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2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)

含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、中國(guó)并非沒有擴(kuò)張土地資源的條件,我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對(duì)外招標(biāo),你哪

怕鋪上一批非常漂亮的高速公路,結(jié)果也就是這條公路靜悄悄,兩邊沒人,你就算修了輔線鐵路,這四條鐵軌也就在月光下閃著寒光。

下列說法正確的是()。

A.不支持現(xiàn)在開發(fā)兩部的方式

B.開發(fā)西部必須采取對(duì)外招標(biāo)的方式

C.不修路是因?yàn)閮蛇厸]人

D.修了輔線鐵路,四條鐵軌就在月下閃著寒光

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句先表明了我們有擴(kuò)張土地資源的條件,支持開發(fā)西部,然后以“但是”轉(zhuǎn)折,意在強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對(duì)外

招標(biāo)”可能產(chǎn)生的后果,即不支持現(xiàn)在開發(fā)西部的方式,因此A項(xiàng)正確。

2、在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí),文字本身不會(huì)移動(dòng),可以讓人平心靜氣,但在電腦屏幕前閱讀時(shí),鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意

力,讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在觸摸紙顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的

潛意識(shí),幫助人深入理解文字之美,而不僅僅止步于獲取信息。

這段文字主要介紹的是()。

A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢(shì)

B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)

C.獲取信息并非閱讀的主要目的

D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,根據(jù)題意可知,與在電腦屏幕前閱讀相比,閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點(diǎn)有:①可以讓人平心靜氣;②有助于激

發(fā)人的潛意識(shí),幫助人理解文字之美。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中只是“激發(fā)人的潛意識(shí)”而不是“大腦的開發(fā)”,而且后者范圍過大。C項(xiàng)

錯(cuò)誤,由“不僅僅止步于獲取信息”可知,文中強(qiáng)調(diào)在獲取信息之余有更進(jìn)一步的收獲,而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目

的”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解,并不能說電腦閱讀帶來理解障礙。而且文中“理解文字之美”,和理解

文意不是一個(gè)層面。

3、苔蘚是地衣、苔類植物和蘚類植物的非正式統(tǒng)稱。它們屬于非維管植物,沒有根部或維管組織,而是通過表面(即葉片)吸收空氣中的水分

和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高。此外,由于苔蘚沒有根部,它們可以生長(zhǎng)在其它植物無法生存之處,比如磚塊、墻壁、人行道表面等

等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們的身影。

關(guān)于苔蘚,這段文字未提及:

A.苔蘚生長(zhǎng)處其它植物或無法生存

B.苔蘚植物具有比較頑強(qiáng)的生命力

C.極地能夠?yàn)樘μ\提供合適的環(huán)境

D.非維管構(gòu)造限制了苔蘚生長(zhǎng)高度

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“由于苔蘚沒有根部,它們可以生長(zhǎng)在其它植物無法生存之處,比如磚塊、墻壁、人行道表面等等”可知,苔蘚生長(zhǎng)

處其它植物可能無法生存,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們

的身影”可知,苔蘚可以在沙漠、極地等極端環(huán)境中生存,生命力比較頑強(qiáng),表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們

的身影”可知,極地是苔蘚能夠生存的極端環(huán)境,而非合適的環(huán)境,無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“它們屬于非維管植物,沒有根部或維管組織,而是通過表面(即葉片)吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只

能長(zhǎng)到幾厘米高”可知,苔蘚屬于非維管植物,沒有根部或維管組織,所以大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高,即苔蘚的非維管構(gòu)

造會(huì)限制其生長(zhǎng)高度,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】科普中國(guó)《苔蘚——宏大世界中的小小植物》

4、在職場(chǎng)上流傳著這樣一句話:______只能管三年,其后關(guān)鍵在于能力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.學(xué)問

B.學(xué)識(shí)

C.學(xué)力

D.學(xué)歷

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知,所填詞語應(yīng)與“能力”對(duì)應(yīng),學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,符合“只能管三

年”這一語境。因此D項(xiàng)正確。

5、中國(guó)古文化有兩個(gè)重要的______:一個(gè)是源于渭河流域的仰韶文化,一個(gè)是源于大凌河流域的紅山文化。它們的形成、出現(xiàn)的時(shí)間距今約

六七千年,都是從自己的祖先______或裂變出來的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.區(qū)系產(chǎn)生

B.體系洐生

C.體系產(chǎn)生

D.區(qū)系衍生

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“區(qū)系”,人們對(duì)動(dòng)物進(jìn)行全球性的宏觀研究時(shí)發(fā)現(xiàn)在一些不同的大的區(qū)域內(nèi)會(huì)有不同的動(dòng)物區(qū)系,它們各有其

性質(zhì)和特點(diǎn),為了研究和表述上的方便生態(tài)學(xué)家們便就生物分布進(jìn)行了人為的地理上的劃分,動(dòng)物地理區(qū)劃就是其中的一

種,它是將整個(gè)地球表面按動(dòng)物區(qū)系的性質(zhì)和特點(diǎn)來劃分的;“體系”,若干有關(guān)事物或某些意識(shí)互相聯(lián)系而構(gòu)成一個(gè)整體,

文段描述的是兩大河流區(qū)域,“區(qū)系”符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“衍生”,衍變發(fā)生;“產(chǎn)生”,是直接出現(xiàn)新事物,文段描述的是古

文化,“衍生”符合題意。因此答案選D。

6、最適合作本文標(biāo)題的是:

A.人類如何監(jiān)測(cè)龍卷風(fēng)

B.龍卷風(fēng)災(zāi)害逃生指南

C.“恐怖的怪物”龍卷風(fēng)

D.我們能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)嗎

《正確答案》

C

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《專家解析》

文章第一段通過實(shí)例介紹龍卷風(fēng)到來時(shí)強(qiáng)烈的壓迫感和恐怖感,并指出遭遇強(qiáng)龍卷風(fēng)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。第二段介紹龍卷風(fēng)破壞

力強(qiáng)且監(jiān)測(cè)難度大。第三段具體介紹了龍卷風(fēng)的破壞性及雷暴與龍卷風(fēng)的關(guān)系。文章從龍卷風(fēng)的破壞力、監(jiān)測(cè)難度、形成原

因等多個(gè)方面對(duì)龍卷風(fēng)展開介紹,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“監(jiān)測(cè)龍卷風(fēng)”僅對(duì)應(yīng)第二段的一部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且“如何監(jiān)測(cè)”文章并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“逃生指南”僅對(duì)應(yīng)第一段的一部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)”文章并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》

7、作為衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的重要組成部分,美國(guó)太空探索技術(shù)公司將首批2枚試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空,標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的正式啟動(dòng)。據(jù)

悉,該公司計(jì)劃發(fā)射超過1.2萬顆衛(wèi)星組成太空“星鏈”,向全球用戶提供高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)好比把WiFi搬到了太空中,只要在信

