九年級(jí)物理全冊(cè)第20章電與磁第4節(jié)電動(dòng)機(jī)課件(新版)新人教版1

第二十章電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象(XIàNXIàNG)磁場(chǎng)第一頁(yè)，共15頁(yè)。第二十章電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象(XIàNXIàNG)判斷物體(wùtǐ)是否具有磁性的方法(規(guī)律方法)(4)根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷:將被測(cè)物體的一端分別靠近靜止小磁針的兩極,若發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)有一次發(fā)生排斥現(xiàn)象,說(shuō)明該物體具有磁性,否則,便沒(méi)有磁性.(1)根據(jù)磁體的吸鐵性判斷:將被測(cè)物體靠近鐵、鈷、鎳等物質(zhì),若物體能夠吸引這類物質(zhì),說(shuō)明(shuōmíng)該物體具有磁性,否則便沒(méi)有磁性.(2)根據(jù)磁體的指向性判斷:把被測(cè)物體用細(xì)線吊起,若靜止時(shí)總是指南北方向,說(shuō)明該物體具有磁性,否則便沒(méi)有磁性.(3)根據(jù)磁極的磁性最強(qiáng)判斷:如有A,B兩個(gè)外表完全相同的鋼棒,已知一個(gè)有磁性,另一個(gè)沒(méi)有磁性,區(qū)分它們的方法是:將A的一端從B的左端向右滑動(dòng),若在滑動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變,則說(shuō)明A有磁性,若發(fā)現(xiàn)吸引力先變小再變大,則說(shuō)明B有磁性.(如圖20-4所示)第二頁(yè)，共15頁(yè)。判斷物體(wùtǐ)是否具有磁性的方法(規(guī)律方法)(4)根例1為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明進(jìn)行了如下幾組小實(shí)驗(yàn).其中(qízhōng)不能達(dá)到目的是 ()A.讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性B.用細(xì)線將鋼棒吊起來(lái),使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)總是指南北方向,則鋼棒具有磁性C.讓小磁性靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,則鋼棒具有磁性D.讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互吸引,則鋼棒具有磁性【解題歸納】在利用磁極間的相互作用規(guī)律分析這類問(wèn)題時(shí)要把握住一個(gè)原則:“斥定吸不定”.即如果互相排斥,可以斷定(duàndìng)二者均有磁性;如果互相吸引則不能確定是一個(gè)有磁性,還是兩個(gè)均有磁性.〔解析(jiěxī)〕磁體能夠吸引鐵屑等,因此A正確;磁體具有指南北的性質(zhì),因此B正確;鋼棒與小磁針相互排斥,即鋼棒與小磁針相對(duì)的一端為同名磁極,說(shuō)明鋼棒有磁性,因此C正確;若鋼棒沒(méi)有磁性,當(dāng)它靠近小磁針時(shí),鋼棒與小磁針也會(huì)相互吸引,因此D不能達(dá)到目的.故正確答案為D.

D第三頁(yè)，共15頁(yè)。例1為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明進(jìn)行了如下幾組小實(shí)驗(yàn).其1.(2016·南京十八中月考)如圖所示,將M棒用細(xì)線自由懸掛起來(lái)使之呈靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用N棒的一端靠近M棒的一端時(shí),若它們相互(xiānghù)有排斥力 ()A.只有N棒一定是磁體B.只有M棒一定是磁體C.M棒和N棒都是磁體D.無(wú)法確定哪一根棒是磁體C第四頁(yè)，共15頁(yè)。1.(2016·南京十八中月考)如圖所示,將M棒用細(xì)線自由懸不能正確理解磁體的磁性(cíxìng)強(qiáng)弱特點(diǎn)(易錯(cuò)點(diǎn))磁體各部分磁性(cíxìng)強(qiáng)弱不均,條形磁體兩極磁性(cíxìng)最強(qiáng),中間部分磁性(cíxìng)最弱.例2(2015·福建泉州晉江市二模)如圖20-5甲所示,在水平地面上的磁體(cítǐ)上方,有掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體(cítǐ)(下部N極),小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)向右緩慢移動(dòng),掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體(cítǐ)下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B.則圖20-5乙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨位置變化的是 ()〔解析〕

