復(fù)雜多樣的地形

導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第1課時(shí)自由平等的真諦導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元崇尚法治精神不能制約自己的人，不能稱他為自由人?！呥_(dá)哥拉斯我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由。——西塞羅自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?！系滤锅F自由是珍貴的，也是有限制的，無限制的自由只能產(chǎn)生混亂。那么我們應(yīng)如何理解自由平等的真諦？如何實(shí)現(xiàn)自由平等的追求？導(dǎo)入新課不能制約自己的人，不能稱他為自由人。自由是珍貴的，也新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：無法治不自由活動一：小故事——斷線的風(fēng)箏1.閱讀教材第91頁第一個(gè)“探究與分享”欄目。2.（1）掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”？（2）如何理解自由應(yīng)受到必要的限制？新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：無法治不自由活動一：小故事——斷線的風(fēng)箏教師講解：

擁有自由，不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感，而且能激發(fā)每個(gè)人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁榮。但是，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。教師講解：有一天，莊子在濮水邊上釣魚，正好楚威王派來兩位大臣，要請莊子到他的朝中，做楚國的宰相。莊子一點(diǎn)也不動心，仍舊握著釣竿，反問那兩位大臣：“我聽說貴國有只神龜，已經(jīng)死了三千年了，楚王一直將它供奉在廟堂上；你想那只神龜，是愿意死了被供奉起來，還是寧愿活著在地上到處爬？”兩位大臣都說：“寧愿活著在地上爬。”莊子說：“是啦！你們請回吧！我也寧愿在地上自由自在的走?！鼻f子的故事有一天，莊子在濮水邊上釣魚，正好楚威王派來活動二：探究網(wǎng)絡(luò)自由1.閱讀教材第91頁第二個(gè)“探究與分享”欄目。2．查一查：請查閱我國對網(wǎng)絡(luò)言論的相關(guān)法律規(guī)定，說一說網(wǎng)絡(luò)世界自由的邊界?；顒佣禾骄烤W(wǎng)絡(luò)自由1.閱讀教材第91頁第二個(gè)“探究與分享”提示：

2017年7月1日起施行的《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十六條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)用戶、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的，被侵權(quán)人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后未來得及采取必要措施的，對損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任?！碧崾荆?013年9月9日，最高人民法院召開新聞發(fā)布會，公布《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》。自2013年9月10日起施行。2013年9月9日，最高人民法院召開新聞發(fā)布會，公布第一條具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百四十六條第一款規(guī)定的“捏造事實(shí)誹謗他人”：（一）捏造損害他人名譽(yù)的事實(shí)，在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，或者組織、指使人員在信息網(wǎng)絡(luò)上散布的；（二）將信息網(wǎng)絡(luò)上涉及他人的原始信息內(nèi)容篡改為損害他人名譽(yù)的事實(shí)，在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，或者組織、指使人員在信息網(wǎng)絡(luò)上散布的；明知是捏造的損害他人名譽(yù)的事實(shí)，在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，情節(jié)惡劣的，以“捏造事實(shí)誹謗他人”論。第一條具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百四十六條第教師講解：

無論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。教師講解：活動三：案例回放思考：結(jié)合這一案例談?wù)劮ㄖ闻c自由的關(guān)系。

福建省漳平市一俞姓男子與前妻因感情糾紛發(fā)生爭吵后，遷怒于無辜市民，駕駛車輛高速沖進(jìn)一處人行道，在人行道上橫沖直撞，撞擊多名行人及數(shù)輛摩托車后逃離現(xiàn)場。這起惡性事故最終造成一人重傷、三人輕微傷，11輛摩托車損毀。近日，漳平市人民法院最終認(rèn)定該男子的行為已構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，判處其有期徒刑五年?；顒尤喊咐胤潘伎迹航Y(jié)合這一案例談?wù)劮ㄖ闻c自由的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)暴力視頻警惕網(wǎng)絡(luò)“隱形刀”惡之花：網(wǎng)絡(luò)語言暴力點(diǎn)擊圖片播放網(wǎng)絡(luò)暴力視頻警惕網(wǎng)絡(luò)“隱形刀”惡之花：網(wǎng)絡(luò)語言暴力點(diǎn)擊圖片目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：法眼看平等思考：結(jié)合上圖，請用身邊的實(shí)例與同學(xué)分享自己對平等的認(rèn)識?；顒铀模禾骄科降仁吕繕?biāo)導(dǎo)學(xué)二：法眼看平等思考：結(jié)合上圖，請用身邊的實(shí)例與同學(xué)分教師講解：平等具有兩層含義：其一是同等情況同等對待；其二是不同情況差別對待。

法律面前人人平等，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會主義法治的基本原則之一。我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”教師講解：圓桌會議，是指一種平等、對話的協(xié)商會議形式。是一個(gè)與會者圍圓桌而坐的會議。在舉行國際或國內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭執(zhí)、表示參加各方地位平等起見，參加各方圍圓桌而坐，或用方桌但仍擺成圓形。據(jù)說，這種會議形式來源于英國亞瑟王的傳說。第一次世界大戰(zhàn)之后，這種形式被國際會議廣泛采用。直到今天“圓桌會議”已成為平等交流、意見開放的代名詞，也是國家之間以及國家內(nèi)部，一種重要的協(xié)商和討論形式。圓桌會議圓桌會議，是指一種平等、對話的協(xié)商會議形式。是一個(gè)與復(fù)雜多樣的地形活動五：查資料——男女平等問題：

請你列舉我國法律保障男女平等的事例?；顒游澹翰橘Y料——男女平等問題：復(fù)雜多樣的地形在憲法第二章權(quán)利與義務(wù)的第四十八條第1款中明確規(guī)定：“中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利?！?012年11月中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會中，首次將男女平等作為基本國策寫入報(bào)告。在憲法第二章權(quán)利與義務(wù)的第四十八條第1款中明確規(guī)定：“中華人在繼承法的第九條中明確規(guī)定：“繼承權(quán)男女平等。”在勞動法的第十三條中明確規(guī)定：“婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利。在錄用職工時(shí)，除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)?！痹诶^承法的第九條中明確規(guī)定：“繼承權(quán)男女平等?！睔w納總結(jié)：公民在法律面前一律平等（1）都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)；（2）合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)；（3）所有公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。歸納總結(jié)：公民在法律面前一律平等（1）都一律平等地享有憲法和《1995—2015我們的20年》全國婦女形象片點(diǎn)擊圖片播放《1995—2015我們的20年》全國婦女形象片點(diǎn)擊圖片播放課堂小結(jié)課堂小結(jié)“在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里