2024屆廣西來賓市忻城縣重點名校中考歷史考前最后一卷含解析

2024屆廣西來賓市忻城縣重點名校中考歷史考前最后一卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．托馬斯·潘恩在1776年發(fā)表的《常識》中寫道：“不列顛對這個大陸的統(tǒng)治，是一個遲早要結(jié)束的政權(quán)形式?！痹摃c同一時期發(fā)表的一份文件相互呼應(yīng)，構(gòu)成了磅礴的輿論氛圍。此文件是A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《人權(quán)宣言》2．吳道臺宅第為晚清江南三大名宅之一，“院士博物館”坐落其中。吳氏后人中是中國科學(xué)院院士，提出東亞植物區(qū)概念的著名植物學(xué)家是A．吳征鎧 B．吳征鎰 C．吳征鑒 D．吳征鑄3．1853年，太平天國定都天京后頒布的綱領(lǐng)性文件是A．《海國圖志》B．《變法通議》C．《天朝田畝制度》D．《資政新篇》4．如果讓你為中國近代史總體特征進行概括描述，你會選擇A．曲折里奮進B．自大顯無知C．屈辱中探索D．光輝而燦爛5．唐朝是一個的開放、自信的王朝，它的自信不僅表現(xiàn)在對外來文化的兼收并蓄，還體現(xiàn)在她無私寬廣的胸襟，積極傳播自身文化。下列選項中最能體現(xiàn)后一方面的是A．鑒真東渡B．玄奘西游C．唐蕃和親D．唐蕃會盟6．美國參加第二次世界大戰(zhàn)的直接原因是A．德國突襲波蘭B．德國進攻蘇聯(lián)C．日本偷襲珍珠港D．斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)7．俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫說：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進程為其作了準備，同時，它又是帶強制性的上層革命…彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦，但沒有彼得的強制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?！边@表明A．彼得一世改革的目的是消滅農(nóng)奴制B．彼得一世改革成功的原因是人民的支持C．彼得一世改革使俄國成為歐洲強國D．彼得一世改革改變了俄國的社會性質(zhì)8．新中國成立以來，在黨中央和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，國家在各個領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。1954年這一年，我國在民主政治建設(shè)方面的成就是A．頒布《中華人民共和國土地改革法》，開始土地改革B．召開第一屆全國人民代表大會，頒布第一部社會主義憲法C．開始實施“一五”計劃，初步建立獨立的工業(yè)體系D．完成三大改造，我國開始進入社會主義初級階段9．下列英雄人物中，在抗日戰(zhàn)爭中，為國捐軀的是（）A．佟麟閣和譚嗣同 B．關(guān)天培和趙登禹C．佟麟閣和趙登禹 D．譚嗣同和關(guān)天培10．1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證全力對法西斯國家作戰(zhàn)，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標志著A．法西斯軸心國集團的形成B．國際反法西斯聯(lián)盟的形成C．雅爾塔體系的形成D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成11．1842年，英國割占香港島；1851年，太平天國運動爆發(fā)；1894年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)；1898年，義和團運動爆發(fā)。對上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準確的概括是（）A．中國一步步淪為半殖民地半時建社會的歷史B．中國人民的探索史C．列強的侵華史和中華民族的抗爭史D．中國民主革命史12．他被譽為偉大的外交家、探險家，是“絲綢之路的開拓者”。他是（）A．漢武帝 B．董仲舒 C．衛(wèi)青 D．張騫13．某同學(xué)想了解早期希臘的社會歷史狀況,下列可供他查閱的是A．《漢謨拉比法典》B．《荷馬史詩》C．《馬可?波羅行紀》D．《天方夜譚》14．陳旭麓認為：“民族的反思，是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后……第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗?！逼渲小暗诙畏此肌睂耐七M主要是()A．器物技術(shù) B．政治制度 C．思想文化 D．生活習(xí)俗15．“全球化源于何時？這實際上是個復(fù)雜的歷史問題，如果從地理與歷史的角度來看，15世紀應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?！薄皬牡乩砼c歷史的角度”指的是A．鄭和下西洋B．文藝復(fù)興C．新航路開辟D．三角貿(mào)易16．它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱，推動著世界的和平與發(fā)展，與聯(lián)合國成為兩大支柱的是（）A．聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議 B．國際貨幣基金組織 C．世界貿(mào)易組織 D．關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定17．斯大林在評價一次戰(zhàn)役時說，這是德國法西斯軍隊覆滅的起點，德國人在大激戰(zhàn)以后，已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元氣了。這次戰(zhàn)役是A．凡爾登戰(zhàn)役B．諾曼底登陸C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．柏林戰(zhàn)役18．秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝，下列措施能在根本上體現(xiàn)中央集權(quán)的是A．建立皇帝制度 B．地方推行郡縣制C．在中央設(shè)立承相、太尉、御史大夫 D．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡19．“武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，…………我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利。”——總書記，以下歷史事件能證明武漢是英雄的城市的是：A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動20．我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念，這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A．西歐主要的資本主義國家B．大西洋兩岸的歐美國家C．美國為首的主要資本主義國家D．位置在中國西面的所有國家21．1438年，發(fā)表于德意志地區(qū)的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說：“服從已死亡，正義遭踐踏，正當秩序蕩然無存。……上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服從?！痹斐纱饲樾蔚闹饕蚴茿．租地農(nóng)場引起無地或少地農(nóng)民不滿B．文藝復(fù)興時期人文主義思潮流行C．新航路的開辟打破了舊的世界秩序D．法國大革命傳播了自由民主思想22．以下對應(yīng)關(guān)系搭配正確是A．列夫·托爾斯泰——《復(fù)活》B．畢加索——《向日葵》C．達·芬奇——《最后的晚餐》D．莎士比亞——《哈姆雷特》23．清朝為了鞏固統(tǒng)一多民族國家，非常重視對邊疆地區(qū)的管轄。其中為了加強對西藏地區(qū)的管轄，采取的措施是A．設(shè)府 B．設(shè)置駐藏大臣 C．設(shè)置伊犁將軍 D．平定大小和卓叛亂24．長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標志是A．渡過烏江B．四渡赤水河C．巧渡金沙江D．強渡大渡河二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．11世紀后期，歐洲農(nóng)村紛紛開展____________________土地面積逐漸擴大。26．下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表，它形象地說明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強，打敗敵人的哪一重要原因？（）民工

