


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
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保密★啟用前第1-3單元階段檢測(cè)B卷2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)檢測(cè)卷(北師大版)學(xué)校:__________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.如圖是11月份日歷表.小明周六、周日休息,他上學(xué)的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的()A. B. C. D.2.下面不是正方體展開(kāi)圖的是(
)。A. B. C. D.3.()的倒數(shù)大于1.A.自然數(shù) B.假分?jǐn)?shù) C.真分?jǐn)?shù) D.帶分?jǐn)?shù)4.小芳、小蘭、小紅三人進(jìn)行200米賽跑,小芳用了分,小蘭用了分,小紅用了分,速度最快的是()A.小蘭 B.小芳 C.小紅 D.無(wú)法比較5.下列各數(shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)的是(
)。A. B. C.二、填空題6.13和()互為倒數(shù),的倒數(shù)是()。7.最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)與最小奇數(shù)的倒數(shù)的和乘最大一位數(shù)的倒數(shù)的積是()。8.36噸減少了以后,減少了()噸.9.將若干個(gè)小正方體按如圖方式擺放在桌面上,如果擺6個(gè),則一共有()個(gè)面露在外面;如果擺x個(gè),則一共有()個(gè)面露在外面;當(dāng)擺()個(gè)時(shí),有29個(gè)面露在外面。10.2減去再加上。得數(shù)是()。11.7噸的是()噸,合()千克.日=()小時(shí).12.某商城開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),原價(jià)4280元的電視機(jī),關(guān)注商城公眾號(hào)可以享受九折優(yōu)惠,即:只需要相當(dāng)于原價(jià)()的錢(qián)數(shù)就能買(mǎi)到這款電視機(jī),也就是在原價(jià)基礎(chǔ)上優(yōu)惠了()元。13.在()里填上“>”,“<”或“=”.()()().14.根據(jù)下圖的變化,列式為(),計(jì)算結(jié)果為()。15.在括號(hào)里填入“>”“<”或“=”。20×()20
×()
×()+16.正方體可以看成是()、()、()相等的長(zhǎng)方體,所以正方體是特殊的()。17.一個(gè)飛機(jī)模型的原價(jià)是720元,元旦商家搞促銷(xiāo)活動(dòng)全場(chǎng)所有商品打八五折,這個(gè)飛機(jī)模型現(xiàn)價(jià)()元。18.m、n為自然數(shù),若<<,則m+n的最小值是().三、判斷題19.甲、乙兩數(shù)都大于0,且甲的與乙的相等,則甲大于乙。()20.()21.把3個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,表面積減少了6平方厘米.()22.一個(gè)數(shù)(0除外)乘分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.
()23.12×和×12的意義相同.()四、計(jì)算題24.直接寫(xiě)出得數(shù)。
25.用你喜歡的方法計(jì)算下面各題。
26.解方程?!?/p>
-=
-=五、作圖題27.下面三個(gè)圖都是不完整的正方體展開(kāi)圖,請(qǐng)用不同的方法把它們補(bǔ)充成完整的正方體展開(kāi)圖。六、解答題28.王大伯給一塊麥田施肥,第一天完成了公頃,第二天完成了公頃,第三天完成的比前兩天的總和少公頃,第三天完成了多少公頃?29.某工廠生產(chǎn)一批零件,上半月完成計(jì)劃的,下半月完成計(jì)劃的,這批零件還剩幾分之幾沒(méi)有完成?30.在一次新型汽車(chē)展中,第一天成交量為68輛,第二天成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少?31.有兩袋大米,第一袋重30kg,如果從第一袋中取出放入第二袋,則兩袋大米質(zhì)量相等。兩袋大米一共重多少千克?32.學(xué)校乒乓球隊(duì)有35人,籃球隊(duì)的人數(shù)是乒乓球隊(duì)的,長(zhǎng)跑隊(duì)的人數(shù)是籃球隊(duì)的.長(zhǎng)跑隊(duì)有多少人?33.有一種型號(hào)的手機(jī),原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)90元,打幾折出售?34.陽(yáng)光小學(xué)有學(xué)生840人,是六年級(jí)學(xué)生,六(1)班人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的。六(1)班有多少人?35.甲地到乙地,摩托車(chē)需要行7小時(shí)、自行車(chē)需要行11小時(shí).現(xiàn)在摩托車(chē)行了3小時(shí),自行車(chē)行了4小時(shí),誰(shuí)的行程多?36.2022年12月13日是南京大屠殺85周年公祭日,育才小學(xué)組織了“紀(jì)念南京大屠殺”的知識(shí)競(jìng)賽。