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《電工電子技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)學(xué)院:建筑與測(cè)繪工程學(xué)院執(zhí)筆人:王鵬飛審核人:康俊鵬制定日期:2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱電工電子技術(shù)開(kāi)課院部建筑與測(cè)繪工程學(xué)院課程代碼考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程《高等數(shù)學(xué)》后續(xù)課程測(cè)量?jī)x表自動(dòng)化、燃?xì)獍踩夹g(shù)總學(xué)時(shí)52課程類型理論課是?實(shí)踐課是□理論+實(shí)踐是□理實(shí)一體化是□適用專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)二、課程性質(zhì)1.本課程是機(jī)電一體化專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是在學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》課程,具備了電磁學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)的一門理論專業(yè)基礎(chǔ)課程,其功能是對(duì)接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向機(jī)電設(shè)備維護(hù)檢修工作崗位,培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行電工電子線路的操作、維護(hù)及簡(jiǎn)單調(diào)試,為后續(xù)課程《測(cè)量?jī)x表自動(dòng)化》、《燃?xì)獍踩夹g(shù)》學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力機(jī)電設(shè)備維護(hù)檢修1.具有對(duì)常用故障診斷設(shè)備、儀器儀表和維修工具的正確使用能力;2.具有機(jī)電設(shè)備常見(jiàn)故障的診斷能力,并能以精湛的技術(shù),及時(shí)排除設(shè)備故障;3.具有較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)和檢修質(zhì)量控制能力,能以精益求精的工作作風(fēng)和一絲不茍的工作態(tài)度對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行檢修;4.具有較強(qiáng)的安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí),能在設(shè)備維修工作中采取正確的、合理的安全和環(huán)保措施;三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能熟悉電工電子的操作規(guī)程;能熟練使用電工工具和電工電子儀表;能識(shí)讀基本的電氣符號(hào)和簡(jiǎn)單的電路圖;能正確識(shí)別和選用電工電子元件;熟悉常用低壓電器的結(jié)構(gòu);掌握電路分析的方法;能識(shí)讀簡(jiǎn)單的電氣控制電路原理圖;初步學(xué)會(huì)按照?qǐng)D紙要求安裝照明電路并排除簡(jiǎn)單故障;熟悉三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、類型、工作過(guò)程及使用方法;掌握模擬電子和數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)等知識(shí)與技能,提高實(shí)際動(dòng)手操作能力。理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的相互作用,形成科學(xué)的價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)和項(xiàng)目活動(dòng),使本專業(yè)學(xué)生掌握電氣安裝和控制的相關(guān)知識(shí),具備相應(yīng)的電氣操作技能,樹(shù)立電氣操作的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、科學(xué)的工作方法和良好的職業(yè)道德意識(shí),為提高學(xué)生的職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容14.1能利用各種檢索工具,收集各類信息復(fù)述提高功率因數(shù)在實(shí)際生活中的意義列舉企業(yè)生產(chǎn)用電現(xiàn)狀概述實(shí)際生活中的三相四線制3.概述發(fā)電、輸電和配電過(guò)程4.復(fù)述供配電系統(tǒng)的基本組成5.列舉常見(jiàn)照明燈具和節(jié)能型電光源6.列舉橋式整流電路在電子設(shè)備中的應(yīng)用7.列舉集成穩(wěn)壓電源的實(shí)際應(yīng)用8.列舉實(shí)際生活中應(yīng)用的不同數(shù)制的實(shí)例1.搜集資料,制定功率因數(shù)提高的方法2.搜集資料,制定節(jié)約用電的方式方法1.樹(shù)立提高效率的意識(shí)2.關(guān)注課程內(nèi)容在實(shí)際生活中的應(yīng)用3.樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí)4.形成將專業(yè)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)生活的意識(shí)5.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、自主學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新的良好習(xí)慣項(xiàng)目4單相正弦交流電路項(xiàng)目5三相正弦交流電路項(xiàng)目7認(rèn)識(shí)常用電器項(xiàng)目10二極管及整流電路項(xiàng)目12數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)25.1遵守工作場(chǎng)所的安全規(guī)范制度要求1.復(fù)述實(shí)訓(xùn)室操作規(guī)程及安全用電規(guī)范2.列舉人體觸電的類型及常見(jiàn)1.重復(fù)觸電現(xiàn)場(chǎng)的緊急處理措施2.重復(fù)電氣火災(zāi)的防范及撲救方法1.樹(shù)立安全用電的意識(shí)2.