543萬人

擔架

30.5萬副

大小車

88萬輛

牲畜

76.7萬頭

船只

8500只

籌糧

9.6億斤

挑子

20.6萬副

A．人民群眾積極支援B．武器裝備精良C．雙方兵力懸殊D．將士作戰(zhàn)勇敢27．1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)了________，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月，為了爭取國內(nèi)和平，毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團到重慶同國民黨談判，達成和平建國的“________”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵。……（3）我們確實于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責巡守鐵路，與幾個下屬出發(fā)往柳條溝?！谠摰啬厦婕s一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?！斦鸲@的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時，大隊指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答：材料一的聲明針對的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡要說明判斷理由。29．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一1941年12月22至1942年1月14日，美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議，雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略，并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動，統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資，會后決定成立聯(lián)合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上，設(shè)想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時，成立一個國際性貿(mào)組織。1947年，美國發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定，作為推行貿(mào)易自由化的臨時契約。1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景，并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說明世界貿(mào)易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述，說說重大國際組織建立的背景及意義。30．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z為政》材料二從武帝時期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認可的政治理念，它不僅直接推動著漢民族這個民族實體向前發(fā)展，而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割。——白華《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二中的“從武帝時期開始，中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1776年，美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表了《獨立宣言》，要求脫離英國而獨立，選項B符合題意；《權(quán)利法案》是1689年，英國資產(chǎn)階級革命后頒布的法律文件，標志著君主立憲制在英國的確立，排除A；《共產(chǎn)黨宣言》是1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表的，標志著馬克思主義的誕生，排除C；《人權(quán)宣言》是1789年，法國大革命時期頒布的法律文件，排除D。故選B。2、B【解析】

