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第二章一元一次不等式和一元一次不等式組2.1不等關(guān)系一、根底訓(xùn)練:1.下面給出了5個式子:①3>0,②4x+3y>O,③x=3,④x-1,⑤x+2≤3,其中不等式有〔〕A.2個B.3個C.4個D.5個2.a(chǎn)是非負(fù)數(shù)的表達(dá)式是〔〕A.a(chǎn)>0B.≥0C.a(chǎn)≤0D.a(chǎn)≤03.用不等號連接以下各對數(shù):;4.用不等式表求:a是正數(shù).二、課堂檢測:1.以下不等關(guān)系一定正確的選項是〔〕A.>0B.-x2<0C.〔x+1〕2≥0D.a(chǎn)2>0b0ab0a以下結(jié)論中正確的選項是〔〕A.a(chǎn)>0,b<0B.a(chǎn)<0,b>0C.a(chǎn)b>0D.以上均不對3.〔2012福建廈門〕“x與y的和大于1”用不等式表示為____________;4.〔2013新疆烏魯木齊〕某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分,娜娜得分要超過90分,設(shè)她答對了x道題,那么根據(jù)題意可列不等式;5.的最小值是,的最大值是,那么;6.比擬下面每題中兩個算式結(jié)果的大小(在橫線上填“>”、“<”或“=”).⑴32+422×3×4;⑵22+222×2×2;⑶12+2×1×;⑷(-2)2+522×(-2)×5;⑸.通過觀察上面的算式,請你用字母來表示上面算式中反映的一般規(guī)律.2.2不等式的根本性質(zhì)一、根底訓(xùn)練:1.假設(shè)a<0,那么以下不等關(guān)系錯誤的選項是〔〕A.a(chǎn)+5<a+7B.5a>7aC.5-a<7-aD.>2.假設(shè)a-b<0,那么以下各式中一定成立的是〔〕A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)b>0C.<0D.-a>-b3.設(shè)a<b,用“>”或“<”填空:①a-1____b-1,②a+3____b+3,③-2a____-2b,④____二、課堂檢測:1.〔2012廣東廣州〕,假設(shè)是任意實數(shù),那么以下不等式中總是成立的是〔〕A.B.C.D.2.〔2013廣東〕實數(shù)、,假設(shè),那么以下結(jié)果正確的選項是〔〕A. B. C. D.3.〔2013山東濟(jì)寧〕,假設(shè),那么的取值范圍是()A. B.C. D.4.用“>”或“<”填空:〔1〕如果x-2<3,那么x______5;〔2〕如果x<-1,那么x______;〔3〕如果x>-2,那么x______-10;〔4〕如果-x>1,那么x______-1;〔5〕假設(shè),,那么x______.5.假設(shè)a<0,那么-____-6.滿足-2x>-12的非負(fù)整數(shù)有___________________.7.如果x-7<-5,那么x;如果->0,那么x.8.根據(jù)不等式的根本性質(zhì),把以下不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:〔1〕0.3x<-0.9〔2〕x<x-42.3不等式的解集-3-2-1-3-2-1011.用不等式表示圖中的解集,其中正確的選項是〔〕A.x≥-2B.x>-2C.x<-2D.x≤-22.不等式x-3>1的解集是〔〕A.x>2B.x>4C.x-2>D.x>-43.不等式2x<6的非負(fù)整數(shù)解為〔〕A.0,1,2B.1,2C.0,-1,-2D.無數(shù)個4.不等式的解集在數(shù)軸上表示如下圖,那么該不等式可能是_____________.二、課堂檢測:1.在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確的選項是〔〕ABCD2.不等式的解集在數(shù)軸上表示如下圖,那么不等式的解集是〔〕A. B. C.D.3.假設(shè)的解集為x>1,那么a的取值范圍是〔〕A.a(chǎn)>0B.a(chǎn)<0C.a(chǎn)<1D.a(chǎn)>14.