敏敏參加了這次知識(shí)競(jìng)賽,全卷總題數(shù)是80道,敏敏只做對(duì)了總題數(shù)的,敏敏做對(duì)了多少道題?參考答案:1.B【詳解】試題分析:找出上學(xué)的天數(shù),上學(xué)的天數(shù)是這月的總天數(shù)減去休息的天數(shù),求上學(xué)的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的幾分之幾,用上學(xué)的天數(shù)除以這個(gè)月的總天數(shù)即可.解:休息的天數(shù)有:6、7、13、14、20、21、27、28,共計(jì)8天,上學(xué)的天數(shù)有:30﹣8=22(天),上學(xué)的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的:22÷30=;故選B.點(diǎn)評(píng):解答本題要找出上學(xué)的天數(shù),然后用除法即可解答.2.D【分析】正方體展開(kāi)圖有多種類(lèi)型,如:2-3-1型,1-4-1型,2-2-2型等,通過(guò)想象,把展開(kāi)圖還原折疊,然后看是否有空缺或重疊部分?!驹斀狻緼.屬于正方體展開(kāi)圖的2-3-1型,可以折成一個(gè)正方體;B.屬于正方體展開(kāi)圖的1-4-1型,可以折成一個(gè)正方體;C.屬于正方體展開(kāi)圖的1-4-1型,可以折成一個(gè)正方體;D.同側(cè)的兩個(gè)正方形在折的過(guò)程中會(huì)重疊,所以不是正方體展開(kāi)圖。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題重在培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,在解答時(shí)要掌握正方體展開(kāi)圖的幾個(gè)基本的類(lèi)型,然后據(jù)此調(diào)整即可判斷。3.C【詳解】試題分析:根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),依此即可得到真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1.解:A、自然數(shù)0沒(méi)有倒數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于它本身,即小于等于1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比它本身大,一定大于1,故選項(xiàng)正確;D、帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于它本身,即小于1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng):此題主要考查倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),是基礎(chǔ)題型.本題可以通過(guò)舉反例解答.4.B【詳解】試題分析:根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,得三人跑的路程相等,用的時(shí)間最少的,則速度最快;只要比較時(shí)間大小即這三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,選出最小的,即可得解.解:3、15和4的最小公倍數(shù)是15×4=60,所以通分得:=,=,=,,所以,因此小芳速度最快;故選B.點(diǎn)評(píng):路程相等,直接進(jìn)行時(shí)間大小的比較,時(shí)間小的速度就大,使問(wèn)題簡(jiǎn)單化;三個(gè)分?jǐn)?shù),分母不同,首先找到分母的最小公倍數(shù),然后通分.5.B【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),大于1的數(shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù),據(jù)此選擇。【詳解】A.<1,它的倒數(shù)不是真分?jǐn)?shù)。
B.>1,它的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)。
C.=1,它的倒數(shù)不是真分?jǐn)?shù)。故選擇:B【點(diǎn)睛】此題考查倒數(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握倒數(shù)的概念是解題關(guān)鍵。6.【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);求真分?jǐn)?shù)的倒數(shù),直接調(diào)換分子、分母的位置即可;據(jù)此解答?!驹斀狻?÷13=的分子、分母調(diào)換位置為所以13和互為倒數(shù),的倒數(shù)是?!军c(diǎn)睛】此題主要考查倒數(shù)的意義和求倒數(shù)的方法,掌握倒數(shù)意義是解題關(guān)鍵。7.【分析】最小的質(zhì)數(shù)是2,它的倒數(shù)是;最小的奇數(shù)是1,1的倒數(shù)還是1;最大的一位數(shù)的是9,它的倒數(shù)是,再根據(jù)題中運(yùn)算要求進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚ǎ?)×=×=【點(diǎn)睛】掌握最小的質(zhì)數(shù)、最小的奇數(shù)、最大的一位數(shù)及倒數(shù)的相關(guān)知識(shí)是解答題目的關(guān)鍵。8.8【詳解】試題分析:把36噸看作單位“1”,求減少了多少,用36×即可.解:36×=8(噸);所以36噸減少了以后,減少了8噸.點(diǎn)評(píng):這種類(lèi)型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.9.203x+29【分析】擺1個(gè)小正方體,有5個(gè)面露面外面,擺2個(gè)小正方體,有8個(gè)面露在外面,擺3個(gè)小正方體,有11個(gè)面露在外面,可得露在外面的面的個(gè)數(shù)=序數(shù)×3+2,據(jù)此作答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,露在外面的面的個(gè)數(shù)=序數(shù)×3+2,所以如果擺6個(gè),則一共有:6×3+2=18+2=20(個(gè))20個(gè)面露在外面;如果擺x個(gè),則一共有(3x+2)個(gè)面露在外面;3x+2=293x=27x=9當(dāng)擺9個(gè)時(shí),有29個(gè)面露在外面。【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形,關(guān)鍵是要仔細(xì)觀察得出規(guī)律。10.【分析】先求出2減去的差,再用它們的差加上即可。【詳解】2-+=+=+=故答案為:?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分變成同分母分?jǐn)?shù),然后再按從左往右的順序計(jì)算,結(jié)果能化簡(jiǎn)的要約分化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。11.,500,20.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算”7噸的就是7噸×,計(jì)算出結(jié)果再乘1000化成千克數(shù);(2)是時(shí)間的單位換算,由高級(jí)單位日化低級(jí)單位小時(shí),乘進(jìn)率24.解:(1)7×=(噸),噸=500千克;(2)日=20小時(shí);點(diǎn)評(píng):本題是考查質(zhì)量的單位換算、時(shí)間的單位換算,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率.12.90%428【分析】享受九折優(yōu)惠是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的90%,把原價(jià)看成單位“1”,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)優(yōu)惠了1-90%=10%,用10%乘單位“1”即為優(yōu)惠的價(jià)錢(qián)?!驹斀狻?280×(1-90%)=4280×10%=428(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)打折含義的理解,打幾折就表示現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的百分之幾十。13.>,<,=【詳解】試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,,.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,==.解:><=.故答案為>,<,=.點(diǎn)評(píng):根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,分母相同,分子越大,分?jǐn)?shù)值就越大;分子相同,分母越小,分?jǐn)?shù)值就越大.14.×【分析】把長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成4份,取其中的3份涂色,表示為;再把這3份看作單位“1”,平均分成3份,取其中的2份涂色,表示為;即為×,計(jì)算出結(jié)果即可解答。【詳解】×=根據(jù)下圖的變化,列式為×,計(jì)算結(jié)果為。【點(diǎn)睛】利用分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)乘法的意義進(jìn)行解答。15.<<=【分析】(1)(2)可根據(jù)積與因數(shù)的關(guān)系:一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)乘比1小的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);進(jìn)行判斷;(3)計(jì)算出兩邊的結(jié)果再進(jìn)行大小比較即可。【詳解】由分析可得:<1,則20×<20;<1,則×<;×=1,+=1,所以×=+。【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法中積與因數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是認(rèn)真分析題意,選用合適的方法進(jìn)行大小比較。16.長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體【詳解】根據(jù)正方體和長(zhǎng)方體的特征來(lái)解答;正方體可以看成是(長(zhǎng))、(寬)、(高)相等的長(zhǎng)方體,所以正方體是特殊的(長(zhǎng)方體)。