條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱,且同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,當(dāng)掛著的磁體向右移動(dòng)時(shí),相互吸引力逐漸減小,而過(guò)了大磁體中點(diǎn)后,相互排斥力逐漸增大,故可以得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從A端到B端是逐漸變小的.故正確答案為A.A第五頁(yè)，共15頁(yè)。不能正確理解磁體的磁性(cíxìng)強(qiáng)弱特點(diǎn)(易錯(cuò)點(diǎn))磁體2.如圖所示,兩條形磁體A,B兩端分別吸引一枚大頭針,由圖可知,A,B為名磁極,若將A,B互相(hùxiāng)接觸,則大頭針會(huì)(填“下落”或“仍被吸住”).

下落(xiàluò)異〔答案(dáàn)〕異下落第六頁(yè)，共15頁(yè)。2.如圖所示,兩條形磁體A,B兩端分別吸引一枚大頭針,由圖可例1[探索創(chuàng)新題]磁鐵都有兩極,小敏想用實(shí)驗(yàn)證明,斷磁鐵A,B端必有磁極(如圖20-6所示).設(shè)計(jì)了如圖20-7所示的四個(gè)方案(fāngàn),并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,其中的現(xiàn)象不可能觀察到的是 ()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁D.丁和甲〔解析〕磁鐵斷開后,斷裂處會(huì)產(chǎn)生新的磁極(cíjí),A端為S極,B端為N極.這兩個(gè)新磁極(cíjí)均可以吸引沒(méi)有磁性的鐵棒,故甲現(xiàn)象是可能出現(xiàn)的,丙現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的;拿一條形磁鐵的N極分別接近斷裂處產(chǎn)生的這兩個(gè)新磁極(cíjí)時(shí),應(yīng)該產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,與A端吸引,與B端排斥,故乙現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的;根據(jù)同名磁極(cíjí)相互排斥的規(guī)律可知,斷磁鐵的原S極與A端應(yīng)相互排斥,斷磁鐵的原N極與B端應(yīng)相互排斥,丁現(xiàn)象是可能出現(xiàn)的.故正確答案為B.B第七頁(yè)，共15頁(yè)。例1[探索創(chuàng)新題]磁鐵都有兩極,小敏想用實(shí)驗(yàn)證明,斷磁鐵A,例3[探索創(chuàng)新題]小敏設(shè)計(jì)了如圖20-8所示的實(shí)驗(yàn).在桌子邊上放一條形磁鐵,用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上,使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離.將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間,如果出現(xiàn)現(xiàn)象,說(shuō)明(shuōmíng)該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的.小敏想探究的問(wèn)題是.