1996年,吳征鎰在國際會議上首次提出東亞植物區(qū)作為一個獨立的植物區(qū)，與泛北極植物區(qū)和古熱帶并列的觀點，引起了與會者的強烈反響。這個觀點打破了世界陸地植物區(qū)系分為6個區(qū)的傳統(tǒng)觀點，是對世界植物區(qū)系分區(qū)系統(tǒng)的重大突破，標志著中國植物區(qū)系地理學(xué)派的形成。因此B選項符合題意。故選B。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，太平天國在1853年定都后的第一個文件就是《天朝田畝制度》，是太平天國頒布的建國綱領(lǐng)，內(nèi)容中主要突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望。因此只有選項C符合題意，故選C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國近代史不斷遭到列強的侵略，中國人民為了挽救民族危亡，也進行了不屈不撓的抗爭，中國近代史既是一部中國人民不斷遭受侵略的血淚屈辱史，也是一部中國人民不斷抗爭外來侵略探索近代化的歷史，故A不符合題意。自大顯無知是指近代史之前清政府以天朝上國自居，妄自尊大，愚昧無知，故B不符合題意。中國近代史既是一部中國人民不斷遭受侵略的血淚屈辱史，也是一部中國人民不斷抗爭外來侵略探索近代化的歷史，故C符合題意。光輝而燦爛是指中國古代史曾經(jīng)繁榮發(fā)達、領(lǐng)先世界的歷史時期，故D不符合題意。故選C。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為弘揚佛法，唐玄宗時，鑒真六次東渡，終達日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻。故A符合題意；玄奘西游、唐蕃和親、唐蕃會盟與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“積極傳播自身文化”是解題的關(guān)鍵，唐玄宗時，鑒真六次東渡，終達日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻。6、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1941年12月7日清晨，日本海軍的航空母艦艦載飛機和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機場。太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā)。這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn)，這個事件也被稱為珍珠港事件。所以答案選擇C。7、C【解析】

依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，17世紀末，西歐各國發(fā)展迅速，俄國基本上還是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家，其落后表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、軍事、文化教育等各個方面。彼得一世改革增強了俄國的軍事實力，使俄國成為歐洲強國。改革推動俄國逐漸向近代化國家的道路上邁進，客觀上為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1954年，第一屆全國人民代表人會在北京召開，會議頒布第一部社會主義憲法《中華人民共和國憲法》我國成為法制國家，規(guī)定我國是人民民主專政的國家，一切權(quán)利屬于人民。所以答案選B。9、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，1937年7月7日，日本帝國主義以制造盧溝橋事變?yōu)槠瘘c，發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。7月28日，日軍向北平郊區(qū)發(fā)動進攻，與中國守軍展開激戰(zhàn)。第二十九軍副軍長佟麟閣、第一三二師師長趙登禹陣亡，這是抗日戰(zhàn)爭最初為國犧牲的高級將領(lǐng)。C選項符合題意；譚嗣同，是戊戌變法時期的戊戌六君子之一，A選項不符合題意；關(guān)天培，是鴉片戰(zhàn)爭時期的抗擊英軍的民族英雄，B選項不符合題意；D項譚嗣同和關(guān)天培不符合題意；故選C。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證全力對法西斯國家作戰(zhàn)，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標志著國際反法西斯聯(lián)盟的形成。選項B符合題意；而選項A法西斯軸心國集團的形成，不符合題意，因為1936年11月德國和日本簽訂《反共產(chǎn)國際協(xié)定》，1937年意大利加入該協(xié)定，正式形成“柏林――羅馬―東京軸心”，意大利加入?yún)f(xié)定標志著法西斯軸心國集團的形成；選項C雅爾塔體系的形成得益于1945年初的雅爾塔會議；選項D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，1937年《中共中央為公布國共合作宣言》和蔣介石談話的發(fā)表，標志著以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。所以選項ACD不符合題意，故選B。11、C【解析】1842年，英國割占香港島和1894年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是列強的侵華史；1898年，義和團運動爆發(fā)和1851年，太平天國運動爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是中華人民的抗爭史；因此，題干所述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準確的概括是列強的侵華史和中華人民的抗爭史，故選C。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，張騫被譽為偉大的外交家、探險家，是絲綢之路的開拓者，是東西方文明交流的使者，開啟了人類文明史上的大交流時代。漢武帝時，認識到西域的重要性。為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，公元前138年，派張騫第一次出使西域；為發(fā)展與西域各國友好關(guān)系，公元前119年，張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域，加強了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系，為絲綢之路的開辟奠定基礎(chǔ)，奠定了我國對西域管轄的基礎(chǔ)。D項符合題意；A項不合題意；漢武帝接受董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術(shù)。B項不合題意；公元前119年漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率兵出擊匈奴。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇C?！军c睛】“絲綢之路的開拓者”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)可知，自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，在轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西歐各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地，開創(chuàng)了絲綢之路。13、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，古希臘的詩人荷馬整理成《荷馬史詩》，這是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。故B符合題意；《漢謨拉比法典》出現(xiàn)在兩河流域的古代巴比倫王國，與希臘無關(guān)。故A不符合題意；《馬可?波羅行紀》描寫的是馬可?波羅在東方的見聞和感受，與希臘無關(guān)。故C不符合題意；《天方夜譚》是阿拉伯故事總集，與希臘無關(guān)。故D不符合題意。故選B。14、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，第一次學(xué)習(xí)西方是從經(jīng)濟上學(xué)習(xí)，洋務(wù)運動；第二次學(xué)習(xí)是從政治制度上，戊戌變法、辛亥革命。B項符合題意；A項器物技術(shù)是指的洋務(wù)運動；C項.思想文化是第三次反思，新文化運動，D項.生活習(xí)俗與題意無關(guān)。由此分析ACD不合題意，故此題選B。點睛：此題考查知識點是近代化的探索，近代化的探索有洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動，從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上看，中國的近代化道路是器物（技術(shù)）—制度—思想；在近代化過程中中國人民表現(xiàn)出探索救亡圖存的精神、不屈不撓的民族精神民族精神，列專題復(fù)習(xí)。15、C【解析】