樹(shù)立規(guī)范操作的職業(yè)意識(shí)項(xiàng)目1直流電路項(xiàng)目6安全用電37.1能正確使用常用故障診斷設(shè)備、儀器儀表和維修工具1.概述直流電流表、直流電壓表、萬(wàn)用表的使用方法2.概述交流電壓表、交流電流表、鉗形電流表、單相調(diào)壓的使用方法3.概述低壓電源、信號(hào)發(fā)生器、示波器和毫伏表的使用方法4.總結(jié)焊接的基本要領(lǐng)1.測(cè)量直流電路的電壓、電流、電阻2.測(cè)量交流電路的電壓、電流的大小、頻率3.運(yùn)用焊接工具和焊接材料1.培養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、積極探索的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)項(xiàng)目1直流電路項(xiàng)目3磁場(chǎng)及電磁感應(yīng)項(xiàng)目4單相正弦交流電路47.4能分析煤礦機(jī)電設(shè)備常見(jiàn)故障,及時(shí)排除設(shè)備故障1.總結(jié)利用萬(wàn)用表判斷電容好壞的方法2.總結(jié)利用萬(wàn)用表判斷電感好壞的方法3.總結(jié)萬(wàn)用表判斷二極管極性的方法4.總結(jié)萬(wàn)用表判斷三極管類型、引腳的方法5.設(shè)計(jì)三相異步電動(dòng)機(jī)的基本控制電路。1.完成電容好壞的判斷2.完成電感好壞的判斷3.完成二極管極性的判斷4.完成三極管類型、引腳的判斷5.安裝三相異步電動(dòng)機(jī)的基本控制電路,并能排除故障1.培養(yǎng)質(zhì)疑意識(shí),具有分析、解決問(wèn)題的能力項(xiàng)目2電容與電感項(xiàng)目8三相異步電動(dòng)機(jī)的基本控制項(xiàng)目10二極管及整流電路項(xiàng)目11三極管及放大電路58.1能進(jìn)行煤礦機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計(jì)等工程計(jì)算1.概述歐姆定律內(nèi)容2.概述基爾霍夫定律3.概述常見(jiàn)照明燈具4.概述變壓器的工作原理及外特性5.概述交流電動(dòng)機(jī)的分類和工作原理6.辨認(rèn)常見(jiàn)低壓電器7.復(fù)述編碼器、譯碼器、觸發(fā)器、寄存器、計(jì)數(shù)器的功能與常見(jiàn)類型。1.靈活運(yùn)用歐姆定律分析電路2.靈活運(yùn)用基爾霍夫定律分析電路3.完成照明燈具的選型4.完成變壓器的初步選型5.完成電動(dòng)機(jī)的初步選型6.完成不同場(chǎng)合低壓電器的選用7.完成不同電路編碼器、譯碼器、觸發(fā)器、寄存器、計(jì)數(shù)器的選型。8.設(shè)計(jì)電子電路1.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、自主學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新的良好習(xí)慣2.形成參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的熱情,有將專業(yè)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)生活的意識(shí)項(xiàng)目1直流電路項(xiàng)目7認(rèn)識(shí)常用電器項(xiàng)目13組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路表4課程教學(xué)安排序號(hào)項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)1電路任務(wù)1-1電路的常用物理量1.1.電路中電流、電壓、電位、電動(dòng)勢(shì)、電能、電功率等常用物理量的概念;1.2.計(jì)算直流電路的常用物理量。重點(diǎn):常用物理量概念難點(diǎn):常用物理量之間的聯(lián)系與區(qū)別培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣2任務(wù)1-2電阻元件與歐姆定律1.3電阻器和電位器的外形、結(jié)構(gòu)、作用、主要參數(shù)及其與溫度的關(guān)系和超導(dǎo)現(xiàn)象;1.4.導(dǎo)體的電阻;1.5.線性電阻和非線性電阻;1.6.歐姆定律對(duì)電路進(jìn)行分析與計(jì)算。重點(diǎn):并能利用歐姆定律對(duì)電路進(jìn)行分析與計(jì)算。難點(diǎn):區(qū)別線性電阻和非線性電阻培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力4任務(wù)1-3電阻的連接1.7.電阻串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)的連接方式及電路特點(diǎn);1.8.計(jì)算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電功率。重點(diǎn):電阻串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)的連接方式及電路特點(diǎn)難點(diǎn):計(jì)算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的學(xué)習(xí)方法2任務(wù)1-4基爾霍夫定律1.9.基爾霍夫定律概念;1.10.基爾霍夫定律的應(yīng)用——支路電流法。重點(diǎn):基爾霍夫定律概念難點(diǎn):支路電流法培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的學(xué)習(xí)方法22電容與電感任務(wù)2-1電容2.1.電容元件及不同類型的電容器;2.2.電容的概念、參數(shù)、標(biāo)注及應(yīng)用;2.3.萬(wàn)用表判斷電容好壞。重點(diǎn):電容的概念、參數(shù)、標(biāo)注及應(yīng)用難點(diǎn):萬(wàn)用表判斷電容好壞培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣4任務(wù)2-2電感2.4.電感元件及不同類型的電感器;2.5.電感的概念、參數(shù)、標(biāo)注及應(yīng)用;2.6.萬(wàn)用表判斷其好壞。重點(diǎn):電感的概念、參數(shù)、標(biāo)注及應(yīng)用難點(diǎn):萬(wàn)用表判斷其好壞培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力43單相正弦交流電路任務(wù)3-1正弦交流電路的基本物理量3.1.交流電的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn),正弦交流電的產(chǎn)生過(guò)程,交流電波形圖;3.2.