初中語文基礎(chǔ)知識詞性練習(xí)題

初中語文基礎(chǔ)知識詞性練習(xí)題初中語文基礎(chǔ)知識詞性練習(xí)題初中語文基礎(chǔ)知識詞性練習(xí)題詞，是語言里最小的、可以自由運(yùn)用的單位。例：山、水、走、興奮、玻璃、坦克、中國、人民、奧林匹克、中華人民共和國……書籍能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進(jìn)初中語文基礎(chǔ)知識詞性練習(xí)題初中語文基礎(chǔ)知識詞性練習(xí)題初中語文1詞，是語言里最小的、可以自由運(yùn)用的單位。例：山、水、走、興奮、玻璃、坦克、中國、人民、奧林匹克、中華人民共和國……詞，是語言里最小的、可以自由運(yùn)用的單位。例：2數(shù)量代副介連助擬聲嘆詞名動形詞的分類數(shù)量代副介連助擬聲嘆詞名動形詞的分類3名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞擬聲詞嘆詞實(shí)詞：意義較實(shí)在，能獨(dú)立充當(dāng)句子成分；加上一定的語氣語調(diào)，一般可獨(dú)立成句。虛詞：不能獨(dú)立充當(dāng)句子成分；除了嘆詞和個別副詞，一般不能獨(dú)立成句。名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞擬聲詞嘆詞實(shí)詞：虛4名詞：表示人或事物名稱。桌子周圍操場暑假走勢蘇州書本昨天魯迅老師情緒中間下午南京魯迅老師桌子操場書本

