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21古詩三首21古詩三首1教學目標1.認識“芙、蓉、洛”等字,會寫“芙、蓉、洛”等字,掌握多音字“單”。2.反復閱讀,在了解古詩大意的基礎(chǔ)上背誦。默寫《芙蓉樓送辛漸》。。3.通過誦讀體會詩人的精神品格,加強自身品德修養(yǎng)。教學目標1.認識“芙、蓉、洛”等字,會寫“芙、蓉、洛”2反復閱讀,在了解古詩大意的基礎(chǔ)上背誦。不愿媚俗元朝著名畫家、詩人、篆刻家。冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。戰(zhàn)前敵潰敗冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。吳:鎮(zhèn)江在古代屬于吳地。吳:鎮(zhèn)江在古代屬于吳地。正想要帶領(lǐng)輕騎兵一路追趕,大雪紛紛揚揚而下,霎時間弓刀上落滿了雪花。也有憤慨時政及刻畫宮怨之作。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。盧綸字允言,河中蒲州(今山西永濟縣)人。楚山:泛指長江中下游北岸的山。自喻純潔欲將輕騎逐,到了洛陽,親友若是問起我來,就說我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔,未受功名利祿等世情的玷污。出征我必勝第一、二句構(gòu)思精巧,化用王羲之“臨池學書,池水盡黑”的典故,照應(yīng)題目“墨梅”。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。認識“芙、蓉、洛”等字,會寫“芙、蓉、洛”等字,掌握多音字“單”。一方面交代了時間——月黑之夜;元朝著名畫家、詩人、篆刻家。冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。第一、二句構(gòu)思精巧,化用王羲之“臨池學書,池水盡黑”的典故,照應(yīng)題目“墨梅”。說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品格。我會寫fú芙蕖芙蓉芙蓉賦芙反復閱讀,在了解古詩大意的基礎(chǔ)上背誦。我會寫fú芙蕖芙3我會寫róng芙蓉豆蓉椰蓉蓉我會寫róng芙蓉豆蓉蓉4我會寫luò洛陽河洛洛水洛我會寫luò洛陽河洛洛5我會寫hú玉壺冰壺投壺壺我會寫hú玉壺冰壺壺6我會寫yàn大雁雁群飛雁雁我會寫yàn大雁雁群雁7我會寫yàn硯臺筆硯硯池硯我會寫yàn硯臺筆硯硯8我會寫qián乾坤乾元乾位乾我會寫qián乾坤乾元乾9我會寫kūn坤卦坤元坤宅坤我會寫kūn坤卦坤元坤10我會讀芙蓉洛單硯乾坤我會讀芙蓉洛單硯乾坤11出征我必勝另一方面烘托了戰(zhàn)斗的緊張氣氛。一生愛好梅花,種梅、詠梅,又攻畫梅。這里泛指侵擾唐朝的游牧民族首領(lǐng)。他在從軍生活中所寫的詩,如《塞下曲》,風格雄渾,情調(diào)慷慨,歷來為人傳誦。一方面交代了時間——月黑之夜;反復閱讀,在了解古詩大意的基礎(chǔ)上背誦。冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。這句話描寫大雪紛飛的嚴冬景象,由此可以看出戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦和將士們堅韌頑強的精神。另一方面烘托了戰(zhàn)斗的緊張氣氛。不愿媚俗楚山:泛指長江中下游北岸的山。反復閱讀,在了解古詩大意的基礎(chǔ)上背誦。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。第一、二句構(gòu)思精巧,化用王羲之“臨池學書,池水盡黑”的典故,照應(yīng)題目“墨梅”。說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品格。他出身貧寒,幼年替人放牛,靠自學成才。戰(zhàn)前敵潰敗月黑雁飛高,也有憤慨時政及刻畫宮怨之作。正準備出發(fā)之際,大雪紛紛而下,剎那間弓刀上落滿了雪花。留清氣第一、二句構(gòu)思精巧,化用王羲之“臨池學書,池水盡黑”的典故,照應(yīng)題目“墨梅”。作者簡介王昌齡字少伯,盛唐著名邊塞詩人。其邊塞詩氣勢雄渾,格調(diào)高昂;也有憤慨時政及刻畫宮怨之作。擅長七絕,被后人譽為“七絕圣手”。代表作有《出塞》《從軍行七首》《芙蓉樓送辛漸》《長信宮詞》《閨怨》等。出征我必勝作者簡介王昌齡12
芙蓉樓送辛漸
[唐]王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。芙蓉樓:故址在今江蘇鎮(zhèn)江北,下臨長江。吳:鎮(zhèn)江在古代屬于吳地。平明:天剛亮。楚山:泛指長江中下游北岸的山。長江中下游北岸在古代屬于楚地范圍。冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。前兩句寫景,由寒冷的江雨,烘托送別時的孤寂之情。第四句表達了詩人清廉正直、堅貞不屈的品格。芙蓉樓送辛漸13解釋