號(hào)覆蓋范圍之內(nèi),人和裝備都可通過衛(wèi)星直接實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入,進(jìn)而搭建起“全球無線網(wǎng)絡(luò)”。作為未來信息技術(shù)與航天技術(shù)融合發(fā)展的新興領(lǐng)

域,衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將賦予傳統(tǒng)武器裝備“萬物互聯(lián)”時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)新角色。爭(zhēng)奪“太空WiFi”的控制權(quán),勢(shì)必成為未來大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

這段文字意在說明:

A.太空“星鏈”將為全球用戶提供新型服務(wù)

B.傳統(tǒng)武器裝備“互不干擾”時(shí)代已經(jīng)結(jié)束

C.衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為大國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)

D.“太空WiFi”將突破現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的限制

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹美國(guó)太空探索技術(shù)公司發(fā)射衛(wèi)星的情況,之后對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃做了介紹,尾句對(duì)前文提到的現(xiàn)象作

出總結(jié)——“爭(zhēng)奪‘太空WiFi’的控制權(quán),勢(shì)必成為未來大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)”,C項(xiàng)為中心句的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)是對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃的介紹,屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

B項(xiàng),文段論述對(duì)象為“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”,選項(xiàng)“傳統(tǒng)武器裝備”偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】軍事文摘:《“太空WiFi”就要來了》

8、“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略是“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)的重要方面,發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化對(duì)于做好“三農(nóng)”工作有著重要意義。由于城鄉(xiāng)差距,我國(guó)農(nóng)

村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市,但是在“十三五”期間,尤其是2019年、2020年,農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率出現(xiàn)了非常顯著的

增長(zhǎng),遠(yuǎn)高于全國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的平均增速。這表明,我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象已得到改善。

這段文字最后一句中的“這”指的是:

A.農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市

B.我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡已經(jīng)得到改善

C.?dāng)?shù)字技術(shù)已持續(xù)滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域

D.農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率獲得大幅提升

《正確答案》

D

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《專家解析》

指代詞在尾句出現(xiàn),且由尾句可知,指代內(nèi)容與城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象得以改善有關(guān),故結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段

開篇指出“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略的重要性,接著介紹農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)

在“十三五”期間農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率有較大的提升,并通過這一現(xiàn)象得出結(jié)論,我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)

象已有所改善。因此尾句“這”指代的是農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的提升,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,無法得出后文結(jié)論,排除;

B項(xiàng),為指代詞后內(nèi)容,不符合文段邏輯,排除;

C項(xiàng),不是指代詞所指代的內(nèi)容,無法得出后文結(jié)論,且“已持續(xù)滲透······各個(gè)領(lǐng)域”無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域》

9、關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說,通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個(gè)別觀察來驗(yàn)證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸

納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性,哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為,試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)

的研究。例如,即使只找到了一只黑天鵝,也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的,但如果證偽

的話,則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來解決問題的假說,尋找其反例來證偽假說,再設(shè)立新的假說······”,就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。

哲學(xué)家波普意在說明:

A.“可靠性”才是科學(xué)的定義

B.“可證偽”才是科學(xué)的定義

C.“不可證偽”才是科學(xué)的定義

D.“不可歸納”才是科學(xué)的定義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句通過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法不能帶來可靠的正確性,隨后說明

哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法,即“試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究”,后文通過黑天鵝進(jìn)行舉例論證前文觀點(diǎn),尾

句進(jìn)一步論述通過證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是證明假說是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)證明假說是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義,排除;

C項(xiàng),“不可證偽”與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】百度文庫(kù)《所有的白天鵝都是白的——?dú)w納謬誤》

10、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面,共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,追求的是真理的普遍性。科學(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng),它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)傳播,激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞,形成對(duì)科學(xué)客觀理性的態(tài)度,在這個(gè)過程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來說,很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面,這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂,其意義無外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來,這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng),引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.科學(xué)傳播,也是一門藝術(shù)

B.科學(xué)與藝術(shù),硬幣的兩面

C.嫁接藝術(shù),科學(xué)成為大眾文化

D.藝術(shù)封面,科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力,接下來引出“科學(xué)傳播”這一話題,論述了“科學(xué)傳播”的具體過

程,并指出在科學(xué)傳播的過程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合,故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話題的部分,非重點(diǎn),排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門藝術(shù)》

11、每一個(gè)母親對(duì)自己的孩子都心存偏愛,發(fā)生事情時(shí)常有包庇的言行也______,要求她們?cè)陉P(guān)于孩子的任何事情上都______幾乎是不現(xiàn)實(shí)

的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.無可厚非大公無私

B.無可厚非鐵面無私

C.無可非議大公無私

D.無可非議鐵面無私

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,表示母親對(duì)自己的孩子有包庇的言行也可理解?!盁o可厚非”指沒有可過分責(zé)難的,意指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有

可取之處,應(yīng)予諒解。“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理,含有肯定意味。而“包庇”是不好的行為,因

此“無可厚非”更合適,排除CD兩項(xiàng)。第二空,表示母親對(duì)自己孩子行為的態(tài)度不是非黑即白的?!按蠊珶o私”指辦事公正,沒

有私心,“鐵面無私”形容公正嚴(yán)明,不怕權(quán)勢(shì),不講情面,此處與權(quán)勢(shì)無關(guān)。因此答案選A。

12、今年受新冠肺炎疫情沖擊和國(guó)際經(jīng)濟(jì)下行影響,一度有近3000萬農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。在這種情況下,社會(huì)大局能夠保持穩(wěn)定,沒有出什么亂

子,關(guān)鍵是農(nóng)民在老家還有塊地、有棟房,回去有地種、有飯吃、有事干,即使不回去心里也踏實(shí)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期

過程,農(nóng)民在城里沒有徹底扎根之前,不要急著斷了他們?cè)谵r(nóng)村的后路,讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可退。這就是中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色,也是我們

應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的回旋余地和特殊優(yōu)勢(shì)。

這段文字意在說明:

A.應(yīng)堅(jiān)持用大歷史觀來看待三農(nóng)問題

B.抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

C.中國(guó)城鎮(zhèn)化道路是符合中國(guó)國(guó)情的獨(dú)特道路

D.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡仍是社會(huì)主要矛盾的集中體現(xiàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句引出話題,即在當(dāng)下疫情和經(jīng)濟(jì)下行的背景下,大量農(nóng)民工留在農(nóng)村、返回農(nóng)村。而農(nóng)民在農(nóng)村有地有房對(duì)于保持

社會(huì)大局穩(wěn)定非常重要。隨后進(jìn)一步闡述,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期過程,不可為了追求現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化而

操之過急的斷掉農(nóng)民在農(nóng)村的后路。尾句強(qiáng)調(diào),這種看長(zhǎng)期、重長(zhǎng)遠(yuǎn)、求穩(wěn)定的路線,作為中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色,對(duì)于應(yīng)

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)具有重要意義。根據(jù)分析可知,文段重在強(qiáng)調(diào)處理三農(nóng)問題,必須堅(jiān)持“大歷史觀”,即依據(jù)整個(gè)人類的發(fā)展歷史對(duì)未