〔2013四川成都〕不等式的解集為_______________.5.〔2013重慶〕不等式的解集是______.6.〔2013貴州安順〕假設(shè)關(guān)于的不等式可化為,那么的取值范圍是.7.在數(shù)軸上表示以下不等式的解集:〔1〕x≥-3.5〔2〕x<-1.52.4一元一次不等式(一)一、根底訓(xùn)練:1.以下不等式中,屬于一元一次不等式的是〔〕A.4>1B.3x-24<4C.D.4x-3<2y-72.假設(shè)不等式〔3a-2〕x+2<3的解集是x<2,那么a必須滿足()A.a(chǎn)=B.a(chǎn)>C.a(chǎn)< D.a(chǎn)=-3.不等式2x-1≥3x一5的正整數(shù)解的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4二、課堂檢測:1.不等式的解集是〔〕A.x可取任何數(shù)B.全體正數(shù)C.全體負(fù)數(shù)D.無解2.關(guān)于x的方程5-a(1-x)=8x-(3-a)x的解是負(fù)數(shù),那么a的取值范圍是〔〕A.a(chǎn)<-4 B.a(chǎn)>5C.a(chǎn)>-5 D.a(chǎn)<-53.〔2013甘肅白銀〕不等式的正整數(shù)解是.4.〔2013四川〕解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上.5.當(dāng)x為何值時,代數(shù)式的值分別滿足以下條件:〔1〕是非負(fù)數(shù);〔2〕不大于1。2.4一元一次不等式(二)一、根底訓(xùn)練:1.2x+1是不小于-3的負(fù)數(shù),表示為〔〕A.-3≤2x+1≤0B.-3<2x+1<0C.-3≤2x+1<0D.-3<2x+1≤02.不等式的負(fù)整數(shù)解有〔〕A.1個B.2個C.3個D.4個3、一次環(huán)保知識競賽共有25道題目,規(guī)定答對一題得4分,答錯或者不答一道題扣1分.在這次競賽中,小明被評為優(yōu)秀〔85分或者85分以上〕,小明至少答對了幾道題目?二、課堂檢測:1.〔2007年佛山市〕小穎準(zhǔn)備用21元錢買筆和筆記本.每支筆3元,每個筆記本2元,她買了4個筆記本,那么她最多還可以買〔〕支筆.A、1 B、2 C、3 D、42.〔2007年濰坊市〕幼兒園把新購進(jìn)的一批玩具分給小朋友.假設(shè)每人3件,那么還剩余59件;假設(shè)每人5件,那么最后一個小朋友分到玩具,但缺乏4件,這批玩具共有_____________件.3.〔2012陜西〕小宏準(zhǔn)備用50元錢買甲、乙兩種飲料共10瓶,甲飲料每瓶7元,乙飲料每瓶4元,那么小紅最多能買瓶甲飲料。4.〔2013江蘇淮安〕解以下不等式:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.5.當(dāng)x為何值時,代數(shù)式2.5一元一次不等式與一次函數(shù)(一)二、根底訓(xùn)練:-2yO1x1.函數(shù)y=8x-11,要使y>0,那么-2yO1xA.x> B.x<C.x>0 D.x<02.一次函數(shù)y=kx+b的圖像,如下圖,當(dāng)x<0時,y的取值范圍是〔〕A.y>0B.y<0C.-2<y<0D.y<-23.假設(shè)一次函數(shù)y=(m-1)x-m+4的圖象與y軸的交點在x軸的上方,那么m的取值范圍是________。四、課堂檢測:1.y1=x-5,y2=2x+1.當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是〔〕A.x>5B.x<C.x<-6D.x>-62.函數(shù)y=〔m+2〕x-3,要使函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,那么m的取值范圍是〔〕A.m≥-2B.m>-2C.m≤-2D.m<-23.(2010龍巖)直線y=kx+b與兩坐標(biāo)軸的交點如下圖,當(dāng)y<0時,x的取值范圍是〔〕A.x>2B.x<2 C.x>-1D.x<-14:作出函數(shù)y1=2x-4與y2=-2x+8的圖象,并觀察圖象答復(fù)以下問題:〔1〕x取何值時,2x-4>0?