〔解析〕由受力分析(fēnxī)可知,回形針受重力、繩子的拉力、磁鐵對(duì)回形針的吸引力,回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài),要阻斷磁場(chǎng),則磁鐵不再吸引回形針,回形針受力不平衡,于是會(huì)掉落;小敏想探究的問(wèn)題是:什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng).什么(shénme)物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)回形針掉落第八頁(yè)，共15頁(yè)。例3[探索創(chuàng)新題]小敏設(shè)計(jì)了如圖20-8所示的實(shí)驗(yàn).在桌例3[實(shí)際應(yīng)用題]對(duì)農(nóng)民來(lái)講,農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很頭疼的事情.但是這兩種種子在外表上是不同的;農(nóng)作物的種子比較光滑,不易吸附小顆粒物;而雜草種子表面有許多絨毛,能夠吸附靠近它的小顆粒物,也能粘在走過(guò)的動(dòng)物身上,因此它可以廣為傳播.現(xiàn)在有一些混有雜草種子的農(nóng)作物的種子,給你一塊磁鐵和一些鐵屑.請(qǐng)你替農(nóng)民朋友(péngyou)將其中的雜草種子分離出來(lái),說(shuō)出你的辦法和道理.〔答案〕辦法:將鐵屑撒在種子(zhǒngzi)中,并攪拌均勻,使鐵屑吸附在雜草種子(zhǒngzi)上.然后用磁鐵將鐵屑和雜草種子(zhǒngzi)一起從混合種子(zhǒngzi)中吸出來(lái).道理:磁鐵具有吸引鐵屑的性質(zhì).〔解析〕磁鐵能夠吸引(xīyǐn)鐵、鈷、鎳等物質(zhì),但不能吸引(xīyǐn)種子,而雜草種子表面有很多絨毛,可以吸附鐵屑.因此,可使鐵屑吸附在雜草種子上,然后用磁鐵將鐵屑和雜草種子從混合種子中吸出來(lái).第九頁(yè)，共15頁(yè)。例3[實(shí)際應(yīng)用題]對(duì)農(nóng)民來(lái)講,農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的例4[實(shí)際應(yīng)用題](2015·南京中考)如圖20-9所示,一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了.實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí).原來(lái),這支筆的筆桿(紙幣(zhǐbì)的下方)與筆頭(紙幣(zhǐbì)的上方)可以互相分離,筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有(選填“銅”“鐵”或“塑料”).若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:①小磁針、②大頭針、③碎紙屑,其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有(填序號(hào)).

〔解析(jiěxī)〕磁鐵只能吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料制成的物體,所以能被裝有小磁鐵的筆桿吸引的筆頭內(nèi)的材料可能含有鐵.要探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性,可運(yùn)用磁鐵能夠吸引磁性材料或磁極間的相互作用來(lái)驗(yàn)證:若筆頭能夠吸引大頭針則說(shuō)明筆頭內(nèi)的材料有磁性;若筆頭靠近自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針的一個(gè)極出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,則說(shuō)明筆頭內(nèi)的材料有磁性.所以能完成探究任務(wù)的是①②.鐵①②第十頁(yè)，共15頁(yè)。例4[實(shí)際應(yīng)用題](2015·南京中考)如圖20-9例5小磁針靜止(jìngzhǐ)時(shí),它的N極所指的方向是“月磁”的南極.[方案評(píng)估題]關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學(xué)們提出很多問(wèn)題和猜想,有關(guān)月球周圍的磁場(chǎng)問(wèn)題,洋洋提出了自己的猜想和檢驗(yàn)猜想的實(shí)驗(yàn)方案:洋洋的猜想:月球可能像地球一樣,本身就是一個(gè)巨大的磁體,在它的周圍存在磁場(chǎng),并且也有“月磁”南極和“月磁”北極.洋洋為檢驗(yàn)上述猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案:(1)取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛在月球表面附近,如果它靜止時(shí)指向(zhǐxiànɡ)某一方向,則可表明月球周圍存在磁場(chǎng);(2)小磁針靜止時(shí),它的N極所指的方向就是“月磁”的北極.你認(rèn)為洋洋為檢驗(yàn)猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該改進(jìn)或改正的是.