題干中把15世紀看作全球化的開端，結(jié)合所學(xué)知識可知，1492年哥倫布到達古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲，新航路的開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，“全球化的開始”的事件是新航路的開辟，故C符合題意，ABD不符合題意，故選C。16、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。其宗旨是通過市場開放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則，推動世界貿(mào)易的自由化，促進世界貿(mào)易的發(fā)展。世界貿(mào)易組織的成立，促進了國際貿(mào)易的發(fā)展，有利于成員國進一步參與國際經(jīng)濟活動，在世界貿(mào)易組織成立后的10多年里，世界貿(mào)易總額增長了3倍。世界貿(mào)易組織已經(jīng)成為具有重大影響力的國際組織，它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱，推動著世界的和平與發(fā)展，與聯(lián)合國成為兩大支柱。C選項符合題意；聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議，成立于1964年，是聯(lián)合國大會常設(shè)機構(gòu)之一。聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議是審議有關(guān)國家貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展問題的國際經(jīng)濟組織，是聯(lián)合國系統(tǒng)內(nèi)唯一綜合處理發(fā)展和貿(mào)易、資金、技術(shù)、投資和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域相關(guān)問題的政府間機構(gòu)。A選項不符合題意；國際貨幣基金組織，是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會議簽訂的《國際貨幣基金組織協(xié)定》，于1945年12月27日在華盛頓成立的。與世界銀行同時成立、并列為世界兩大金融機構(gòu)，其職責是監(jiān)察貨幣匯率和各國貿(mào)易情況，提供技術(shù)和資金協(xié)助，確保全球金融制度運作正常。B選項不符合題意；關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定是一個政府間締結(jié)的有關(guān)關(guān)稅和貿(mào)易規(guī)則的多邊國際協(xié)定，簡稱關(guān)貿(mào)總協(xié)定。它的宗旨是通過削減關(guān)稅和其它貿(mào)易壁壘，消除國際貿(mào)易中的差別待遇，促進國際貿(mào)易自由化，以充分利用世界資源，擴大商品的生產(chǎn)與流通。關(guān)貿(mào)總協(xié)定是世界貿(mào)易組織的前身。D選項不符合題意；故選：C。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉世界貿(mào)易組織，從而得出正確的答案。17、C【解析】

依據(jù)題干“這是德國法西斯軍隊覆滅的起點，德國人在大激戰(zhàn)以后，已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元氣了”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始，1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束，從此，蘇軍開始了全線反攻，這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點，C項符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)役，A項不符合題意；諾曼底登陸是開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役，使德國遭受了兩面夾擊，B項不符合題意；柏林戰(zhàn)役，德國投降，德國法西斯徹底失敗，D項不符合題意；故選C。18、B【解析】

郡縣制是秦朝加強中央集權(quán)的措施，實現(xiàn)了中央對地方的直接統(tǒng)治，B正確；AC屬于秦朝的中央制度，排除；D是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不能從根本上體現(xiàn)中央集權(quán)，排除。故選B。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，辛亥革命時期武昌起義在武漢發(fā)生，C符合題意；洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，A排除；戊戌變法在北京發(fā)生，B排除；1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，掀起新文化運動，D排除。故選擇C。20、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、經(jīng)濟內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期，在雅爾塔等國際會議上，美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，達成若干協(xié)議。這樣，以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài)，以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián)，在美國的策動下，1949年，美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》，成立北大西洋公約組織，簡稱北約。1955年，蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》，組成華沙條約組織，簡稱“華約”。所以，二戰(zhàn)后，歷史文獻里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。21、B【解析】