走勢情緒昨天下午蘇州南京中間周圍名詞：表示人或事物名稱。桌子周圍操場暑假走勢蘇州5動詞：表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動、判斷等。是增加厭惡走命令請能夠?qū)W習(xí)觀察想念消失愿意走觀察學(xué)習(xí)增加消失想念厭惡請命令能夠愿意是動詞：表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動、判斷等。是增加6形容詞長、短、粗、高大……高尚、樂觀、懦弱……迅速、朦朧、遙遠(yuǎn)……（表示形狀）（表示性質(zhì)）（表示狀態(tài)）名詞、動詞、形容詞的語法性質(zhì)有明顯的不同，應(yīng)注意辨別。形容詞長、短、粗、高大……高尚、樂觀、懦弱……迅速、朦朧、遙71.絕大部分的名詞前面可用數(shù)量詞來修飾。2.絕大部分的動詞前面可用否定副詞“不”或“沒（沒有）”來修飾。3.絕大部分的形容詞前面可用程度副詞“很”來修飾。注意1.絕大部分的名詞前面可用數(shù)量詞來修飾。2.絕大部分的動詞前8數(shù)詞表示確數(shù)：三分之二、七百……表示概數(shù)：成千上萬、若干……表示序數(shù)：初一、第八……數(shù)詞表示確數(shù)：三分之二、七百……表示概數(shù)：成千上萬、9量詞物量詞（數(shù)詞+物量詞+名詞）動量詞（動詞+數(shù)詞+動量詞）丈尺米兩磅噸畝元角次回趟遍下陣遭筆口量詞物量詞（數(shù)詞+物量詞+名詞）動量詞（動詞+數(shù)詞+10代詞我、你、他、自己……誰、什么、哪、怎樣……這、那、每、各……（人稱代詞）（疑問代詞）（指示代詞）起替代作用代詞我、你、他、自己……誰、什么、哪、怎樣……這、那、每、各11注意助詞的、地、得著、了、過們、所、似的（結(jié)構(gòu)助詞）（動態(tài)助詞）（其他助詞）附著在詞、短語的后面，表示一定的附加意義語氣詞嗎、呢的、了啊、吧、呀（詢問語氣）（陳述語氣）（祈使或感嘆語氣）（附著在詞語、句子的末尾，表示語氣）注意助詞的、地、得著、了、過們、所、似的（結(jié)構(gòu)助詞）（動態(tài)助12★介詞經(jīng)常用在名詞、代詞或名詞短語前面，組成介賓短語，起修飾和補(bǔ)充說明的作用。★副詞經(jīng)常用在動詞、形容詞前面，表示程度、范圍、時(shí)間、否定、語氣、頻率等?！镞B詞起連接作用，常用來連接詞、短語和句子?！锝樵~經(jīng)常用在名詞、代詞或名詞短語前面，組成介賓短語，起修飾13擬聲詞：例：指模擬人或事物聲音的詞沙沙、嘩嘩、乒乒乓乓哇哇、噔噔擬聲詞：例：指模擬人或事物聲音的詞沙沙、嘩嘩、乒乒乓乓14嘆詞：表示某種情感或呼喚應(yīng)答的聲音?！飮@詞一般不與其他詞組合，可獨(dú)立成句。嘆詞：表示某種情感或呼喚應(yīng)答的聲音?！飮@詞一般不與其他詞組合15★在不同的語言環(huán)境中，詞性是可能會發(fā)生變化的。因此，我們應(yīng)該特別注意到句子中去辨別詞性?！锉鎰e詞性應(yīng)該從該詞語的語法功用入手。如果無法一下子判定詞性，可嘗試運(yùn)用排除法?！镌诓煌恼Z言環(huán)境中，詞性是可能會發(fā)生變化的。因此，我們應(yīng)該16★請辨別下列各句中劃線詞的詞性：1.他手里拿著一束鮮艷的花。2.今天我買東西花了很多錢。3.他那天穿了一件花衣服。（名詞）（動詞）（形容詞）1.你快叫幾個人過來幫忙。2.這兩個數(shù)的和是幾？（數(shù)詞）（代詞）1.這兩個數(shù)的和是幾？2.我和他都是蘇州人。3.我和他說了幾句蘇州話。（名詞）（連詞）（介詞）1.他順利通過了這次考試。2.通過這次考試，他發(fā)現(xiàn)了問題。（動詞）（介詞）★請辨別下列各句中劃線詞的詞性：1.他手里拿著一束鮮艷的花。171)他非常誠懇地征求大家的意見。2)沿路上沒精打采的街燈，是渴睡人的眼。3)我家的門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵是榕樹。4)他能夠有今天的成就，全靠他有不折不撓的意志。5)我究竟要怎樣做，才可以令你滿意？6)今天是農(nóng)歷八月初九，再過幾天便是中秋節(jié)了。7)這是今個月的收支紀(jì)錄，請你把所有的數(shù)據(jù)都記錄在計(jì)算機(jī)里。8)我和志強(qiáng)畫的畫，哪一幅比較美麗？9)你要記得用鎖把門鎖上。10)書中重要的字詞下面，都要點(diǎn)上一個點(diǎn)。實(shí)詞練習(xí)：下列句子中標(biāo)有__的詞，分別類于甚么詞類？1)他非常誠懇地征求大家的意見。實(shí)詞練習(xí)：下列句子中標(biāo)有_181)李先生言一份記錄真詳細(xì)，里面記錄了公司半年的收支情況。2)報(bào)告！我的報(bào)告已經(jīng)做好了，請首長你過目。3)我們冒著危險(xiǎn)，攀過最危險(xiǎn)的山崖，最后才找到下山的路。4)爸爸常常教訓(xùn)我要做一個好人，我要緊記他的教訓(xùn)。5)我會永遠(yuǎn)愛我的母親，由今天直到永遠(yuǎn)。答案：名詞動詞答案：動詞名詞答案：名詞形容詞答案：動詞名詞答案：副詞名詞1)李先生言一份記錄真詳細(xì)，里面記錄了公司半年的收支情況。196)這是一個非常時(shí)期，大學(xué)要非常小心，才可以渡過難關(guān)。7)他是我們單位的領(lǐng)導(dǎo)，在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，我們今個月的工作成績大大提搞了。8)這宗意外的大概情形怎樣?你可以說個大概吧?9)氣溫很低，只有零下五度，游擊隊(duì)員化整為零，進(jìn)入山區(qū)暫避寒冬。10)你以后不要掛念我，也不要奢望我對你的掛念。答案：動詞名詞答案：形容詞副詞答案：名詞動詞答案：副詞名詞答案：數(shù)詞名詞6)這是一個非常時(shí)期，大學(xué)要非常小心，才可以渡過難關(guān)。7201、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（

）明天早晨我和李光、王平同學(xué)

在學(xué)校集合去爬山。A.副，連，代，連，動B.副，介，代，介，名C.名，連，名，介，動D.名，介，名，動，名C1、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（