秋冬時節(jié)的冷雨連夜灑遍吳地江天,天亮的時候送別好友只留下楚山的孤影。到了洛陽,親友若是問起我來,就說我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔,未受功名利祿等世情的玷污。解釋秋冬時節(jié)的冷雨連夜灑遍吳地江天,天亮的時候14作者簡介盧綸字允言,河中蒲州(今山西永濟縣)人。唐代詩人,大歷十才子之一。他在從軍生活中所寫的詩,如《塞下曲》,風格雄渾,情調(diào)慷慨,歷來為人傳誦。作者簡介盧綸字允言,河中蒲州(今山西永濟縣)人。15塞下曲
[唐]盧綸
月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
單于:匈奴的首領(lǐng)。這里泛指侵擾唐朝的游牧民族首領(lǐng)。騎:騎兵。首句是環(huán)境描寫。一方面交代了時間——月黑之夜;另一方面烘托了戰(zhàn)斗的緊張氣氛。這句話描寫大雪紛飛的嚴冬景象,由此可以看出戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦和將士們堅韌頑強的精神。塞下曲16解釋
月亮被烏云遮掩,一片漆黑,大雁驚起,飛得很高;此時,單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃。正想要帶領(lǐng)輕騎兵一路追趕,大雪紛紛揚揚而下,霎時間弓刀上落滿了雪花。解釋月亮被烏云遮掩,一片漆黑,大雁驚起,飛得很17作者簡介王冕字元章,號煮石山農(nóng)。元朝著名畫家、詩人、篆刻家。他出身貧寒,幼年替人放牛,靠自學成才。王冕性格孤傲,鄙視權(quán)貴,詩作多同情人民苦難、譴責豪門權(quán)貴、輕視功名利祿、描寫田園隱逸生活之作。一生愛好梅花,種梅、詠梅,又攻畫梅。作者簡介王冕字元章,號煮石山農(nóng)。元朝著名畫家、詩人、18
墨梅
[元]王冕
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
洗硯池:傳說會稽(今浙江紹興)蕺山下有晉朝大書法家王羲之的洗硯池。由于經(jīng)常洗筆硯,池塘的水都染黑了。乾坤:天地間。第一、二句構(gòu)思精巧,化用王羲之“臨池學書,池水盡黑”的典故,照應(yīng)題目“墨梅”?!暗弊直憩F(xiàn)了墨梅顏色樸素淡雅的特點。表達了自己不愿媚俗的品格。墨梅19解釋
我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。它不需要別人夸獎顏色多么好看,只求將清香之氣彌漫在天地之間。解釋我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都像20課后練習說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品格。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。課后練習說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品21板書設(shè)計詩句的意思:洛陽的親朋好友如果向你問起我,就請轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔。表現(xiàn)了詩人廉潔正直、堅貞不屈、樂觀開朗的品格。詩句的意思:將軍發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃,要率領(lǐng)騎兵去追擊;正準備出發(fā)之際,大雪紛紛而下,剎那間弓刀上落滿了雪花。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。板書設(shè)計詩句的意思:洛陽的親朋好友如果向你問起我,就請轉(zhuǎn)告他22不愿媚俗正想要帶領(lǐng)輕騎兵一路追趕,大雪紛紛揚揚而下,霎時間弓刀上落滿了雪花。另一方面烘托了戰(zhàn)斗的緊張氣氛。出征我必勝欲將輕騎逐,墨梅[元]王冕洗硯池:傳說會稽(今浙江紹興)蕺山下有晉朝大書法家王羲之的洗硯池。欲將輕騎逐,代表作有《出塞》《從軍行七首》《芙蓉樓送辛漸》《長信宮詞》《閨怨》等。正準備出發(fā)之際,大雪紛紛而下,剎那間弓刀上落滿了雪花。第一、二句構(gòu)思精巧,化用王羲之“臨池學書,池水盡黑”的典故,照應(yīng)題目“墨梅”。寒雨連江夜入?yún)?,冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。不愿媚俗元朝著名畫家、詩人、篆刻家。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。長江中下游北岸在古代屬于楚地范圍。認識“芙、蓉、洛”等字,會寫“芙、蓉、洛”等字,掌握多音字“單”。元朝著名畫家、詩人、篆刻家。表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。一生愛好梅花,種梅、詠梅,又攻畫梅。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡詩句的意思:它不需要人們夸贊它的顏色鮮艷,只求在天地間留下清香之氣。詩人借梅花表現(xiàn)了自己淡泊名利、不愿媚俗的品格。不愿媚俗詩句的意思:它不需要人們夸贊它的顏色鮮艷,只求在天地23板書設(shè)計
寒雨寫景不舍山孤
冰心自喻純潔玉壺芙蓉樓送辛漸高潔的品格樂觀的精神板書設(shè)計寒雨芙蓉樓送辛漸高潔的品格24板書設(shè)計塞下曲英勇豪邁
月黑戰(zhàn)前
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