來即將發(fā)生的一切做出合理的判斷,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、比較的思維來看待問題的認(rèn)識(shí)方法,切不可只看眼前、好高騖遠(yuǎn)。對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng),“抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”無中生有,排除;

C項(xiàng),“中國(guó)城鎮(zhèn)化道路”無法體現(xiàn)出注重長(zhǎng)期、不只看眼前這一核心語義,且文段并非重在強(qiáng)調(diào)是否符合中國(guó)國(guó)情,而是以給

農(nóng)民在農(nóng)村留房留地的重要意義,闡述這一做法的正確性并且應(yīng)該堅(jiān)持下去,C項(xiàng)偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡”“社會(huì)主要矛盾”無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】求是網(wǎng)《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》

13、在古法醬坊里,蒸煮過的大豆和面粉拌均勻后,需要到曲房發(fā)酵大約25個(gè)小時(shí),這時(shí)要把混合物翻松一次,否則混合物溫度過高會(huì)使產(chǎn)生

編號(hào):2641cd6379052fcc7a69455199a54d5b2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁

的菌種受影響,進(jìn)而影響醬油風(fēng)味。手工拌曲的過程靠的是師傅們極具敏感度的雙手,師傅們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)讓每粒豆都能均勻地與面粉糅

合。在醬油工坊的曲房?jī)?nèi),較高的溫度與濕度能夠保證大豆最適合的發(fā)酵條件,如今工坊雖已采用溫度計(jì)和濕度計(jì)來提高監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性,但釀

造師傅的經(jīng)驗(yàn)依然不可缺少,邁進(jìn)曲房時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅就能敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.古法醬油釀造依然要靠老師傅經(jīng)驗(yàn)的判斷

B.溫度和濕度是醬油工坊制曲室的關(guān)鍵因素

C.時(shí)間把握是制作上佳風(fēng)味醬油的前提條件

D.古法醬坊手工制曲靠的是老師傅們的手感

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出在古法醬坊里手工拌曲的過程中需要師傅們極具敏感度的雙手,每粒豆與面粉均勻地揉和離不開師傅們豐富的

經(jīng)驗(yàn);接著又介紹在醬油工坊的曲房?jī)?nèi),溫度與濕度需要靠釀造師傅的經(jīng)驗(yàn)判斷是否適宜。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),分別介

紹了在古法釀造醬油過程中,手工拌曲和曲房溫濕度是否適宜兩個(gè)方面都要靠老師傅的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,A項(xiàng)概括全面,當(dāng)

選。

B項(xiàng)“溫度和濕度”、C項(xiàng)“時(shí)間把握”均非文段重點(diǎn),未體現(xiàn)“釀造師傅經(jīng)驗(yàn)的重要性”,排除;

D項(xiàng),“手感”僅為經(jīng)驗(yàn)的一部分,尾句“敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜”并非靠手感,表述片面,排除。

故正確答案為A。

14、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí),總會(huì)買面包圈分給大家。后來他養(yǎng)成了習(xí)慣,每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈,讓

大家吃。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個(gè)籃子,標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來,他辭職專賣面

包圈。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。幾年后,費(fèi)德曼賺的錢和原來當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)

B.一個(gè)靠智慧賺錢的故事

C.一種新的銷售方式的產(chǎn)生

D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

由“沒人看守”可知,文中體現(xiàn)的是人們道德的自律和普遍的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。A項(xiàng)的“誠(chéng)實(shí)”與此意思相符,且表達(dá)方式新穎。因此答

案選A。

15、此前,人們對(duì)于哺乳動(dòng)物睡眠行為進(jìn)行了一系列的研究,發(fā)現(xiàn)人類以及其他哺乳動(dòng)物的入睡時(shí)間、睡眠持續(xù)時(shí)間以及睡眠質(zhì)量主要由生物

鐘和睡眠壓力來調(diào)節(jié)。其中睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短主要與睡眠壓力有關(guān),也就是說,我們處于清醒狀態(tài)的時(shí)間越長(zhǎng),大腦積累的損傷就越多,也就需

要更長(zhǎng)的休息時(shí)間來修復(fù)。研究人員猜測(cè)DNA損傷的積累到一定閾值或許是觸發(fā)哺乳動(dòng)物睡眠的“驅(qū)動(dòng)因素”。哺乳動(dòng)物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活

動(dòng)會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂,同時(shí)神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會(huì)比正常分裂細(xì)胞慢,從而導(dǎo)致?lián)p傷持續(xù)積累。而睡眠狀態(tài)會(huì)降低DNA損傷水平。

根據(jù)這段文字,下列選項(xiàng)正確的是:

A.更長(zhǎng)時(shí)間的睡眠,對(duì)健康更有利

B.人在清醒狀態(tài)時(shí)間越長(zhǎng)越渴望睡眠

C.睡眠時(shí)間不夠,會(huì)影響神經(jīng)元中DNA的修復(fù)

D.生物鐘不同,修復(fù)受損DNA所需的睡眠時(shí)間不一樣

《正確答案》

C

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2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“大腦積累的損傷就越多,也就需要更長(zhǎng)的休息時(shí)間來修復(fù)”可知,睡眠時(shí)間并非越長(zhǎng)越好,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“我們處于清醒狀態(tài)的時(shí)間越長(zhǎng),大腦積累的損傷就越多,也就需要更長(zhǎng)的休息時(shí)間來修復(fù)”可知,文段意在說明人

清醒時(shí)間越長(zhǎng),大腦需要的修復(fù)時(shí)間就越長(zhǎng),而選項(xiàng)中僅體現(xiàn)“渴望睡眠”,并未說明所需時(shí)間的長(zhǎng)短,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“哺乳動(dòng)物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活動(dòng)會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂,同時(shí)神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會(huì)比正常分裂細(xì)

胞慢”可知,睡眠時(shí)間不夠?qū)ι窠?jīng)元中DNA修復(fù)確有影響,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),文段并未介紹不同生物鐘和修復(fù)受損DNA所需的睡眠時(shí)間的關(guān)系,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究實(shí)錘來了:困了又不睡,DNA易報(bào)廢!》

16、2016來了,我國(guó)城鎮(zhèn)化率已經(jīng)達(dá)到57.35%,城鎮(zhèn)常住人口79298萬人,比上年末增加2182萬人。在城鎮(zhèn)化過程中,農(nóng)民身份的轉(zhuǎn)變是重

要內(nèi)容,城鎮(zhèn)化在一定程度上也就是農(nóng)民市民化的過程。農(nóng)民向市民的角色轉(zhuǎn)變,是失地農(nóng)民面臨的主要問題。在我國(guó)失地農(nóng)民市民化的過程

中,也面臨著一些社會(huì)排斥。

根據(jù)文意,接下來最可能講的是:

