt課件51精選ppt課件51精選ppt課件我公司有專業(yè)的構件加工廠和加工技術人員,且滑移設施需用材料均為常規(guī)材料,加工設備和人員能滿足滑移設備的加工需求。3.小組成員組成合理,含建造師,專業(yè)設計師,并專門聘請了專家擔任技術顧問,能夠很好的組織工作開展,提高效率。2.小組主要成員有類似項目的施工經(jīng)驗,曾參與隱藏式腳手架連墻件以及懸挑式操作平臺等項目的設計研發(fā)。1.進行桁架安裝的施工研制非對稱滑移拔桿車可行!四、設定目標4.3、目標可行性分析52精選ppt課件我公司有專業(yè)的構件加工廠和加工技術人員,且滑移設施需用材料3.提出方案并確定最佳方案提出方案并確定最佳方案是小組應用創(chuàng)新的思維方式選擇課題并確定課題活動所要達成的目標后,提出各種創(chuàng)新思路和設想,并做進一步的深化和拓展。53精選ppt課件3.提出方案并確定最佳方案53精選ppt課件提出方案并確定最佳方案的基本過程:提出方案選定方案對選定方案進行分解確定最佳方案54精選ppt課件提出方案并確定最佳方案的基本過程:54精選ppt課件提出方案?55精選ppt課件提出方案?55精選ppt課件提出方案圍繞著選擇的課題和設定的目標提出提出方案的基本方法:頭腦風暴法與親和圖

56精選ppt課件提出方案56精選ppt課件親和圖(1)親和圖的原理:把收集到的有關創(chuàng)新主題的意見、觀點、想法和問題,按照他們之間的親近程度加以歸類匯總的一種圖。(2)用途:把頭腦風暴法產(chǎn)生的語言資料進行整理產(chǎn)生觀點,提出方案。57精選ppt課件親和圖57精選ppt課件(1)提出創(chuàng)新主題(2)制作語言資料卡片(一個觀點一張)(3)把卡片隨機的放在一起(4)按照他們的親近程度歸類(5)確定一張能覆蓋卡片的卡片標簽(6)對卡片標簽再進行親合,再做標簽(7)繪制親和圖親和圖的繪制程序58精選ppt課件(1)提出創(chuàng)新主題親和圖的繪制程序58精選ppt課件例:某“創(chuàng)新圓弧傾斜墻體施工方法創(chuàng)新”QC小組,需要創(chuàng)新一種新型模板體系,確保圓弧傾斜墻體的施工質量。親和圖歸納整理結果如下:59精選ppt課件例:某“創(chuàng)新圓弧傾斜墻體施工方法創(chuàng)新”QC小組,需要創(chuàng)新一種組合后產(chǎn)生三種方案,見樹圖:60精選ppt課件組合后產(chǎn)生三種方案,見樹圖:60精選ppt課件提出方案的基本要求:(1)提出的方案其核心內(nèi)容必須具有鮮明的創(chuàng)新性;(2)要從可以設想的所有方面提出至少兩個以上方案;(3)所提出的方案都是有可能實現(xiàn)課題目標的。即只要是有可能實現(xiàn)課題目標并且是創(chuàng)新的方案都要盡可能收集。(4)小組成員也可以從自身能力出發(fā),對所收集的方案進行分析、評估后,從相對容易的角度在所收集的方案中獲得啟發(fā)而產(chǎn)生新方案的思路,或將多個方案中的合理部分優(yōu)化整合為一個新的可行方案。61精選ppt課件提出方案的基本要求:61精選ppt課件選定方案!62精選ppt課件選定方案!62精選ppt課件選定方案的基本步驟(1)對所提出的各個方案逐一進行系統(tǒng)描述;(2)找出各個方案中的相同點(如果有)與不同點;(3)對可供比選的方案進行比較并做出科學評價;(4)通過科學評價上選定出一個最為理想的方案。對提出的方案進行評估和論證,并選定最理想的方案。63精選ppt課件選定方案的基本步驟63精選ppt課件選定方案的常用方法一般來說小組可采用對多個方案的核心內(nèi)容通過分析、對比、評價和論證的方法進行比選。比如通過對調查所取得數(shù)據(jù)進行對比,或對模擬試驗得出的結論以及理論分析計算結果進行對比等科學方法,對各個方案的不同點和優(yōu)劣情況進行評價來選取最理想的方案。創(chuàng)新是有風險的,實際活動中小組還應根據(jù)創(chuàng)新對象的不同選取適宜的方法進行客觀評價。64精選ppt課件選定方案的常用方法64精選ppt課件方案評價對可供比選的方案通過分析、模擬試驗和論證后,可以匯總起來進行方案評價,分出優(yōu)劣來。對于工藝、技術類的創(chuàng)新課題,提出的各種方案一般從以下幾個主要方面進行對比評價:65精選ppt課件方案評價65精選ppt課件安全性:是否存在對人身、設備、環(huán)境等構成危害的可能性;經(jīng)濟性:需要投入費用或收回成本情況,也可以是小組是否具備相應的資金條件;技術先進性:方案的技術特點和復雜程度,及小組是否掌握該方案所需的相關技術或可依靠協(xié)作方式獲取技術支援的可能性是否存在。