〔解析〕磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體能夠產(chǎn)生磁力的作用.要驗(yàn)證月球是不是一個(gè)巨大的磁體.只要取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛(xuánguà)在月球的表面的不同地點(diǎn),多做幾次實(shí)驗(yàn),如果小磁針靜止時(shí)某一磁極都指向某一個(gè)方向,表明月球周圍存在磁場(chǎng).但洋洋只做了一次實(shí)驗(yàn)就得出了結(jié)論,結(jié)論具有片面性,故應(yīng)該改進(jìn).而磁針靜止時(shí),N極指的方向應(yīng)該是“月磁”的南極.在月球表面的不同地點(diǎn),多做幾次實(shí)驗(yàn),如果小磁針靜止時(shí)某一磁極都指向某一個(gè)方向,表明月球周圍存在磁場(chǎng).第十一頁(yè)，共15頁(yè)。例5小磁針靜止(jìngzhǐ)時(shí),它的N極所指的方向是“例6[實(shí)驗(yàn)探究題]磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對(duì)回形針吸引力大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān).請(qǐng)你參與探究并解決一些問(wèn)題.(1)如圖20-10(1)所示,保持磁體和紙片間的距離(jùlí)一定.在紙片上放入不同物體時(shí),通過(guò)比較紙片下面能吸附的回形針數(shù)量,顯示磁體對(duì)回形針吸引力的大小.

回形針的放置有圖20-10(2)中的甲、乙兩種方法,依據(jù)的原理,回形針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖20-10(2)中的方法.

(2)選擇正確方法后,他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中.①分析數(shù)據(jù),可以得出,在其他條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響(yǐngxiǎng),即對(duì)磁性屏蔽效果明顯.

②鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是.

③鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)知道,它們對(duì)吸引力影響(yǐngxiǎng)效果相同.據(jù)此,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題:.

(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和相同、面積不同的鐵板,發(fā)現(xiàn)鐵板面積越大,吸住的回形針數(shù)量越少.

(4)日常生活中,磁卡常受外界磁場(chǎng)影響(yǐngxiǎng)出現(xiàn)消磁現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對(duì)磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì),寫出一種保護(hù)磁卡磁性的方法:.

第十二頁(yè)，共15頁(yè)。例6[實(shí)驗(yàn)探究題]磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).小蕊〔解析〕(1)回形針受到兩個(gè)力的作用:重力和磁體的吸引力,處于靜止?fàn)顟B(tài),所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;甲圖中,回形針受到的磁力和重力不在一條直線上,所以不是平衡力,因此選擇乙圖.(2)①分析數(shù)據(jù)(shùjù)可以得出,在其他條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量較少,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響較大,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯.②鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是鋁不是磁性物質(zhì),不能被磁化.③鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)(shùjù)知道,它們對(duì)吸引力影響效果相同,鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,它們對(duì)吸引力影響效果卻不同,因此提出的問(wèn)題是:磁性屏蔽效果與物體的哪些性質(zhì)有關(guān)?(3)要研究屏蔽效果與鐵板面積的關(guān)系,必須保持鐵板的形狀、厚度一定,改變面積大小,觀察回形針被吸起的數(shù)目多少.(4)由于含有鐵、鎳的物體對(duì)磁性屏蔽效果明顯,所以可以將磁卡放在鐵盒中,磁性就能長(zhǎng)時(shí)間保持了.第十三頁(yè)，共15頁(yè)。〔解析〕(1)回形針受到兩個(gè)力的作用:重力和磁體的吸引力,例6[實(shí)驗(yàn)探究題]磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對(duì)回形針吸引力大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān).請(qǐng)你參與(cānyù)探究并解決一些問(wèn)題.(1)如圖20-10(1)所示,保持磁體和紙片間的距離一定.在紙片上放入不同物體時(shí),通過(guò)比較紙片下面能吸附的回形針數(shù)量,顯示磁體對(duì)回形針吸引力的大小.

回形針的放置有圖20-10(2)中的甲、乙兩種方法,依據(jù)的原理,回形針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖20-10(2)中的方法.

(2)選擇正確方法后,他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中.①分析數(shù)據(jù),可以(kěyǐ)得出,在其他條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯.

②鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是.

③鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)知道,它們對(duì)吸引力影響效果相同.據(jù)此,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題:.

(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和相同、面積不同的鐵板,發(fā)現(xiàn)鐵板面積越大,吸住的回形針數(shù)量越少.

(4)日常生活中,磁卡常受外界磁場(chǎng)影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對(duì)