A.失地農(nóng)民公共服務(wù)權(quán)利受到排斥

B.社會(huì)排斥對(duì)失地農(nóng)民融入城市的制約

C.失地農(nóng)民基本社會(huì)保障權(quán)利受到排斥

D.失地農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變受到的社會(huì)排斥

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段開篇通過數(shù)據(jù)引出了我國(guó)城鎮(zhèn)化的話題,接著說明城鎮(zhèn)化在一定程度上就是農(nóng)民市民化的過程,并

說明失地農(nóng)民面臨的主要問題,尾句強(qiáng)調(diào)失地農(nóng)民市民化過程中面臨著社會(huì)排斥,故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞失地農(nóng)民市民化過程中

面臨的一些社會(huì)排斥展開分析,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),“公共服務(wù)權(quán)利”“基本社會(huì)保障權(quán)利”均與文段尾句話題不一致,無法銜接尾句,排除;

B項(xiàng),尾句論述失地農(nóng)民市民化過程中面臨著一些社會(huì)排斥,故應(yīng)先論述面臨哪些社會(huì)排斥,再論述社會(huì)排斥對(duì)農(nóng)民融入城市

的制約,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何讓失地農(nóng)民真正融入城市》

17、雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對(duì)它們有的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最

好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠雄企鵝作為配偶的價(jià)值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企

鵝要地通過建造新居來打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)

B.無與倫比昭示不惜血本

C.不可抗拒彰顯不遺余力

D.無以復(fù)加代表千難萬險(xiǎn)

《正確答案》

C

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2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“絕非······而是······”可知,橫線處所填詞語與“小題大做”語義相反,表示筑巢石子的魅力大。B項(xiàng)“無與倫比”指

事物非常完美,沒有能跟它相比的,D項(xiàng)“無以復(fù)加”表示不可能再增加,指程度達(dá)到了極點(diǎn),用在此處均程度過重,且“無以

復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞,常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”,排除B、D兩項(xiàng)。

第二空,搭配“價(jià)值”,A項(xiàng)“體現(xiàn)”與C項(xiàng)“彰顯”用在此處均符合文意,保留。

第三空,修飾“通過建造新居來打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,“通過建造新居”即采取的方法,此處表示盡力去做,C項(xiàng)“不遺余力”指把全部

的力量都使出來不保留,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“千方百計(jì)”是指想盡一切辦法,側(cè)重方法多,文段僅提到一種方法,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鳥類求偶炫耀之“勤勞獲愛情”》

18、如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng),就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷,超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)后來者

居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過對(duì)他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與

價(jià)值的新東西。事實(shí)上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過創(chuàng)造性模仿來實(shí)現(xiàn)的。

這段文字旨在說明()。

A.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑

B.通過不斷地改善就能得到新的產(chǎn)品

C.創(chuàng)新來源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)

D.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來完成的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出如何進(jìn)行創(chuàng)新,接著說明創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單模仿,概括出創(chuàng)造性模仿的含義。最后說明除了第一

代是原創(chuàng)產(chǎn)品外,其他產(chǎn)品都是創(chuàng)造性模仿。因此答案選A。

19、自美國(guó)F-117隱形戰(zhàn)斗轟炸機(jī)首次亮相巴拿馬上空后,隱形武器成為世界武器發(fā)展的一大趨勢(shì)。有的軍事專家曾預(yù)言,未來戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)殡[形武

器唱主角的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)武器裝備發(fā)展也將隱形化作為第三代武器的一個(gè)重要指標(biāo),新列裝的武器裝備基本上皆具有隱形的功能。這些隱形武

器,其光學(xué)特征可以隱形于地理背景之中,其電磁特征也可以湮沒于電子信號(hào)頻譜之內(nèi),使對(duì)手無法對(duì)其識(shí)別。

這段文字主要介紹:

A.未來世界武器發(fā)展的主要趨勢(shì)

B.軍事專家對(duì)未來戰(zhàn)爭(zhēng)模式的預(yù)測(cè)

C.隱形武器具備隱形性能的原因

D.中國(guó)發(fā)展隱形武器的背景及成就

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句以“美國(guó)F-117”為例引出隱形武器,接著說明隱形武器是世界武器發(fā)展的趨勢(shì),介紹完背景之后,強(qiáng)調(diào)中國(guó)隱形武器

目前的成就,新列裝的武器裝備均有隱形的性能,并對(duì)隱形武器的性能進(jìn)行了具體解釋。所以文段主要介紹了中國(guó)發(fā)展隱形

武器的背景及取得的成績(jī),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“隱形武器”,且表述不明確,排除;

B項(xiàng),是文段中的背景介紹,非重點(diǎn),且未提到文段主題詞“隱形武器”,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說明部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《南方周末》

20、中國(guó)瓷器大規(guī)模外銷始于唐、五代時(shí)期。宋元時(shí)期,北方的磁州窯、定窯、耀州窯,南方的越窯、龍泉窯、景德鎮(zhèn)窯等名窯產(chǎn)品都有外

銷。但多數(shù)窯口距離海港路途遙遠(yuǎn),運(yùn)輸成本以及損耗率居高不下,難成規(guī)模。而泉州所管轄的德化、晉江、南安等地區(qū),多山脈丘陵,林木

茂密,溪流縱橫,瓷土資源豐富,水陸交通暢達(dá),具備制瓷手工業(yè)發(fā)展的所有必要條件。為滿足海外市場(chǎng)對(duì)名窯瓷器的巨大需求,宋元時(shí)期泉

州所轄管的地方開始設(shè)窯大量仿燒越窯、龍泉窯的青瓷、景德鎮(zhèn)窯的青白瓷,專供外銷。

以下概括文中未涉及的是:

編號(hào):2641cd6379052fcc7a69455199a54d5b2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁

A.泉州地區(qū)擁有優(yōu)越的瓷器生產(chǎn)條件

B.海上運(yùn)輸是宋元瓷器外銷的重要通道

C.泉州地區(qū)外銷瓷器工藝水平后來居上

D.南北方生產(chǎn)的瓷器中均有名品外銷

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“泉州所管轄的德化、晉江、南安等地區(qū)······具備制瓷手工業(yè)發(fā)展的所有必要條件”可知,泉州瓷土資源豐富,具

備瓷器生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),符合文意,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“多數(shù)窯口距離海港路途遙遠(yuǎn)······難成規(guī)?!薄岸荨ぁぁぁぁぁに懡煌〞尺_(dá),具備制瓷手工業(yè)發(fā)展的所有必要條件”可

知,海上運(yùn)輸是宋元瓷器外銷的重要方式,符合文意,排除;

C項(xiàng),文段并未提及泉州地區(qū)外銷瓷器工藝水平超越其它地區(qū)之意,“后來居上”無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“宋元時(shí)期,北方的磁州窯、定窯、耀州窯,南方的越窯、龍泉窯、景德鎮(zhèn)窯等名窯產(chǎn)品都有外銷”可知,符合文

意,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《德化瓷器行銷天下》

21、通過文獻(xiàn)解讀以往的歷史,對(duì)于現(xiàn)代人,早已是司空見慣的做法。然而這樣往往帶有很大的偏頗。文字材料可能具有欺騙性??此普鎸?shí)的