66精選ppt課件安全性:是否存在對人身、設備、環(huán)境等構成危害的可能性;66精方案實施的難易程度:如時間的長短、勞動強度的大小、原材料的取得方法和途徑是否便捷、設備配置要求以及是否具備方案實施所需的現(xiàn)場環(huán)境或輔助條件等;有效性(預期效果):可實現(xiàn)課題目標或方案目標的程度、質量保證情況。風險評估:可根據(jù)創(chuàng)新對象的難易程度綜合上述五個方面加以評價。67精選ppt課件方案實施的難易程度:如時間的長短、勞動強度的大小、原材料的取案例:《開發(fā)庫存模板檢索軟件》方案評價表:對比項方案名稱功能性穩(wěn)定性經(jīng)濟和理性數(shù)據(jù)庫適用性評價結果采用Oracle數(shù)據(jù)庫非常強大很好開發(fā)費用高目前世界上使用最為廣泛的大型數(shù)據(jù)庫,一般用來做安全性比較高的企業(yè)數(shù)據(jù)庫,如銀行,電信系統(tǒng)。不采納采用Access數(shù)據(jù)庫很強一般開發(fā)費用較高Access是一種桌面數(shù)據(jù)庫,它的同時訪問客戶端不能多于4個。如果數(shù)據(jù)達到100M左右,很容易造成服務器假死導致服務器崩潰。不采納采用MYSQL數(shù)據(jù)庫很強較好費用低可滿足傳統(tǒng)企業(yè)所有的業(yè)務需求,例如財務管理、人事管理、網(wǎng)站管理等等,且擁有強大的查詢功能。采納68精選ppt課件案例:《開發(fā)庫存模板檢索軟件》方案評價表:對于裝置(機具、產(chǎn)品等)的創(chuàng)新課題,提出的各種方案可以從裝置(機具、產(chǎn)品等)的性能優(yōu)劣點進行分析對比評價。有些創(chuàng)新型課題,如管理類、服務類的創(chuàng)新及其他具有特殊性的創(chuàng)新項目,還應根據(jù)其不同的特性,以能滿足選題需要、全方位地從各個角度提取出可測評的特性出發(fā),對提出的各種方案進行評價。69精選ppt課件對于裝置(機具、產(chǎn)品等)的創(chuàng)新課題,提出的各種方案可以從裝置選定的方案如何進行分解?70精選ppt課件選定的方案如何進行分解?70精選ppt課件對選定方案進行分解的基本方法一般情況下可采用逐級分解的方式對選定方案進行分解。即將選定方案按照小組所期望達成的目標需求,或小組對該方案所賦予的功能需求(如多功能工具、平臺、軟件等)來逐級分解該方案,以使選定的方案具體化。樹圖的應用71精選ppt課件對選定方案進行分解的基本方法71精選ppt課件樹圖(1)樹圖的原理:表示“某一主題與其組成要素關系”的圖示。(2)類型:兩大類型寶塔型樹圖(結構型樹圖)垂直向下展開,表示它們之間的“結構包容”關系。側向型樹圖(單向展開型樹圖)從左向右方展開,表示它們之間“因果”關系或“目的手段”關系之間的關系。72精選ppt課件樹圖72精選ppt課件創(chuàng)新型課題最佳方案,一般都是用側向型樹圖表示的,他們的組成關系是:

目的手段1手段2手段3

73精選ppt課件創(chuàng)新型課題最佳方案,一般都是用側向型樹圖表示的,他們的組成關第一級分解?74精選ppt課件第一級分解?74精選ppt課件第一級分解示例:75精選ppt課件第一級分解示例:75精選ppt課件第二級分解示例:76精選ppt課件第二級分解示例:76精選ppt課件第三級分解示例:77精選ppt課件第三級分解示例:77精選ppt課件第一級分解方案應是構成選定方案的主要組成部分,要提出構成該方案的各部分內(nèi)容(項目)應主要包括哪幾部分。例:某QC小組對《異型鋼除銹方法的研究》選定方案的分解情況。小組成員根據(jù)確定目標值時所做的試驗,選定方案為拋丸機拋頭上下環(huán)形布置、異型鋼在拋丸機內(nèi)直行通過,這一方案由四部分構成:磨料選擇、傳動系統(tǒng)設計、葉片選型、拋頭布設,此為分解的第一級方案。為實現(xiàn)方案的細化,小組對選定方案的分解過程見系統(tǒng)圖:78精選ppt課件第一級分解方案應是構成選定方案的主要組成部分,要提出構成該方如上例中選定的方案分解為磨料選擇、傳動系統(tǒng)設計、葉片選型和拋頭布置,那么這四部分中每部分應該由哪些重要環(huán)節(jié)組成(或用什么方法獲?。┦切〗M進行第二級分解時考慮的。79精選ppt課件如上例中選定的方案分解為磨料選擇、傳動系統(tǒng)設計、葉片選型和拋第二級分解?80精選ppt課件第二級分解?80精選ppt課件第二級分解要解決的是實現(xiàn)選定方案中各個構成部分(或具體方法)中每部分的分解展開。