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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),,熱鬧的書(shū)市,快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!碑?dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話(huà)總會(huì)在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的.忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨;親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;親愛(ài)的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光??!親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹肝业淖8?,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話(huà)我一直銘記于心。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢說(shuō)話(huà)。嚴(yán)老師就時(shí)常開(kāi)導(dǎo)我,上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng),我很喜歡嚴(yán)老師。以前發(fā)生過(guò)的事我已經(jīng)記不清了,不過(guò)這件事我依然記憶猶新。三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的.單位帶錯(cuò)了,王老師把我喊到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你的手大還是這張報(bào)紙有大?”我指著墻上的報(bào)紙,小聲說(shuō)了一句:“報(bào)紙大。”王老師把我的作業(yè)拿了出來(lái)。說(shuō):“那你既然知道,這題為什么錯(cuò)?如果單位真的是平方米的話(huà),那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意??!”我點(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無(wú)奈,寫(xiě)作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。??!老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說(shuō):老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo),自然也不會(huì)有我的今天。老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。?。±蠋?,感謝您!感謝您打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)!花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿3敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!我今天演講的題目是向母校告別。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了六年來(lái)的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的.歲月個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。謝謝大家我的演講已完畢。小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。敬的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的.期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美
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