212、對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項(xiàng)是：（

）A.①名詞②助詞③形容詞④動詞⑤代詞⑥代詞B.①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞C.①代詞②助詞③介詞④動詞⑤助詞⑥名詞D.①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞D2、對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項(xiàng)是223、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是：（

）①他畫的畫兒得獎了。②他的態(tài)度不對，對他要教育。A.①動詞名詞

②形容詞介詞B.①名詞名詞

②形容詞介詞C.①動詞名詞

②動詞副詞D.①動詞動詞

②副詞介詞A3、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是：（

）①他畫的234、填入下面句中空格內(nèi)的詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）“有些女人的預(yù)算里還有一（

）蛋圓形的鏡子，一（

）雪白的毛巾，或者一（

）結(jié)得很好看絨線的小囝帽。”A.面款頂B.只方個C.面方頂D.塊款種C4、填入下面句中空格內(nèi)的詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）“有些245、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：（）老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。A.①動詞②方位詞

③量詞B.①介詞②方位詞

③量詞C.①動詞②助詞

③量詞D.①介詞②助詞

③量詞A5、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：（）老虎正256、下面四句話中，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項(xiàng)是：（）①跟著好人學(xué)好事

②我跟他是同桌③我跟他學(xué)唱歌

④那鞋的跟高得沒法穿A.①動②介③連④名B.①介②動③動④名C.①動②介③連④形D.①動②連③介④名D6、下面四句話中，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項(xiàng)267、選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項(xiàng)：（）A.春回大地群山綠B.春風(fēng)又綠江南岸C.一汪綠水慰平生D.紅了櫻桃綠了笆蕉C7、選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項(xiàng)：（278、選出下列帶下劃線詞詞性不同的一項(xiàng)：（）A.電燈突然亮起來了。B.這場雨下得太突然。C.心臟突然停止了跳動。D.突然，掌聲暴風(fēng)雨般地響起來。B8、選出下列帶下劃線詞詞性不同的一項(xiàng)：（）A.電燈289、從下面選出詞性相同的一項(xiàng)：（）A.聽?wèi)?zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)希望拒絕B.各那么魯迅我們旅客C.更從來單單經(jīng)常漸漸

D.胖偉大激動承擔(dān)應(yīng)該C9、從下面選出詞性相同的一項(xiàng)：（）A.聽?wèi)?zhàn)爭經(jīng)2910、判斷下列句子中加下劃線詞的詞性，寫在句末括號中。①這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。（

）②月色便朦朧在這水氣里。（

）③月色給大地帶來一片朦朧。（

）④隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（

）⑤他患了一場大病。（

）⑥他病了三天。（

）⑦這把鎖銹死了。（

）⑧這把鎖長了銹。（

）形動名形名動動名10、判斷下列句子中加下劃線詞的詞性，寫在句末括號中。①這朦3011、指出正確說明下邊加下劃線詞的詞性及意義的一項(xiàng)：（）這時(shí)船慢了，不久就到了，果然近不得臺旁……A.“近”本來是名詞，這里作形容詞，意思是依靠。B.“近”本來是形容詞，這里作副詞，意思是靠近。C.“近”本來副詞，這里作動詞，意思是進(jìn)去。D.“近”本來是形容詞，這里作動詞，意思是靠近。D11、指出正確說明下邊加下劃線詞的詞性及意義的一項(xiàng)：（3112、下面句中加下劃線詞的詞性都依次列出了，選出完全正確的一項(xiàng)：（）她一邊和面，一邊和顏悅色地和大家講自己的經(jīng)歷，她說她和丈夫是一對患難夫妻。①動詞②形容詞③介詞④連詞A.①②④③B.③①②④

C.①②③④D.③①④②C12、下面句中加下劃線詞的詞性都依次列出了，選出完全正確的一3213、找出詞性完全相同的一組:（）A．寶貴

光榮

驕傲

戰(zhàn)友B．制造

報(bào)答

提高

尋求C．角色

語文

經(jīng)常

興趣D．非常

偶爾

清楚

風(fēng)景B13、找出詞性完全相同的一組:（）A．寶貴

光3314、對下面句中劃橫線的詞性判斷完全正確的一項(xiàng)是:（）為了發(fā)展