記載,可能已經(jīng)摻雜進(jìn)了個(gè)人或族群的看法,導(dǎo)致這些史料在很大程度上失真。自古以來,人類在表達(dá)自己的憂慮與渴望時(shí),使用的載體不僅

僅是文字,也包括物品。因此,若想不偏不倚地講述整個(gè)人類的故事,必須充分發(fā)揮文物的力量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.探尋文物背后的故事

B.文物怎樣才能“活起來”

C.警惕“不可靠”的文字記錄

D.文物:客觀的歷史記錄者

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提到通過文獻(xiàn)解讀歷史是一種常見做法。接著通過“然而”指出通過文獻(xiàn)解讀歷史會(huì)存在偏頗,并具體解釋了原因。

后文接著提出“物品”也是一種人類表達(dá)自己的載體,最后通過“因此”總結(jié)強(qiáng)調(diào)了文物可以不偏不倚地講述人類故事。故文段的

重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)文物可以不偏不倚地講述整個(gè)人類的故事,D項(xiàng)“客觀”對(duì)應(yīng)不偏不倚,“歷史記錄者”對(duì)應(yīng)講述整個(gè)人類的故事,當(dāng)

選。

A項(xiàng),“文物背后的故事”未提及中心句中的核心內(nèi)容“不偏不倚”,排除;

B項(xiàng),“文物怎樣‘活起來’”,文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“文字記錄”為結(jié)論詞之前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《100件大英文物拼貼出世界簡(jiǎn)史》

22、傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利

用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教

學(xué),令畫面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。

從這段文字,我們不能推出的是()。

A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用

B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果

C.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則

不在其中

D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等

編號(hào):2641cd6379052fcc7a69455199a54d5b2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),由文意可知,傳統(tǒng)的電教技術(shù)與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為,故傳統(tǒng)的電教技術(shù)也應(yīng)

該包含在現(xiàn)代教育技術(shù)之中,而非“不在其中”。

23、近年來出現(xiàn)的《我在故宮修文物》等以國(guó)寶為題材的紀(jì)錄片,提供了認(rèn)識(shí)歷史的新。這些紀(jì)錄片以具體的文物為線索,又不于文

物,而是描繪物品所處時(shí)代的精神世界,以此引導(dǎo)當(dāng)代觀眾與傳統(tǒng)文化發(fā)生碰撞,引導(dǎo)情感參與,開拓歷史視野。這些節(jié)目如同熒屏上的博物

館,讓觀眾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.方向受制大開眼界

B.視角拘泥流連忘返

C.境界局限身臨其境

D.途徑止步嘆為觀止

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,依據(jù)文意可知紀(jì)錄片提供了認(rèn)識(shí)歷史的新形式,A項(xiàng)“方向”、B項(xiàng)“視角”、D項(xiàng)“途徑”均可填入文段,保留;C項(xiàng)“境

界”表示事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況,與文意不符,且無法和“提供”搭配,排除。

第二空,文段強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片不僅描繪文物,而且描繪物品所處時(shí)代的精神世界,A項(xiàng)“受制”、B項(xiàng)“拘泥”、D項(xiàng)“止步”填入文段均

可表示紀(jì)錄片描繪內(nèi)容比較廣博的含義,故均保留。

第三空,根據(jù)“如同熒屏上的博物館”可知,考查形象化表達(dá),文段將節(jié)目比作了“博物館”,B項(xiàng)“流連忘返”形容徘徊、留戀而

不忍離去,當(dāng)選。A項(xiàng)“大開眼界”指廣泛地開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),無法和“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),且與前文“開

拓歷史視野”重復(fù),排除;D項(xiàng)“嘆為觀止”強(qiáng)調(diào)贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至,程度過重且無法與“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成

形象化對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民在線《當(dāng)文化遺產(chǎn)遇上現(xiàn)代視聽媒介從“國(guó)寶”出發(fā)的視聽呈現(xiàn)》

24、在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)展,它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無關(guān)?!獋€(gè)是邁克爾孫和莫雷在1887

年做的光速實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是

有了相對(duì)論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級(jí)計(jì)算機(jī)等,才得以存在。

因此,科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化。

這段文字意在說明()。

A.科學(xué)原理不會(huì)隨科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新而發(fā)生改變

B.科學(xué)的深刻性及其應(yīng)用的廣泛性,與其定律闡述的簡(jiǎn)單性成反比

C.科學(xué)原理與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)

D.相對(duì)論與量子力學(xué)推動(dòng)了核能等20世紀(jì)新科技的發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出19世紀(jì)和20世紀(jì)之交科學(xué)發(fā)展史上兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)展看似神秘,與人們的日常生活無關(guān),然后闡述了這兩個(gè)理論

對(duì)近代科技發(fā)展的巨大推動(dòng)力量,最后總結(jié)“科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化”。因此作者意

在說明科學(xué)原理與社會(huì)生活的關(guān)系。因此C項(xiàng)正確。

25、培育強(qiáng)大的創(chuàng)新實(shí)力,中小企業(yè)要有“十年磨一劍”的和志氣。要克服融資難、原料貴、訂單少等重重困難,持續(xù)投入,迎難而上,才

能在中邁上發(fā)展新臺(tái)階。當(dāng)前,一家家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上,勇毅前行,成長(zhǎng)為能打硬仗的科技尖兵、穩(wěn)鏈強(qiáng)鏈的

有生力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.定力厚積薄發(fā)自強(qiáng)不息

B.決心臥薪嘗膽穩(wěn)扎穩(wěn)打

C.耐性篳路藍(lán)縷兢兢業(yè)業(yè)

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D.智慧山重水復(fù)步步為營(yíng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,通過“和”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“志氣”語義相近,又根據(jù)橫線前“十年磨一劍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)的

堅(jiān)定意志,A項(xiàng)“定力”借指處變和把握自己的意志力,B項(xiàng)“決心”指堅(jiān)定不移的意志,C項(xiàng)“耐性”指能忍耐、不急躁的性格,均

符合文意,保留。D項(xiàng)“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“要克服······重重困難,持續(xù)投入,迎難而上”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)只有持續(xù)克服困

難才能成功邁上發(fā)展新臺(tái)階之意,A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容積累豐富的學(xué)問而不輕易表現(xiàn)出來,也形容準(zhǔn)備充分才能辦好事情,B

項(xiàng)“臥薪嘗膽”比喻刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”多形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,文段與創(chuàng)業(yè)無關(guān),與文意不

符,排除。

第三空,與“勇毅前行”語義相近,又根據(jù)前后文“持續(xù)投入,迎難而上”“成長(zhǎng)為能打硬仗的科技尖兵”可知,橫線處所填成語應(yīng)

體現(xiàn)出中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上不畏困難,積極拼搏之意,A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”指努力上進(jìn),永不懈怠,符合文意,當(dāng)選。B