〔2〕x取何值時,-2x+8>0?〔3〕x取何值時,2x-4>0與-2x+8>0同時成立?〔4〕你能求出函數(shù)y1=2x-4,y2=-2x+8的圖象與x軸所圍成的三角形的面積嗎?并寫出過程.2.5一元一次不等式與一次函數(shù)(二)1根底訓(xùn)練:1.某單位準(zhǔn)備和一個體車主或一國營出租車公司中的一家簽訂月租車合同,設(shè)汽車每月行駛x千米,個體車主收費y1元,國營出租車公司收費為y2元,觀察以下圖象可知〔如圖〕,當(dāng)x________時,選用個體車較合算.2.某單位要制作一批宣偉材料,甲公司提出每份材料收費20元,另收3000元設(shè)計費;乙公司提出:每份材料收費30元,不收設(shè)計費.(1)什么情況下選擇甲公司比擬合算?(2)什么情況下選擇乙公司比擬合算?(3)什么情況下兩公司的收費相同?解:設(shè)宣傳材料有x份,那么選擇甲公司所需費用為y1元,選擇乙公司所需費用為y2元,由題意得:〔1〕y1=;y2=;〔2〕當(dāng)y1<y2時,有;解得,;〔3〕當(dāng)y1>y2時,有;解得,;〔4〕當(dāng)y1=y2時,即有;解得,;所以,當(dāng)材料份時,選擇甲公司比擬合算.當(dāng)材料份時,選擇乙公司比擬合算.當(dāng)材料份時,兩公司的收費相同.3、某學(xué)校方案購置假設(shè)干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.甲商場的優(yōu)惠條件是:第一臺按原價收費,其余每臺優(yōu)惠25%.乙商場的優(yōu)惠條件是:每臺優(yōu)惠20%.〔1〕分別寫出兩家商場的收費與所買電腦臺數(shù)之間的關(guān)系式.〔2〕什么情況下到甲商場購置更優(yōu)惠?〔3〕什么情況下到乙商場購置更優(yōu)惠?〔4〕什么情況下兩家商場的收費相同?2.6一元一次不等式組(一)一、根底訓(xùn)練:1.以下不等式組中,是一元一次不等式組的是〔〕A.B.C.D.2.以下不等式組中,解集是2<x<3的不等式組是()A. B.C. D.3.不等式的解集,在數(shù)軸上表示正確的選項是〔〕ABCD4.不等式組的解集為x>2,那么a的取值范圍是_____________.5.不等式組的解集是________,整數(shù)解有________.三、例題展示:例1:解以下不等式組:四、課堂檢測:1.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為〔〕ABABCD2.〔2012廣東深圳〕點關(guān)于軸的對稱點在第一象限那么的取值范圍為〔〕A.B.C.D.3.假設(shè)y同時滿足y+1>0與y-2<0,那么y的取值范圍是______________。4.不等式組的解集是.5.假設(shè)不等式組無解,那么m的取值范圍是.6.假設(shè)不等式組的解集為-1<x<1,那么〔a+1〕〔b-1〕的值等于________.7.解以下不等式組:(1)(2)2x<1-x≤x+58.〔2010年清遠(yuǎn)〕求不等式組的整數(shù)解.2.6一元一次不等式組(二)一、問題引入:1.兩個一元一次不等式組成的不等式組的解集有以下四個情形:設(shè),那么:(1)不等式組的解集是,用語言表述為同大取大;(2)不等式組的解集是,用語言表述為同小取??;(3)不等式組的解集是,用語言表述為大于小數(shù)小于大數(shù)取中間;(4)不等式組的解集是,用語言表述為大于大數(shù)小于小數(shù)無解。二、根底訓(xùn)練:1.不等式組的解集是()A.x<1 B.x≥2C.無解 D.1<x≤22.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的選項是〔〕三、例題展示:例1:求不等式組的非負(fù)整數(shù)解.四、課堂檢測:1.不等式組的解集是,那么m的取值范圍是〔〕A.B.C.D.2.關(guān)于x的不等式組的解集為,那么的值為〔〕A.-2B.C.-4D.3.