四川資陽(yáng)教師招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考四川資陽(yáng)教師招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.教科書(shū)D.考試用書(shū)【答案】：A2.教師在說(shuō)服教育中，所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說(shuō)服原則是（）。A.可信性原則B.開(kāi)放性原則C.平等性原則D.針對(duì)性原則【答案】：A3.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)（）。A.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)B.更好地認(rèn)識(shí)自己，改造自己C.與之辯論，更好地證明自己D.從中判斷誰(shuí)是自己的朋友【答案】：B4.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.長(zhǎng)效性【答案】：A5.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.家庭作業(yè)B.教師的主導(dǎo)教學(xué)C.獨(dú)立完成作業(yè)D.個(gè)別課堂練習(xí)【答案】：B6.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛(ài)工作B.愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)學(xué)校D.愛(ài)教育事業(yè)【答案】：B7.指出“無(wú)論我們選教何種學(xué)科，都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.布魯納D.贊科夫【答案】：C8.意識(shí)特征不包括（）。A.社會(huì)歷史制約性B.能動(dòng)性C.選擇性D.覺(jué)知性【答案】：C9.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱(chēng)為（）。A.學(xué)校制度文化B.學(xué)校物質(zhì)文化C.學(xué)校教師文化D.學(xué)校校園文化【答案】：A10.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的認(rèn)知策略稱(chēng)為學(xué)習(xí)的（）。A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.記憶策略【答案】：B11.小學(xué)兒童以具體形象思維為主要形式逐步過(guò)渡到以抽象邏輯思維為主要形式的關(guān)鍵年齡大約在（）。A.10歲至ll歲B.7歲至8歲C.5歲至6歲D.12歲至l3歲【答案】：A12.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響的認(rèn)知方式是(）A.沉思型B.場(chǎng)依存型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.沖動(dòng)型【答案】：D13.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.突觸和反射弧B.腦和反射弧C.腦和脊髓D.脊髓和突觸【答案】：C14.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者（）未成年人。A.學(xué)習(xí)成績(jī)差的B.有殘疾的C.生活能力差的D.社會(huì)能力差的【答案】：B15.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）。A.奧蘇貝爾B.皮亞杰C.布魯納D.華生【答案】：A16.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂教學(xué)有（）。A.一定的幫助B.較弱的影響C.間接的影響D.直接的影響【答案】：D17.中國(guó)航天日是（）。A.11月20日B.3月22日C.4月24日D.10月12日【答案】：C18.現(xiàn)代生物技術(shù)中有關(guān)“克隆”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的B.無(wú)性繁殖C.通過(guò)生殖細(xì)胞進(jìn)行的D.與原個(gè)體有完全相同的基因組織【答案】：C19.國(guó)際舊秩序的本質(zhì)是（）。A.用武力或武力威脅干涉別國(guó)內(nèi)政B.軍備競(jìng)賽C.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治D.少數(shù)幾個(gè)大國(guó)主宰國(guó)際事務(wù)【答案】：C20.“他山之石，可以攻玉”在培養(yǎng)高尚的品德方面的意義是（）。A.學(xué)習(xí)借鑒其他民族的優(yōu)秀道德B.善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)C.外來(lái)的和尚好念經(jīng)D.看到不好的改變【答案】：A21.有人論述中國(guó)某書(shū)法字體“把文字書(shū)寫(xiě)的速度，節(jié)奏，韻律發(fā)揮到了極致，把書(shū)寫(xiě)者的個(gè)性，才情，旗幟，想象力最大限度的展現(xiàn)出來(lái)”，這種書(shū)法字體最有可能是____。A.草書(shū)B(niǎo).行書(shū)C.楷書(shū)D.小篆【答案】：A22.大夫行醫(yī)又稱(chēng)“坐堂”，這里的堂起源于：（）A.關(guān)押大堂B.皇宮C.古代學(xué)堂D.飯館【答案】：A23.（）是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回體小說(shuō)。A.《紅樓夢(mèng)》B.《水滸傳》C.《三國(guó)志》D.《三國(guó)演義》【答案】：D24.社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵循的最基本的道德準(zhǔn)則，在社會(huì)公德所包含的內(nèi)容中，（）是社會(huì)人道主義的反映，是道德高尚的標(biāo)志。A.助人為樂(lè)B.愛(ài)護(hù)公物C.遵紀(jì)守法D.文明禮貌【答案】：A25.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺(tái)、影視的過(guò)程中又融人了表演者的理解和感受，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。對(duì)這段話理解正確的是（）。A.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人B.