項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,無法體現(xiàn)不畏艱難困苦和積極拼搏之意,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”(人民時(shí)評(píng))》

26、“反對(duì)過度消費(fèi),倡導(dǎo)理性消費(fèi)”不是一句空喊的口號(hào)。作為消費(fèi)活動(dòng)的主體,消費(fèi)者在面對(duì)各種促銷信息不斷撞擊大腦的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)始終

把那句老話“買的沒有賣的精”記在心頭。同時(shí)明確自己的消費(fèi)目標(biāo),堅(jiān)持按需購(gòu)買,摒棄那種“不湊齊滿減就吃虧”“過了這村就沒這店”的消費(fèi)思

維,才能避免買了一大堆不需要的東西。正如《斷舍離》一書中所說:“不管東西有多貴,有多稀有,,才夠強(qiáng)大?!?/p>

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.能夠按照內(nèi)心是否想要來判斷的人

B.能夠按照價(jià)格是否劃算來判斷的人

C.能夠按照東西是否適合來判斷的人

D.能夠按照自己是否需要來判斷的人

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇通過一句口號(hào)引入“消費(fèi)”這一話題,指出倡導(dǎo)理性消費(fèi),反對(duì)過度消

費(fèi)。接著通過“應(yīng)當(dāng)”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者應(yīng)按需購(gòu)買,避免買了不需要的東西。故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)“按需購(gòu)買”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“按照內(nèi)心是否想要來判斷”,B項(xiàng)“按照價(jià)格是否劃算”、C項(xiàng)“按照東西是否適合”,均未提及“按需購(gòu)買”這一核心話題,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《讓消費(fèi)者真正“買了,不吃虧”》

27、在科學(xué)傳播上,政府的長(zhǎng)處是摸清家底、出臺(tái)規(guī)劃、組織推廣。但在具體的科普資源開發(fā)、共享、利用等方面,更有效的往往是市場(chǎng)手

段。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和公民科學(xué)素養(yǎng)的提升,科普產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的市場(chǎng)潛力??破债a(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科普展覽、科普玩具、科普教育、科

普旅游等,每一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域都有可能成為風(fēng)口。政府主導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)合,就應(yīng)當(dāng)對(duì)科普的產(chǎn)業(yè)化出臺(tái)更有針對(duì)性的扶持政策,完善產(chǎn)業(yè)鏈和

商業(yè)化運(yùn)行模式,吸引、鼓勵(lì)更多的個(gè)人、機(jī)構(gòu)、企業(yè)進(jìn)入這一領(lǐng)域,讓科普成為一個(gè)真正有利可圖、持續(xù)發(fā)展的事業(yè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.科普的發(fā)展依賴于是否盈利

B.市場(chǎng)對(duì)科普具有巨大的決定作用

C.政府對(duì)科普起到重要的調(diào)控作用

D.政府和市場(chǎng)對(duì)科普具有同樣重要的作用

《正確答案》

D

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2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁

《專家解析》

文段開篇論述了政府在科學(xué)傳播上的長(zhǎng)處和市場(chǎng)手段在科普資源方面的優(yōu)勢(shì)。接著指出科普產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的市場(chǎng)潛力,并

進(jìn)行了詳細(xì)說明。尾句通過“應(yīng)當(dāng)”提出對(duì)策,論述了政府主導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)合的具體方式。故整個(gè)文段圍繞“政府”和“市場(chǎng)”兩

個(gè)主題詞,強(qiáng)調(diào)“政府”和“市場(chǎng)”在科普事業(yè)中均可以發(fā)揮作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“依賴于”無中生有,且缺少“政府”和“市場(chǎng)”這兩個(gè)核心話題,排除;

B項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)了“市場(chǎng)”對(duì)科普的作用,表述片面,且“巨大的決定作用”表述過于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)了“政府”對(duì)科普的作用,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科普也應(yīng)拉上“市場(chǎng)手”》

28、現(xiàn)在很多人形成了一種習(xí)慣,要找什么問題、線索、資料,不假思索就去打開搜索引擎。可是網(wǎng)上的信息往往真假參半,怎么能不加考辨

就當(dāng)作研究的依據(jù)呢?再說,這種只有結(jié)果、沒有過程的行為,并不助于思考力的提升,反而可能形成“偷懶”的慣性。人們理解某種事物,往往

需要逐步去了解和熟悉,這過程可能有許多感性的認(rèn)知,是重要的積累。如果過多依賴網(wǎng)上的結(jié)論,容易形成碎片式、拼貼式思維。

這段文字意在說明:

A.碎片化思維不利于人們感性認(rèn)知的形成

B.人們應(yīng)增強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)海量信息的辨識(shí)能力

C.過于依賴互聯(lián)網(wǎng)會(huì)阻礙人思考的深度和廣度

D.互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人們理解事物的方式和途徑

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出人們?cè)絹碓搅?xí)慣通過上網(wǎng)搜索的方式查找資料、解決問題,隨后從兩方面指出上網(wǎng)搜索存在的弊端,包括信息真

假參半,以及可能形成“偷懶”的慣性。接下來進(jìn)一步分析,指出理解和思考的過程很重要,而人們?nèi)绻^多依賴網(wǎng)上的結(jié)

論,忽略過程,就容易形成碎片式、拼貼式思維。故文段意在論述過于依賴互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。C項(xiàng)影響思考的“深度和廣

度”可對(duì)應(yīng)“碎片式、拼貼式思維”,即思維不夠深入不夠系統(tǒng),符合文意。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)在于討論過度依賴網(wǎng)絡(luò)的弊端,而非“碎片化思維”的弊端,偏離核心話題,排除;

B項(xiàng),增強(qiáng)信息辨識(shí)能力僅對(duì)應(yīng)了過度依賴上網(wǎng)搜索的其中一個(gè)弊端,表述片面,排除;

D項(xiàng),“改變”表述不明確,且文段探討的是“過于依賴互聯(lián)網(wǎng)”的影響,偏離核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《溫儒敏:信息時(shí)代的讀書生活》

29、輟學(xué)打工雖然可以賺到第一桶金,但缺少了讀書求學(xué)的______和校園生活的______,你的青春風(fēng)景會(huì)大打折扣,人生又會(huì)回到老路。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.經(jīng)歷陶冶

B.鍛煉培養(yǎng)

C.歷練熏陶

D.經(jīng)驗(yàn)回憶

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空,“陶冶”是指燒制陶器和冶煉金屬,比喻給人的思想、性格以有益的影響,常與“情操”搭配?!芭囵B(yǎng)”是指按照一定的目

標(biāo)進(jìn)行教育和訓(xùn)練,使成為合格的人才?!把铡笔侵溉说乃枷?、行為、愛好等逐漸受到影響(多指積極健康的)。校園生活

對(duì)人的影響是一個(gè)潛移默化的過程,用“熏陶”更能體現(xiàn)這種漸進(jìn)的過程。第一空,“歷練”是指經(jīng)歷世事得到磨練,與“讀書求