〔2007年廈門〕小寶和爸爸,媽媽三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為69千克,坐在蹺蹺板的一端,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這時爸爸的一端仍然著地.后來小寶借來一副質(zhì)量為6千克的啞鈴,加在他和媽媽坐的一端,結(jié)果爸爸被蹺起,那么小寶的體重可能是〔〕。A.23.2千克B.23千克C.21.1千克D.19.9千克4.不等式組的解集是.5.假設(shè)不等式組無解,那么a的取值范圍是_______________.6.解以下不等式組:(1)(2)2.6一元一次不等式組(三)一、問題引入:一元一次不等式組在生活中的應(yīng)用在一些實際問題中,所求的量常常需要滿足兩個或兩個以上的不等關(guān)系,這類問題就要用不等式組來解決,其根本步驟為:〔1〕弄清題意,即找出題中數(shù)量間的所有不等關(guān)系;〔2〕適當(dāng)?shù)卦O(shè)出,表示不等關(guān)系中的各個數(shù)量〔可直接或間接地設(shè)出未知數(shù)〕;〔3〕根據(jù)找出的不等關(guān)系列出符合題目條件的;〔4〕解,求出其解集;〔5〕根據(jù)實際問題的意義,寫出問題的合理答案.二、根底訓(xùn)練:1.用“>”或“<”號填空;假設(shè)a>b,那么a-2b-2;3a3b;--2.如果三角形的三邊長分別是3cm、acm、8cm,那么a的取值范圍是________。3.代數(shù)式2x-1的值小于等于2且大于-1,那么x的取值范圍是________。4.在平面直角坐標(biāo)系中,點P〔2x-6,x-5〕在第四象限,那么x的取值范圍是________.5.不等式組的解集是〔〕A.;B.x<5;C.;D.或x>5三、例題展示:例1:一玩具廠生產(chǎn)甲、乙兩種玩具,造一個甲種玩具需用金屬80克,塑料140克;造一個乙種玩具需用金屬100克,塑料120克.假設(shè)工廠有金屬4600克,塑料6440克,方案用兩種材料生產(chǎn)甲、乙兩種玩具共50件,求甲種玩具件數(shù)的取值范圍.四、課堂檢測:1.設(shè)“○”、“□”、“△”分別表示三種不同的物體,用天平比擬它們質(zhì)量的大小,兩次情況如下圖,那么每個“○”、“□”、“△”這樣的物體,按質(zhì)量從小到大的順序排列為〔〕。A.○□△B.○△□C.□○△D.△□○2.〔2013四川資陽〕在蘆山地震搶險時,太平鎮(zhèn)局部村莊需8組戰(zhàn)士步行運送物資,要求每組分配的人數(shù)相同,假設(shè)按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多分配1人,那么總數(shù)會超過100人;假設(shè)按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)少分配1人,那么總數(shù)不夠90人,那么預(yù)定每組分配的人數(shù)是〔〕A.10人B.11人C.12人D.13人3.一堆玩具分給假設(shè)干個小朋友,假設(shè)每人分3件,那么剩余4件;假設(shè)前面每人分4件,那么最后一人得到的玩具缺乏3件。求小朋友的人數(shù)與玩具數(shù).4.〔2012湖南張家界〕某公園出售的一次性使用門票,每張10元,為了吸引更多游客,新近推出購置“個人年票”的售票活動〔從購置日起,可供持票者使用一年〕.年票分A、B兩類:A類年票每張100元,持票者每次進(jìn)入公園無需要再購置門票;B類門票每張50元,持票者進(jìn)入公園時需再購置每次2元的門票.某游客一年中進(jìn)入該公園至少要超過多少次時,購置A類的門票最合算?第二章單元檢測一、選擇題: 1.不等式的解集是〔〕A.B.C.D.2.以下不等式一定成立的是〔〕A.5a>4a B.x+2<x+3C.-a>-2a D.3.不等式-3x+6>0的正整數(shù)解有〔〕A.1個 B.2個C.3個 D.無數(shù)多個4.在數(shù)軸上表示不等式≥-2的解集,正確的選項是〔
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