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式，詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力C.普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式D.表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力【答案】：B26.電腦上的“大腦訓(xùn)練”游戲曾經(jīng)被斥責(zé)為（），但最近發(fā)表的一個(gè)研究結(jié)果表明，這種訓(xùn)練確實(shí)能夠提高65歲以上老年人的記憶力和注意力。事實(shí)上，人的大腦也在（）讓老年人的退休生活變得愉快。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)稽之談B.荒謬之詞C.奇談怪論D.天方夜譚【答案】：A27.蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位，毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官，但對(duì)蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過(guò)某種病理生理機(jī)制，由另一個(gè)器官表現(xiàn)出來(lái)，這種器官叫做效應(yīng)器官。根據(jù)上述定義，下列判斷正確的是（）。A.大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中，損害骨骼造血系統(tǒng)，所以鉛的蓄積器官是肺B.大氣污染物中的二氧化硫經(jīng)人體的上呼吸道和氣管吸入人體，并直接刺激上呼吸道和氣管，所以上呼吸道和氣管是蓄積器官C.沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對(duì)肝、脾損傷較重，引起中毒性肝炎，所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官D.有機(jī)磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng)，會(huì)造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積，使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀，所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機(jī)磷酸酯的效應(yīng)器官【答案】：C28.中日關(guān)系的歷史證明，兩國(guó)雖然爆發(fā)過(guò)數(shù)次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)爭(zhēng)在兩國(guó)關(guān)系的歷史中是短暫的，大多數(shù)歷史時(shí)期兩國(guó)處于和平交往的狀態(tài)。因此，（），雖然兩國(guó)關(guān)系中還存在一些難以解決的矛盾，以后還可能出現(xiàn)各種各樣的波折和挑戰(zhàn)，但從歷史大趨勢(shì)來(lái)看，逐漸消除對(duì)立和緊張，走向和睦與更加緊密相互依存的大方向不可改變。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.中日兩國(guó)間的矛盾會(huì)逐漸沉寂下來(lái)B.中日兩國(guó)間的矛盾將逐步趨向緩和C.中日兩國(guó)恢復(fù)正常邦交指日可待D.中日兩國(guó)矛盾并非不可調(diào)節(jié)、不可緩和【答案】：D29.全球開(kāi)放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開(kāi)放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開(kāi)放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響，對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.顯示、假以時(shí)日、拭目以待B.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火C.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待D.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變【答案】：A30.除了人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類(lèi)的類(lèi)似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們（）。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.更好地分析人類(lèi)交往的方式B.更好地探索人類(lèi)文明的起源C.更好地解決人類(lèi)交流的障礙D.更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源【答案】：D31.一部本來(lái)頗有可能寫(xiě)成論文狀的著作，讀來(lái)卻絲毫沒(méi)有艱澀之感，反而____，實(shí)在________。要知道，在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里，一本____的書(shū)往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.平易近人不可多得枯燥無(wú)味B.深入淺出嘆為觀止曲高和寡C.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)D.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解【答案】：D32.在下面各種觀點(diǎn)中，屬于典型客觀唯心主義的是：A.柏拉圖認(rèn)為：“物質(zhì)世界”是永恒“理念世界”的不完全的復(fù)制品B.霍布斯認(rèn)為：物體是不依賴(lài)于我們思想的東西C.荀子認(rèn)為：天行有常，不為堯存，不為桀亡D.王陽(yáng)明主張：心外無(wú)物，心外無(wú)事，心外無(wú)暇【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)B.分析后進(jìn)生的形成原因C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)【答案】：ABD34.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式B.