學(xué)”搭配恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

30、過去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的

提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門和教育科研部門、鄉(xiāng)村學(xué)?!叭灰惑w”的

內(nèi)涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣

級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。

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這段文字主要介紹了:

A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升

D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn),指出過去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,而未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)

村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開論述,詳細(xì)論述通過哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

計(jì)劃來提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

31、文中引用了焦裕祿同志的事跡,主要體現(xiàn)了“焦裕祿精神”中的:

A.艱苦奮斗

B.科學(xué)求實(shí)

C.親民愛民

D.無私奉獻(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式,定位“焦裕祿同志的事跡”出現(xiàn)在文章第三段。第三段首先提到了老百姓能夠清楚地分辨是作秀還是真正聯(lián)系

群眾,接著介紹了焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人的風(fēng)雪夜火車站之行,增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干部群眾努力改變蘭考面貌的堅(jiān)定決心,然

后指出在日常工作中,要真正地傾聽群眾,把群眾裝在心里,這樣才能集中群體的力量,攻克難題。故第三段前后文都在強(qiáng)

調(diào)要傾聽群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng),均與“傾聽群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾”無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】民生周刊《熱評(píng)丨小茶攤折射大情懷》

32、雖然美洲人很早就把玉米作為主食,但歐洲人對(duì)此。直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食。不過,糧食與物種的

傳播過程,歷來,也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米就傳到了歐洲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不屑一顧莫衷一是

B.不以為然不言自明

C.嗤之以鼻見仁見智

D.渾然不知眾說紛紜

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”可知,直到15世紀(jì)歐洲人才發(fā)現(xiàn)玉米,橫線處成

語應(yīng)體現(xiàn)歐洲人之前不知道還存在玉米之意,D項(xiàng)“渾然不知”形容糊里糊涂,什么都不知道,符合文意,保留。A項(xiàng)“不屑一

顧”指不值得一看,形容極端輕視,B項(xiàng)“不以為然”即不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意,C項(xiàng)“嗤之以鼻”即表示輕蔑,看不起,均強(qiáng)

調(diào)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)玉米但是不重視、不認(rèn)為玉米可以做主食,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”和后文“也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米

就傳到了歐洲”可知,對(duì)于玉米的傳播過程說法不統(tǒng)一,D項(xiàng)“眾說紛紜”指各式各樣的說法紛亂不一致,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《玉米和吸血鬼》

33、競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新總是。平臺(tái)反壟斷最終要在抑制壟斷與鼓勵(lì)創(chuàng)新之間達(dá)到平衡。一方面,要加快健全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、公平競(jìng)爭(zhēng)審查機(jī)

制,預(yù)防和濫用行政權(quán)力限制競(jìng)爭(zhēng),充分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的強(qiáng)大動(dòng)能;另一方面,要引導(dǎo)和激勵(lì)平臺(tái)企業(yè)把更多精力用在創(chuàng)新上。唯有

如此,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)方能為全社會(huì)注入持久的創(chuàng)新活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如影隨形約束調(diào)控

B.互為表里杜絕挖掘

C.相輔相成打擊激發(fā)

D.息息相關(guān)制止釋放

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“平臺(tái)反壟斷最終要在抑制壟斷與鼓勵(lì)創(chuàng)新之間達(dá)到平衡”可知,競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新二者關(guān)系是密切的,橫線處所填成

語應(yīng)體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系非常密切,A項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離,D項(xiàng)“息息相關(guān)”指彼

此呼吸都相互關(guān)聯(lián),形容關(guān)系非常密切,均符合文意,保留。B項(xiàng)“互為表里”指甲為乙的外表,乙為甲的內(nèi)里,比喻互相依

存,互相接受,文段并非強(qiáng)調(diào)二者是互相依存的關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,

缺一不可,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新之間有密切的關(guān)系,而非強(qiáng)調(diào)二者互相配合,互相補(bǔ)充,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“要加快健全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、公平競(jìng)爭(zhēng)審查機(jī)制”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,使濫用

行政權(quán)力限制競(jìng)爭(zhēng)這類行為不再發(fā)生,D項(xiàng)“制止”指強(qiáng)迫使停止,不允許繼續(xù),符合文意,保留。A項(xiàng)“約束”指限制管束使不

越出范圍,置于此處程度過輕,文段強(qiáng)調(diào)的是“使之不再發(fā)生”,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語搭配“動(dòng)能”,根據(jù)文意可知,需體現(xiàn)發(fā)揮市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的強(qiáng)大動(dòng)能的含義,D項(xiàng)“釋放”符

合文意,且與“動(dòng)能”為常見搭配,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】廣州日?qǐng)?bào)《平臺(tái)反壟斷要用好“兩手”》

34、①這是因?yàn)殂y杏的外種皮不但黏臭,還具有較強(qiáng)的酸性和毒性,過多接觸還會(huì)引起皮膚過敏和腐蝕

②因?yàn)殂y杏樹形巨大壽命也很長(zhǎng),掉落在母株附近的種子發(fā)芽之后沒有辦法熬過“長(zhǎng)壽母親”的樹蔭,只能枯萎

③銀杏的適應(yīng)能力異常強(qiáng)健,耐低溫耐干旱耐貧瘠,甚至在極端環(huán)境下也能得以存活

④而除了人類,又少有其他動(dòng)物會(huì)吃銀杏的果實(shí)

⑤于是,銀杏的果實(shí)自然掉落后常常只會(huì)原地腐爛,直到堅(jiān)硬的種子裸露之后才會(huì)有鳥獸觸碰

⑥但銀杏傳播種子的能力卻十分有限

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.②④①③⑥⑤

B.②⑤④①③⑥

C.③⑥②⑤①④

D.③⑥②④①⑤

《正確答案》

D

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2024年湖北省黃石市環(huán)境投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)確定首句,②句開頭出現(xiàn)“因?yàn)椤保瑢儆谠蛘撌觯忉尩氖倾y杏種子枯萎的原因,不適合作首句,排除A、B兩

項(xiàng)。③句引出“銀杏”這一話題,講述了銀杏的適應(yīng)能力很強(qiáng),適合作首句。觀察C、D兩項(xiàng)可知,尾句各不一致,分別為④句

和⑤句。⑤句出現(xiàn)“于是”,表示結(jié)論和總結(jié),強(qiáng)調(diào)銀杏果實(shí)掉落后通常只會(huì)原地腐爛,而④句“少有其他動(dòng)物會(huì)吃銀杏的果

實(shí)”,屬于⑤句結(jié)論的原因之一,應(yīng)在⑤句之前出現(xiàn),故⑤句應(yīng)放在文段最后,鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《扇舞金黃,銀杏越千年》

35、民族音樂被認(rèn)為是一種高雅藝術(shù),但高雅并不等于。民族音樂來源于生活,是民眾最的東西,很容易產(chǎn)生共鳴。在各種音樂會(huì)

中,我們很注意觀眾的,看哪些作品被演奏出來的時(shí)候,會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一個(gè)高潮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.完美無缺親近體驗(yàn)

