小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)《家鄉(xiāng)人生活的變化》課件

家鄉(xiāng)人生活的變化西閆一小王金霞家鄉(xiāng)人生活的變化西閆一小王金霞1教學(xué)目標(biāo)：1、增進(jìn)尊重歷史、珍惜今天生活的積極情感。

2、掌握通過比較、分析認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的方法

3、感受家鄉(xiāng)人生活的變化。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握通過比較、分析認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的方法。

2、感受家鄉(xiāng)人生活的變化。教學(xué)難點(diǎn)：增進(jìn)尊重歷史、珍惜今天生活的積極情感。教學(xué)目標(biāo)：1、增進(jìn)尊重歷史、珍惜今天生活的積極情感。2住行衣食討論家鄉(xiāng)人生活的變化住行衣食討論家鄉(xiāng)人生活的變化3居住條件的變化擁擠而簡陋可好了!考考你的觀察能力居住條件的變化擁擠而簡陋可好了!考考你的4小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)《家鄉(xiāng)人生活的變化》課件5交通道路及運(yùn)輸工具交通道路及運(yùn)輸工具6過去的路過去的路7現(xiàn)在的路現(xiàn)在的路8過去,只能依

靠牛馬運(yùn)輸各種各樣的運(yùn)輸工具過去,只能依

靠牛馬運(yùn)輸各種各樣的運(yùn)輸工具9水上交通水上交通10好幸福好幸福11現(xiàn)在，致富路修進(jìn)了大山深處

我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化，新的建筑越來越多，商業(yè)越來越發(fā)達(dá)、越來越繁榮了。聽爸爸講，過去我們這里只有土地，只能用馬車、牛車運(yùn)東西?，F(xiàn)在可不同了，新修的鐵路經(jīng)過縣城，平整的公路就從我們村旁經(jīng)過。我爸爸就是搞運(yùn)輸?shù)?，他說現(xiàn)在村里出產(chǎn)的東西可以很容易就運(yùn)出去，而村里需要的生產(chǎn)和生活用品運(yùn)進(jìn)來也很方便?，F(xiàn)在，致富路修進(jìn)了大山深處我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了12服裝的變化服裝的變化13原來的軍裝原來的軍裝14海軍陸軍空軍現(xiàn)在的軍裝海軍陸軍空軍現(xiàn)在的軍裝15原來學(xué)生的服裝現(xiàn)在學(xué)生的服裝原來學(xué)生的服裝現(xiàn)在學(xué)生的服裝16單一,動(dòng)手制作豐富多彩,購買單一,動(dòng)手制作豐富多彩,購買17動(dòng)手制作,舒服購買,樣式多樣動(dòng)手制作,舒服購買,樣式多樣18食物的變化食物的變化19

過去的生活很苦，飲食只能滿足基本的生存需要。我們年輕的時(shí)候，每人每月所需要的糧食和食用油都要定量供應(yīng)，必須憑票才能夠買到，吃什么都不能隨便，又沒有油水，人們的體質(zhì)普遍都比較差。過去的生活很苦，飲食只能滿足基本的生存需要。我們年輕的時(shí)候20購物證和糧票購物證和糧票21改革開放解決了溫飽問題，使人們逐漸過上了小康生活。食品越來越充足，品種也越來越豐富?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)不僅僅滿足于家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)食品，每當(dāng)家人、朋友聚會(huì)時(shí)，一起到餐館品嘗不同風(fēng)味的特色飲食已經(jīng)比較普遍了。改革開放解決了溫飽問題，使人們逐漸過上了小康生活。食品越來越22腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎:為什么家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生這么巨大的變化?家鄉(xiāng)的這些變化說明了什么?腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎:為什么家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生這么巨大的變化?家鄉(xiāng)的這些變化說23展望未來用10秒鐘想象你未