這一級可以是小組提出的可供選擇的多個分方案(頭腦風暴法),有些也可以直接分解出可供評價的要素。81精選ppt課件第二級分解要解決的是實現(xiàn)選定方案中各個構成部分(或具體方法)第三級分解?82精選ppt課件第三級分解?82精選ppt課件選定方案進行分解的要求(1)當小組選定一個方案后,要從該方案的各組成部分入手,逐一進行分解,直至找到實現(xiàn)該方案的具體方法,而不是僅僅找到實現(xiàn)該方案的途徑。(2)對選定方案進行分解時要采用系統(tǒng)的方法,由籠統(tǒng)到具體,逐層逐級進行。其分解過程應體現(xiàn)出由大到小,由整體到局部,由局部到細微的科學性。83精選ppt課件選定方案進行分解的要求83精選ppt課件(3)選定方案的分解過程一般可分三級進行。但小組在活動中可根據(jù)實際情況,靈活把握構成方案的各個組成部分應分解的層次,但原則上不應少于兩級,且不超過四級為好。(4)選定方案的分解必須針對構成該方案的所有各個組成部分(項目)逐一進行,不能遺漏,否則將影響最終方案的確定。(5)應充分運用QC小組活動的統(tǒng)計方法及其他便于比較評價的手段獲得確定最佳方案所需的要素。84精選ppt課件(3)選定方案的分解過程一般可分三級進行。但小組在活動中可根確定最佳方案!85精選ppt課件確定最佳方案!85精選ppt課件最佳方案的構成要素構成最佳方案的各個要素是小組在下一步活動,既制定對策時對策所針對的具體方案內(nèi)容或已確定的必需加以實施的具體項目。86精選ppt課件最佳方案的構成要素86精選ppt課件采用正交試驗法確定要素案例(P12)采用直方圖確定要素案例(P17)采用模擬實驗法確定要素案例(P17)87精選ppt課件采用正交試驗法確定要素案例(P12)87精選ppt課件確定最佳方案構成要素的要求(1)必須是小組在對所提出的方案進行層層分解后,所得到的可直接采取對策和措施的方案。(2)確定依據(jù)必須是科學的,即依靠數(shù)據(jù)或事實(試驗結果)證明構成該方案的最終要素。(3)應充分分析到構成該方案的最終要素在實施時可能遇到的困難,并有明確的解決困難的方法。(4)對構成該方案的最終要素應盡可能付予可量化的目標值。以便于小組在制定5W1H對策表時為對策目標提供依據(jù)。88精選ppt課件確定最佳方案構成要素的要求88精選ppt課件歸納整理最佳方案對最佳方案進行歸納整理是小組在對所提出方案進行層層分解和篩選,并確定了選定方案的各個構成要素后,對小組提出方案并確定最佳方案的全過程及其所得出的最終結論進行系統(tǒng)化展示。歸納的方法一般可用樹圖或其它系統(tǒng)結構圖型表達。89精選ppt課件歸納整理最佳方案89精選ppt課件提出方案并確定最佳方案常見的問題:(1)提出的方案不充分,沒有可比性。(2)選定方案的分解不夠徹底,有的課題進入實施階段尚在進行要素評價。(3)提出的方案以已有方法為主,只是根據(jù)工程特點的多方案論證,創(chuàng)新性不強,。這類問題多出現(xiàn)于工藝、方法類的課題中。(4)提出方案及確定最佳方案的過程均存在主觀比較多,客觀論證少的現(xiàn)象,統(tǒng)計技術應用匱乏。(5)對提出的各種方案論證評價籠統(tǒng),不夠全面。90精選ppt課件提出方案并確定最佳方案常見的問題:90精選ppt課件4.制定對策制定對策是針對選定的最佳方案各要素一一對應地制定對策,并編制對策表。5W1H表與問題解決型課題的要求一致,但所表達的含義完全不同。91精選ppt課件4.制定對策91精選ppt課件對策表序號要素對策目標措施地點完成時間負責人1模板設計面板材質選擇強度達到100%,易于取材加工、施工簡單。水平和豎向面板用12厚竹膠板,弧形面板用五合板;仰簾造型用15厚木膠板按照弧度和造型釘在板上,在模板上形成有序的凸起。工地現(xiàn)場2011年6月至8月邱敦京2定型龍骨分布范圍控制鋼龍骨分布間距在1.1米至1.2米之間,固定牢固。將支撐體系立桿按照1.2米間距先立起,再放置墊木,在立桿位置放置鋼龍骨;上部水平部位支撐立桿立起,放線調整放置木龍骨。工地現(xiàn)場2011年6月至8月邱敦京92精選ppt課件對策表序號要素對策目標措施地點完成時間負責人1模面板序號要素對策目標措施地點完成時間負責人3模板設計質量通病控制防止模板出現(xiàn)上浮及側向位移等質量通病,通病率為0。(1)用木方通過固定的卡扣頂住鋼龍骨。(2)在大弧度下方用木方斜向頂住主龍骨。(3)用圓8鋼筋與支撐體系的鋼管連接

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