頻率、角頻率、周期的概念及其關(guān)系;3.3.最大值、有效值的概念及其關(guān)系;3.4.初相位與相位差的概念,同頻率正弦量相位的比較;3.5.正弦量的矢量表示法,能進(jìn)行正弦量解析式、波形圖、矢量圖的相互轉(zhuǎn)換。重點(diǎn):正弦交流電的三要素難點(diǎn):正弦量的矢量表示法,能進(jìn)行正弦量解析式、波形圖、矢量圖的相互轉(zhuǎn)換培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力4純電感、純電容電路3.6.電阻元件的電壓與電流的關(guān)系,有功功率;3.7.電感元件的電壓與電流的關(guān)系,感抗、有功功率和無(wú)功功率;3.8.電容元件的電壓與電流的關(guān)系,容抗、有功功率和無(wú)功功率。重點(diǎn):電阻元件、電感元件、電容元件的電壓與電流的關(guān)系難點(diǎn):電感元件、電容元件的電壓與電流的關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力2任務(wù)3-3R、L、C串聯(lián)電路3.9.RL串聯(lián)電路的阻抗概念,電壓三角形、阻抗三角形;3.10.RLC串聯(lián)電路的阻抗、功率和諧振的概念。重點(diǎn):RL串聯(lián)電路難點(diǎn):應(yīng)用電壓三角形、阻抗三角形分析電路培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的學(xué)習(xí)方法24三相正弦交流電路任務(wù)4-1三相正弦交流電源4.1.企業(yè)生產(chǎn)用電現(xiàn)狀,三相交流電的應(yīng)用;4.2.三相正弦交流電的產(chǎn)生,相序的意義;4.3.實(shí)際生活中的三相四線供電制。重點(diǎn):三相正弦交流電的產(chǎn)生難點(diǎn):相序的意義培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力2任務(wù)4-2三相負(fù)載的連接4.4.星形聯(lián)結(jié)方式下線電壓和相電壓的關(guān)系及線電流、相電流和中性線電流的關(guān)系,中性線的作用;4.5.三角形聯(lián)結(jié)方式下線電壓和相電壓的關(guān)系及線電流和相電流的關(guān)系;4.6.三相電功率的概念。重點(diǎn):星形聯(lián)結(jié)、三角形聯(lián)結(jié)線電壓和相電壓的關(guān)系及線電流、相電流的關(guān)系難點(diǎn):中性線的作用培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力4任務(wù)4-3電力供電與節(jié)約用電4.7.發(fā)電、輸電和配電過(guò)程,電力供電的主要方式和特點(diǎn);4.8.供配電系統(tǒng)的基本組成;4.9.節(jié)約用電的方式方法。重點(diǎn):配電系統(tǒng)的基本組成難點(diǎn):節(jié)約用電的方式方法培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力45安全用電任務(wù)5-1安全用電5.1.人體觸電的類型及常見(jiàn)原因;5.2.觸電現(xiàn)場(chǎng)的緊急處理措施;5.3.電氣火災(zāi)的防范及撲救常識(shí);重點(diǎn):觸電現(xiàn)場(chǎng)的緊急處理措施難點(diǎn):安全用電與規(guī)范操作培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)危機(jī)事件的能力2任務(wù)5-2用電保護(hù)5.4.保護(hù)接地、保護(hù)接零的方法;5.5.漏電保護(hù)器的原理及應(yīng)用;重點(diǎn):保護(hù)接地、保護(hù)接零的方法難點(diǎn):保護(hù)接地、保護(hù)接零的區(qū)別學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)做事的態(tài)度26認(rèn)識(shí)常用電器任務(wù)6-1照明燈具6.1.常見(jiàn)照明燈具和節(jié)能新型電光源;6.2.根據(jù)照明需要,合理選用燈具。重點(diǎn):常見(jiàn)照明燈具和節(jié)能新型電光源難點(diǎn):根據(jù)照明需要,合理選用燈具培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力2任務(wù)6-2變壓器6.3.單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)、額定值及用途;6.4.變壓器的工作原理及變壓比、變流比的概念;6.5.變壓器的外特性、損耗及效率。重點(diǎn):變壓器的工作原理及變壓比、變流比的概念難點(diǎn):變壓器的工作原理培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣2任務(wù)6-3交流電動(dòng)機(jī)6.6.三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理;6.7.三相籠型交流異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和銘牌參數(shù);6.8.三相繞線式異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理;6.9.單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、類型和工作原理。重點(diǎn):三相籠型、繞線型交流異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)原理難點(diǎn):旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的原理培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣47三相異步電動(dòng)機(jī)的基本控制任務(wù)7-1起動(dòng)控制7.1三相異步電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)控制及單向點(diǎn)動(dòng)與連續(xù)控制線路的組成和工作原理。7.2.三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制線路的安裝;7.3.三相異步電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)行控制線路的安裝。