小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案（5篇）

小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案（精選5篇）為了保障活動順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?；顒臃桨敢趺粗贫?？以下是小編精心整理的小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1一、指導思想本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展。二、活動主題“陽光下成長”三、活動原則(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。(二)面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。(三)完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。四、活動安排本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進行：第一階段：宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段各學校應(yīng)廣泛宣傳動員，成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導小組，確定專人負責，制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案，認真組織實施。各學校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作，做好學生征文和教師論文的征集工作。第二階段：組織實施階段1.以學校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。2.20XX年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動，重點是加強學校之間的相互交流和學習。(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。區(qū)中小學生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。第三階段：推薦參加市級活動階段區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。五、活動具體要求（略）六、組織管理為確保本次活動順利進行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導及相關(guān)人員組成(見附件1)。各學校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確具體工作職責，根據(jù)活動方案的要求制訂本學?；顒訉嵤┓桨?，確保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學校要建立校長負責制，落實本校有關(guān)活動的組織實施。七、工作要求1.加強領(lǐng)導，提供保障。各中小學、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導，結(jié)合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校(園)實際，操作性強的實施方案和安全預(yù)案，落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。2.認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點，提高學校藝術(shù)教育的社會影響力。4.注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進藝術(shù)節(jié)活動和學校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2指導思想：為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動?；顒幽繕耍和ㄟ^開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果?；顒幼谥迹夯钴S文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能?；顒又黝}及口號：我秀我精彩活動對象：幼兒園全體教師、幼兒和家長活動時間：20xx年5月31日活動安排：活動一：我秀我精彩--大家跳起來活動細則：1.結(jié)合日常教學活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習本學期的英語學習內(nèi)容，重點復(fù)習句型?；顒佣何倚阄议W亮--手兒動起來活動細則：繼續(xù)未完成的美術(shù)活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力?；顒觾?nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來活動細則：以復(fù)習本學期所學歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂?；顒觾?nèi)容四：我秀我快樂--小嘴說起來活動細則：1、以復(fù)習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。活動內(nèi)容五：我秀我飛揚--特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌，創(chuàng)特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動，更好地張揚孩子個性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果，推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色！二、活動組織組長：副組長：組員：三、活動主題《展才藝，秀自我》四、活動宗旨讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中，豐富生活，陶冶情操，感受快樂，體驗成長。五、主題口號秀出自我，秀出快樂六、活動對象幼兒園全體保教老師、幼兒和家長七、活動時間xx年4月1日至xx年6月20日八、活動內(nèi)容1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵，營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。（總負責：張莉）（1）班級區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級特色，并與主題相融合。（具體負責：各班教師、保育員）時間：四月份。（2）藝術(shù)長廊：書畫作品、手工作品（具體負責：朱慧敏、張婷婷）時間：5月24日。2、競賽活動。以年級組為單位，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。（總負責：范曉玲）（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）時間：4月1日—4月20日（2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）時間：4月20日—5月15日（3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏、張婷婷）時間：5月7日—5月22日3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源，設(shè)計優(yōu)秀案例并進行教學展示活動。教師案例評比及教學展示活動（具體負責：張莉、朱慧敏）時間：6月8日—6月20日4、才藝表演。以匯報演出的形式，展示我園藝術(shù)教育的成果。節(jié)目類型：分別以班級為單位上報節(jié)目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。節(jié)目數(shù)量：大班：3—4個節(jié)目（舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個）、中小班2—3個節(jié)目（舞蹈、表演、語言等各1個，其中小三班1—2個即可）。時間安排：4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。（具體負責：范曉玲）九、活動具體安排四—五月份：1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。2、相關(guān)競賽活動開展3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。4、才藝表演。六月份：1、優(yōu)秀教學案例設(shè)計評比及課堂教學展示。2、藝術(shù)節(jié)閉幕式小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4活動主旨1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的`空間。2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦?；顒觾?nèi)容1、藝術(shù)節(jié)開幕式2、各年段活動（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。（2）娃娃、小班：才藝秀3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）4、幼兒合唱比賽5、玩物交易活動6、五月份幼兒生日會7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。各宣傳工作負責人：材料準備負責人：宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5一、活動目標：1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的快樂。二、活動時間：10月30日~10月31日三、活動準備：1、環(huán)境準備：1)折疊板進行照片展示2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置3)禮物的購買2、各班準備：1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目2)照片收集3)微博、論壇宣傳工作四、活動主題及口號：童年不同樣，精彩伴成長五、活動時間及場地安排10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳六、活動內(nèi)容與要求活動要求：1、尋找最像的親子秀找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。此活動有兩種參與方式：1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。2、童言童語回憶錄回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來?；顒觾?nèi)容：10月30日上午：我為寶貝秀全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。10月30日下午：童年新影像全體幼兒在多