17.612【分析】由于所有商品打八五折,即相當(dāng)于按照原價(jià)的,也就是進(jìn)行出售,由于單位“1”是原價(jià),單位“1”已知,用乘法,即720×算出結(jié)果即可?!驹斀狻?20×=612(元)這個(gè)飛機(jī)模型現(xiàn)價(jià)612元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查折扣問(wèn)題,要注意打幾折就是十分之幾,幾幾折就是一百分之幾十幾。18.16【詳解】試題分析:要使m+n的值最小,也就是m和n的值都最小,即m和n的都是一位數(shù);和從表面上找不到符合條件的分?jǐn)?shù),把它們通分吧,分母又成了兩位數(shù),于是就利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把原題化成<(),不難找出大于分母是一位數(shù)的分?jǐn)?shù)有、、,符合條件分?jǐn)?shù)還必須小于,只有符合.解:利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把原題化成<(),可以找出大于分母是一位數(shù)的分?jǐn)?shù)有、、,這個(gè)符合條件的分?jǐn)?shù)還必須小于,只有符合;所以m+n=7+9=16.故答案為16.點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是確定m和n的都是一位數(shù),然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)大小比較的知識(shí)求出m和n的值.19.×【詳解】設(shè)甲的與乙的都等于1,則甲×=乙×=1。根據(jù)倒數(shù)的意義,甲等于2,乙等于3,甲小于乙。故答案為:×20.錯(cuò)誤
【分析】異分母分?jǐn)?shù)相加減,要先求出兩個(gè)異分母的最小公倍數(shù),再按照分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把它們化成以公分母為分母的分?jǐn)?shù),最后按照同分母分?jǐn)?shù)相加減的法則運(yùn)算即可.【詳解】因異分母的分?jǐn)?shù)相加減的正確方法:先化成同分母分?jǐn)?shù),然后分母不變,分子相加減;故上述說(shuō)法不正確.故答案為錯(cuò)誤.21.錯(cuò)誤【分析】把3個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,表面積會(huì)減少4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形的面,由此計(jì)算后判斷即可.【詳解】把3個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,表面積減少了4平方厘米.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.22.×【詳解】略23.×【詳解】12×表示求12的是多少,×12表示求的12倍是多少,因此12×和×12的意義相同的說(shuō)法錯(cuò)誤,即可解答.24.;;;;1;;【詳解】略25.2;;【分析】(1)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可;(2)去括號(hào)后按照從左到右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可;(3)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】===2======26.=;=;=【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻俊浇猓海健剑浇猓海剑剑浇猓海剑?7.見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,左圖在中間一行的右側(cè)加一個(gè)小正方形,并在中間的最下面一行加一個(gè)小正方形即可構(gòu)成一個(gè)正方體展開(kāi)圖;中間的圖,在最上面一行的右邊加一個(gè)小正方形,同時(shí)在這個(gè)小正方形的上面再加一個(gè)小正方形即可;最后邊的圖:在中間一行的右側(cè)加兩個(gè)小正方形即可。【詳解】由分析可知:如下圖所示:【點(diǎn)睛】本題主要考查正方體的展開(kāi)圖的特征,要熟練掌握它的特征并靈活運(yùn)用。28.(公頃)【分析】用第一天完成的公頃數(shù)加上第二天完成的公頃數(shù),再減去公頃,即可求出第三天完成的公頃數(shù)?!驹斀狻浚剑剑剑ü暎┐穑旱谌焱瓿闪斯?。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算,關(guān)鍵是求出第一天和第二天完成多少公頃施肥。29.【分析】把計(jì)劃的總量看成單位“1”,用總量減去上半月和下半月完成的任務(wù)就是剩下的任務(wù)?!驹斀狻?--=-=答:這批零件還剩沒(méi)有完成。【點(diǎn)睛】本題把工作總量看成單位“1”,再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系直接列式求解。30.85輛【分析】根據(jù)題意,把第一天成交量看作單位“
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