重點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)控制及單向點(diǎn)動(dòng)與連續(xù)控制線路的組成和工作原理難點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)連續(xù)控制線路的組成和工作原理培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的學(xué)習(xí)方法4任務(wù)7-2正反轉(zhuǎn)控制7.4三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的組成和工作原理。7.5三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝。重點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的組成和工作原理難點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力2任務(wù)7-3Y—△降壓控制7.6三相異步電動(dòng)機(jī)Y—△降壓控制電路的組成和工作原理。7.7三相異步電動(dòng)機(jī)Y—△降壓控制線路的安裝。重點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)Y—△降壓控制線路工作原理難點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)Y—△降壓控制線路的安裝。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力2四、課程考核本課程考核采用網(wǎng)絡(luò)資源課程及教師網(wǎng)上直播。學(xué)生成績(jī)采用多維評(píng)價(jià),其中評(píng)價(jià)方式包括學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),課程討論及課后習(xí)題,主要評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,評(píng)價(jià)結(jié)果以40%比例計(jì)入課程成績(jī)。期末考試主要采用閉卷方式,考試范圍涵蓋所用講授內(nèi)容,考試內(nèi)容應(yīng)能客觀反映出學(xué)生對(duì)本課程主要原理、方法的掌握、理解程度和對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力??荚囶}型應(yīng)多樣化,題量及難易程度應(yīng)適中。評(píng)價(jià)結(jié)果以60%比例計(jì)入課程成績(jī)。五、實(shí)施要求1.授課教師基本要求授課教師應(yīng)具備與課程相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,職稱原則助教(一年)及以上職稱水平或同水平工程技術(shù)職稱人員。同時(shí)教師應(yīng)具有熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生的基本素質(zhì)要求,能遵守教師職業(yè)道德,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),為人師表,以身作則。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表5電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室(中心)名稱電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室面積118m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1通用電工電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)裝置10套2數(shù)字萬(wàn)用表若干3兆歐表若干4電工工具若干5電流互感器10臺(tái)6電壓互感器10臺(tái)7電烙鐵若干8電子元件(二極管、三極管、集成運(yùn)放、晶閘管、IGBT等)若干表6電機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室3.教學(xué)方法與策略課程教學(xué)遵循“以必須、夠用為度”的高職教育理念和人的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容以后續(xù)課程“必須”、“夠用”出發(fā),同時(shí)兼顧知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展性,知識(shí)講授應(yīng)力求化繁為簡(jiǎn)、化難為易,用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行闡述,應(yīng)切實(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際,盡可能多地列舉從事電工電子技術(shù)領(lǐng)域工作的技術(shù)人員會(huì)常遇到的一些技術(shù)問(wèn)題和人們?cè)谌粘I钪袝?huì)常遇到的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題或現(xiàn)象,讓學(xué)生做到真正學(xué)有所用。針對(duì)高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為出發(fā)點(diǎn),遵循“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”的原則,突出實(shí)用性和實(shí)踐性,采用“項(xiàng)目教學(xué)法”,結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,使每一教學(xué)內(nèi)容有具體的事物、形象的描述、明確的任務(wù),強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,重構(gòu)全新的教材內(nèi)容體系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生基本職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。4.教材、數(shù)字化資源選用表7《電工電子技術(shù)應(yīng)用》課程教材選用表序號(hào)教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(第三版)978704031923高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材王兆義高等教育出版社2011.112電工電子技術(shù)(第3版)9787512416697高職高專“十二五”規(guī)劃教材季中華李哲北京航空航天大學(xué)出

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