依據(jù)題干信息“1438年”“上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服從”等關(guān)鍵信息即可確定，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與人文主義思想有關(guān)，租地農(nóng)場與“上帝垂善”無關(guān)，新航路的開辟和法國大革命在時間上與材料不符。故造成此情形的主要原因是文藝復(fù)興時期人文主義思潮流行，故B符合題意；題干沒有涉及租地農(nóng)場引起無地或少地農(nóng)民不滿、新航路的開辟打破了舊的世界秩序、法國大革命傳播了自由民主思想，故ACD不合題意。故此題選B。22、ACD【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品之一；《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是達·芬奇的作品；《哈姆雷特》是莎士比亞的著名作品之一；故ACD正確?！断蛉湛肥氰蟾叩淖髌?，故B錯誤。所以ACD符合題意，B不符合題意，故選擇ACD。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，雍正時期朝廷派駐扎大臣數(shù)員辦理西藏事務(wù)，駐藏大臣成為定制，駐藏大臣是清朝中央政府治藏政策的具體實施者，直接傳達皇帝旨意。B項正確?？滴鯐r期設(shè)府管理事務(wù)，A項錯誤。伊犁將軍是清朝乾隆帝設(shè)立的管轄新疆地區(qū)名義上的最高軍政長官，C項錯誤。乾隆時期平定大小和卓叛亂，大小和卓之亂是清乾隆時期新疆回部白山派首領(lǐng)霍集占兄弟發(fā)動的叛亂，D項錯誤。ACD不符合史實，排除，故選B。【點睛】本題考查清朝對對西藏地區(qū)的管轄，基礎(chǔ)知識的識記是解題的關(guān)鍵，注意區(qū)分清政府對地方管理的措施。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，長征路線是中央革命根據(jù)地出發(fā)→渡湘江→強渡烏江→解放遵義（召開遵義會議）→四渡赤水河（打亂敵人追剿計劃）→巧渡金沙江（跳出敵人包圍）→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師，長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標志是巧渡金沙江，ABD不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題考查長征路線，基礎(chǔ)知識的識記是解題的關(guān)鍵，需要結(jié)合長征路線地圖進行分析。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、墾殖運動；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，11世紀以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。11世紀以后，歐洲農(nóng)村開展墾殖運動的地區(qū)也仿效自治城市，成為具有獨立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)。因此填寫墾殖運動。26、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表，它形象地說明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強，打敗敵人的重要原因。這也充分說明了“得民心者得天下”，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以答案選A。27、南昌起義雙十協(xié)定【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，大革命失敗后，國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍；1945年8月，為了爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團到重慶同國民黨談判，同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填：南昌起義、雙十協(xié)定。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1931年的九一八事變；日本政府意在表明中國軍隊首先挑起事端。（2）材料二表明，是日本軍隊蓄意挑起爭端。（3）材料二更具可靠性；理由：材料二為這一事件當事人的陳述，屬一手資料。【解析】

（1）依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一的聲明針對的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明，意在表明中國軍隊首先挑起事端，企圖掩蓋其發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質(zhì)。（2）依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?！斦鸲@的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時”可知，是日本軍隊蓄意挑起爭端。（3）通過兩個材料對比可知，材料二更具可靠性；因為材料二是這一事件當事人的陳述，屬一手資料。29、（1）太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，二戰(zhàn)達到最大規(guī)模；法西斯的侵略擴張給世界人民帶來巨大災(zāi)難；反法西斯國家需要加強合作。聯(lián)合國。（2）經(jīng)歷了由設(shè)想成立一個國際性貿(mào)易組織到關(guān)貿(mào)總協(xié)定再到世界貿(mào)易組織的變化；推進貿(mào)易自由化。（3）舊的制度、組織不能適應(yīng)、協(xié)調(diào)世界發(fā)展的局勢；合理的國際組織的建立有益于世界的和平與發(fā)展。【解析】

（1）據(jù)材料一“1941年12月22至1942年1月14日，美、英首腦在華盛頓舉行‘阿卡迪亞’會議”據(jù)所學(xué)知識可知，“阿卡迪亞”會議召開的背景是：太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，二戰(zhàn)達到最大規(guī)模；法西斯的侵略擴張給世界人民帶來巨大災(zāi)難；反法西斯國家需要加強合作。1941年12月7日，日本機群偷襲美國在太平洋上最大的軍事基地珍珠港，重創(chuàng)了美