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文檔簡介
2022-2023學(xué)年重慶市墊江縣二年級(上)期末語文試卷
1.我會把下面的字正確、端正地寫在田字格里,再完成后面的填空。(6分)
作朗奶際
左窄右寬的字:
左右相等的字:
我知道“奶”一共畫,最后一筆的筆畫是
2.我會正確拼讀,書寫詞語。(8分)
(1)走進(jìn)書的世界,zhSnxidn在大家面前的是zhTshi
的hdiydng
(2)一只sh6nqihu6xidn的g6uxi6ng
正在田野上xinkti地尋找shiwii。
3.我會用“J”給下列帶點字選擇正確的讀音。(12分)
(1)她朝(zhdochdo)窗外一看,太陽花在朝(zhdochdo)陽的照射下開得正艷。
(2)秋天來了,寒號(haohao)鳥想:今天才一號(haohao),不用急著搭窩。
(3)洪水把整個村莊都淹淇(meimo)了,大家成了沒有家的感(nannan)民。
4.我會照樣子寫詞語。(12分)
(1)例:今(今天)狼繞_________
令(口令)浪澆_________
(2)例:包(抱)抱書專()青()
(3)例:灰(銀灰)(遂次)白()紅(
5.我會補充詞語。(12分)
只言片_______一_______稻田_________的教室_______鋼琴
山____—水秀一____海鷗________的眼睛—____圍棋
龍飛—_____舜iss.一一石橋—_______的劉胡蘭_____京戲
6.我會按要求寫句子。(6分)
(1)照樣子,寫句子。
例1:藍(lán)藍(lán)的天空中飄著彩色的氣球。
花園里種著鮮花。
例2:紙船漂到了小熊家門口。
紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。
雪花飄到了小雞家房頂。
雪花飄呀飄,O
(2)給下面的句子加上標(biāo)點。
①狐貍這么得意,是怎么回事呢
②聽說周總理要來參加潑水節(jié),傣族人民多么高興呀
7.我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)把詩句補充完整。
①,疑是銀河落九天。
②,,風(fēng)吹草低見牛羊。
(2)在井岡山艱苦斗爭的年代,住在茅坪村的八角樓辦公;跟
隨戰(zhàn)士們一起去跳糧食。
(3)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了部首查字法,“酸”的部首是“",除去部首有畫。
8.《小狗的房子》的作者是()(2分)
A.孫幼軍B.楊紅櫻
9.讀了《小狗的房子》后,我會選。
故事要講的是小狗和()的友誼。(2分)
A.小羊B.小貓
10.《小狗的房子》這個故事告訴我們的道理是()(2分)
A.朋友之間要相互幫助,才能收獲友誼。
B.只要堅持不放棄就會成功。
11.短文閱讀。(14分)
奇怪的雨傘
熊媽媽和她的寶寶小熊姑娘出門了。
天下起雨來,熊媽媽撐開一把漂亮的雨傘,熊媽媽和小熊姑娘聽小雨點兒在傘上跳
著舞、唱著歌。
為了不讓雨點兒打濕小熊姑娘的衣裳和頭上的蝴蝶結(jié),熊媽媽總是把雨傘伸向小熊
姑娘的一邊……
雨停了,熊媽媽收起雨傘。
回家后,小熊姑娘摸摸自己身上,一點兒也沒淋濕。她再一瞧媽媽,半邊身子全濕
了。
小熊姑娘說:“怎么我身上沒濕,媽媽的身上卻濕了?真是一把奇怪的雨傘??!”
(1)短文一共有個自然段。
(2)文中“回家”的反義詞是?
(3)讀了這個故事,請在正確的圖下面打“
A,B
(4)為什么同打一把傘,孩子身上一點兒也沒有濕,媽媽的身上會淋濕?請用“?^-----'
劃出來。
(5)故事中這把雨傘“奇怪”的地方在哪里?請用“”劃出來。
(6)你能想個辦法,讓熊媽媽和她的寶寶在雨天都淋不著雨嗎?可以在方框里畫一畫。
12.根據(jù)留言條回答問題。(5分)
媽媽:
外婆做了我愛吃的紅燒肉,我就不回家吃午飯了,外婆叫我給你帶點回來。
小剛
12月25日
(1)這張留言條是寫給o
(2)寫留言條的時間是。
(3)主要寫的事情是我要在外婆家吃,就不回家吃午飯了,外婆叫我給媽
媽。
13.我會看圖寫故事。(17分)
仔細(xì)看圖,把四幅圖連起來想一想,這四幅圖講了一件什么事情,再按順序?qū)懴?/p>
來。
2022-2023學(xué)年重慶市墊江縣二年級(上)期末語文試卷
參考答案與試題解析
1.【解答】左窄右寬的字:作、奶、際。左右相等的字:朗。
“奶”的筆順:〈、八一、七、八最后一筆是
故答案為:
作奶際
朗
57
2.【解答】(1)遙遠(yuǎn)悄悄磨鏡銀盤;
(2)可憐雀嚴(yán)寒凍餓或者獵。
3.【解答】(1)朝:多音字,讀“chdo”時,指面對著;向。讀“zhdo”時,指早晨。根據(jù)
字義,結(jié)合語境應(yīng)依次讀:chaoszhaoo
(2)號:多音字,讀“hGo”時,指拖長聲音大聲叫喚。讀“hdo”時,指名稱。根據(jù)字
義,結(jié)合語境應(yīng)依次讀:hdo、haoo
(3)沒:多音字,讀“mb”時,指沉下去。讀“m6i”時,指無;沒有。難:多音字,
讀“ndn”時,指災(zāi)禍。災(zāi)難、讀“ndn”時,指做起來費事的;不容易(跟“易”相對)。
根據(jù)字義,結(jié)合語境應(yīng)依次讀:m。、nano
故答案為:
(1)chdozhao;
(2)haohao;
(3)monan?