B.一枝獨(dú)秀欣賞情緒

C.曲高和寡熟悉反應(yīng)

D.陽春白雪喜歡狀態(tài)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“民族音樂來源于生活”以及“很容易產(chǎn)生共鳴”可知,橫線處成語所在句子應(yīng)體現(xiàn)出民族音樂雖然高雅但不等

于不通俗之意,C項(xiàng)“曲高和寡”指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少,比喻言論或藝術(shù)作品不通俗,能理解或欣賞的人很少,D

項(xiàng)“陽春白雪”指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù),均符合文意,保留。A項(xiàng)“完美無缺”指完善美好,沒有缺點(diǎn),B項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”指在

同類事物中最為突出,最為優(yōu)秀,均與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“民族音樂來源于生活”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出民眾對(duì)民族音樂是熟知的,C項(xiàng)“熟悉”指知道得清楚,可以體

現(xiàn)出熟知之意,保留。D項(xiàng)“喜歡”指對(duì)人或事物有好感或感興趣,來源于生活的音樂并不一定都是民眾最喜歡的,不符合文

意,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“觀眾”,且根據(jù)后文“看哪些作品被演奏出來的時(shí)候,會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一個(gè)高潮”可知,橫線

處詞語應(yīng)體現(xiàn)出觀眾對(duì)于作品的不同感受,C項(xiàng)“反應(yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《高雅不等于“曲高和寡”》

36、時(shí)下“大師”______,明星閃耀,卻______,真假難辨。有的靠假造學(xué)歷,偽造歷史,抄襲剽竊和自我炒作,混跡文壇;有的以“大師”、

“泰斗”自居,靠蠻橫扯旗稱霸。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.泛濫魚龍混雜

B.式微良莠不齊

C.輩出參差不齊

D.匱乏魚目混珠

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由句意可知,現(xiàn)今這么多的“大師”中,固然有真正的有才學(xué)者,但更多的是濫竽充數(shù)之輩,因此題干中的“大師”含貶

義色彩。“大師”是不少的,缺的是真正的大師,故“匱乏”不符合文意;“式微”泛指事物的衰落,用于形容“大師”不合適;“泛

濫”偏貶義,符合句意。第二空,“魚龍混雜”指好的壞的混雜在一起,由“真假難辨”可知,“魚龍混雜”使用合適。因此A項(xiàng)正

確。

37、下面論點(diǎn)與上文作者論述內(nèi)容無關(guān)的是。

A.萬事萬物皆依循“道”而生長(zhǎng)和發(fā)生變化

B.“道”是永恒存在的,不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝,也不會(huì)隨著社會(huì)的變更而改變

C.“道”不僅關(guān)系著國(guó)家的發(fā)展方向,而且關(guān)乎王朝的生存與興衰

D.無論人類存在什么樣的限制和困境,世界還將按照“道”的規(guī)律而運(yùn)行和發(fā)展

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《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“······一日刑之,萬世傳之,而以無為為之。故國(guó)有亡主,而世無廢道”譯文“······一旦定型,便萬世傳下去,它們

就是在無知無覺中為人們做著度量物體的事情。所以,世上會(huì)有被廢棄的亡國(guó)君主,卻不會(huì)有被廢棄的道術(shù)”可知,文段表

述“道”為人們做著度量物體的事情,即萬物依循道而變,選項(xiàng)表述與文章內(nèi)容有關(guān),排除;

B項(xiàng),根據(jù)“······一日刑之,萬世傳之,而以無為為之。故國(guó)有亡主,而世無廢道”譯文“······一旦定型,便萬世傳下去,它們

就是在無知無覺中為人們做著度量物體的事情。所以,世上會(huì)有被廢棄的亡國(guó)君主,卻不會(huì)有被廢棄的道術(shù)”可知,文段表

述“道”不會(huì)隨任何事情發(fā)生變化,選項(xiàng)表述與文章內(nèi)容有關(guān),排除;

C項(xiàng),文章并未提及“道”與國(guó)家發(fā)展、王朝興衰之間的關(guān)系,無中生有,選項(xiàng)表述與文章內(nèi)容無關(guān),當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“人有困窮,而理無不通。由此觀之,無為者,道之宗。故得道之宗,應(yīng)物無窮”譯文“人會(huì)有窮困潦倒的時(shí)候,而

事理卻不會(huì)有困阻行不通的時(shí)候。由此看來,‘無為’是道之根本。人能掌握無為之道,就能應(yīng)對(duì)任何變化”可知,無論人類情

況如何,世界都將正常按照“道”的規(guī)律發(fā)展,選項(xiàng)表述與文章內(nèi)容有關(guān),排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

38、①1994年,貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn),使用量子計(jì)算機(jī)可以讓大數(shù)分解變得很快

②人們能想出來的大數(shù)分解算法都有很高的復(fù)雜度,以至于人們認(rèn)為也許大數(shù)分解這個(gè)計(jì)算問題本質(zhì)上就很難

③不同的計(jì)算問題難度不一樣,比如兩個(gè)數(shù)字相乘并不難

④計(jì)算困難成為了現(xiàn)代密碼學(xué)的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)等領(lǐng)域

⑤計(jì)算可以理解為,有一個(gè)輸入,也有一個(gè)指定的輸出,中間環(huán)節(jié)是計(jì)算的過程

⑥反過來,把一個(gè)大的數(shù)字分解成兩個(gè)數(shù)字,難度就大大增加了

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.⑤④②③⑥①

B.⑤③⑥②④①

C.①④②③⑥⑤

D.①⑤②③④⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句指出科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn)使用量子計(jì)算機(jī)可提高大數(shù)分解速度,⑤句介紹對(duì)于計(jì)算的理解,引出計(jì)算

的話題,按照邏輯順序,應(yīng)先引出計(jì)算的話題,再介紹如何提高計(jì)算速度,故⑤句更適合作首句,排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句之后分別為③句和④句,③句介紹不同的計(jì)算問題難度不一樣,與⑤句銜接恰當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹計(jì)

算困難的應(yīng)用,與⑤句銜接不當(dāng),且按照邏輯順序,應(yīng)先論述不同的計(jì)算問題難度不一樣,再圍繞計(jì)算困難的應(yīng)用進(jìn)行論

述,故排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《用量子計(jì)算機(jī)探索自然》

39、人們穿行于城市中,不僅是空間的行走,也是時(shí)間的穿越。時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒,“它”是一座城市的血脈和氣質(zhì)所系。

資金和技術(shù)可以使城市迅速變得高大,卻無法使城市變得悠久。一件用許多金銀珠寶堆砌而成的現(xiàn)代工藝品,其價(jià)值也許根本無法與一件樸素

甚至有些殘損的宋代瓷瓶相比,它們之間價(jià)值的體現(xiàn)僅僅在于時(shí)間。

這段話中的“它”是指()。

A.空間

B.時(shí)間

C.城市的文脈和譜牒

D.時(shí)序的完整

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《正確答案》

D

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