4.【解答】(1)“狼”與“浪”,音不同,部首不同,義不同。狼:一種哺乳動物,性兇暴。
可組詞“惡狼”。浪:指波浪,像波浪起伏的東西??山M詞“海浪”?!袄@”與“澆”,音
不同,部首不同,義不同。繞:圍著轉(zhuǎn)動??山M詞“圍繞”。澆:由上往下淋??山M詞“澆
水”。
(2)結(jié)合題目中所給的字,然后結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字,再組詞即可?!皩!?/p>
加“車”組成“轉(zhuǎn)動”的“轉(zhuǎn)”;“青”加豎心旁組成“情”組成“事情”的“情工
(3)白:像霜或雪的顏色;清楚,光亮。紅:像鮮血的顏色。
故答案為:
(1)惡狼海浪;圍繞澆水;
(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動;情事情;
(3)白色白布;紅花紅色。
5.【解答】只言片語:個別的詞句,片段的話語。
山清水秀:山水風(fēng)景優(yōu)美。
龍飛鳳舞:形容書法筆勢有力,靈活舒展。
本題考查了學(xué)生對量詞的掌握與應(yīng)用,完成時要注意后面的名詞,然后結(jié)合學(xué)習(xí)生活中
對量詞的使用,如:一塊稻田,一只海鷗,一座石橋。
前為動詞,后為名詞,認(rèn)真分析前后詞語的特點,然后搭配,如:彈鋼琴,下圍棋,看
京戲。
中間為“的”,后面為名詞,前面需要搭配合適的形容詞,如:干凈的教室,明亮的眼睛,
勇敢的劉胡蘭。
故答案為:
語清鳳:
塊只座;
干凈明亮勇敢;
彈下看。
6.【解答】(1)考查了句子仿寫。例I:例句是“什么樣的天空飄著什么樣的氣球”,仿寫
要寫出“什么樣的花園里種著什么樣的鮮花”。例2:例句“紙船漂哇漂,漂到了哪里
仿寫時要寫出“雪花飄呀飄,飄到了哪里“?
(2)考查了標(biāo)點符號。①根據(jù)句義是一個疑問句,句末要用”?匕②根據(jù)句義是一個
感嘆句,句末要用”!句
故答案為:
(1)大大的美麗的;
飄到了小雞家房頂。
(2)①?
②!
7.【解答】(1)①出自唐代詩人李白《望廬山瀑布》。
②出自南北朝樂府詩集的《敕勒歌》。
(2)出自語文課本《八角樓的燈光》。
(3)“酸”左右結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查“酉”部,除部首還有7畫,指醋味。
故答案為:
(1)①飛流直下三千尺;
②天蒼蒼野茫茫;
(2)毛澤東;毛澤東;
(3)酉7。
8.【解答】《小狗的房子》的作者是孫幼軍。
故選:A?
9.【解答】《小狗的小房子》是一個動人的童話故事,講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的
故事。小貓要小狗跟她去河邊玩,還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失
望,于是把小椅子放進(jìn)小房子。結(jié)合故事內(nèi)容可知,故事要講的是小狗和小貓的友誼。
故選:Bo
10?【解答】《小狗的小房子》是一個動人的童話故事,講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的
故事。小貓要小狗跟她去河邊玩,還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失
望,于是把小椅子放進(jìn)小房子。這個故事告訴我們:朋友之間要相互幫助,才能收獲友
誼。
故選:A。
11?【解答】(1)考查學(xué)生對自然段的辨析。每個自然段前空兩格即為一段,故短文一共有
5個自然段。
(2)考查學(xué)生寫反義詞的能力?!盎丶摇钡囊馑际欠导摇9史戳x詞是“外出
(3)考查學(xué)生對圖片的分析。結(jié)合文章內(nèi)容可知,熊媽媽為了不讓雨點兒打濕小熊姑娘
的衣裳和頭上的蝴蝶結(jié),熊媽媽總是把雨傘伸向小熊姑娘的一邊……故選擇B圖。
(4)考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“為了不讓雨點
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