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象C.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類(lèi)良知為維系手段D.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段【答案】：ABC35.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.再認(rèn)策略B.目標(biāo)策略C.組織策略D.意義策略【答案】：ACD36.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的廣闊性B.記憶的準(zhǔn)備性C.記憶的敏捷性D.記憶的持久性E.記憶的精確性【答案】：BCDE37.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.獨(dú)特的示范性D.鮮明的繼承性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】：ABCD38.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)B.逆勢(shì)而為C.因勢(shì)而謀D.順勢(shì)而為【答案】：ACD39.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面，它們是（）。A.認(rèn)知過(guò)程B.心理過(guò)程C.心理特性D.情意過(guò)程【答案】：BC40.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求C.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求D.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：ABCD41.符合辦事公道要求的有（）。A.不管當(dāng)事人是誰(shuí)，出了問(wèn)題，就要各打五十大板B.分清公私界限，不把公與私相混淆C.堅(jiān)持真理，一切照書(shū)本要求去做D.說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人【答案】：BD42.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.神圣性B.上層社會(huì)性C.內(nèi)隱性D.基本性【答案】：ACD43.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（）。A.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任B.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所D.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源【答案】：BCD44.馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)40年代的德國(guó)等西歐國(guó)家，其社會(huì)歷史條件可以概括為（）。A.資本主義弊病的暴露和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生B.社會(huì)化大生產(chǎn)的迅速發(fā)展C.工人運(yùn)動(dòng)已從“自在階級(jí)”變?yōu)椤白詾殡A級(jí)”，需要科學(xué)理論的指導(dǎo)D.工人運(yùn)動(dòng)的興起【答案】：ABCD45.新中國(guó)成立60多年來(lái)，成千上萬(wàn)的勞動(dòng)模范在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)?！皠趧?dòng)光榮，知識(shí)崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”是勞模精神不變的精髓，也是時(shí)代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模能夠（）。A.杜絕好逸惡勞的思想意識(shí)B.弘揚(yáng)和培育民族精神C.奏響先進(jìn)文化的主旋律D.提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】：BC46.貨幣的職能包括（）。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.儲(chǔ)藏手段D.交易媒介【答案】：ABCD47.行政效率原則的要求是（）。A.精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員B.在決策時(shí)進(jìn)行行政行為的成本-效益分析C.嚴(yán)格遵循行政程序和時(shí)限D(zhuǎn).效率第一，工作第二【答案】：ABC48.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.社會(huì)秩序維護(hù)B.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移C.減災(zāi)宣教D.安排災(zāi)民基本生活【答案】：AB49.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.同事評(píng)價(jià)B.評(píng)估指標(biāo)C.評(píng)估對(duì)象D.督導(dǎo)評(píng)價(jià)【答案】：ACD50.下列屬于老年人旳需要旳是（）。A.經(jīng)濟(jì)保障B.社會(huì)參與C.職業(yè)培訓(xùn)D.健康維護(hù)【答案】：AC51.高層建筑消防統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)應(yīng)（）。A.制定滅火和應(yīng)急疏散方案，并定期組織演練B.在每層醒目位置設(shè)置安全疏散路線引導(dǎo)圖，采取有效措施保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通C.定期組織消防設(shè)施、器材維護(hù)保養(yǎng)，每年至少組織1次消防設(shè)施全面檢測(cè)D.制定消防安全管理制度，落實(shí)消防安全管理人員，組織防火巡查、檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患【答案】：ABCD52.發(fā)生（）火災(zāi)事故的，消防部門(mén)應(yīng)組織開(kāi)展火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查.A.經(jīng)過(guò)特殊消防設(shè)計(jì)專(zhuān)家評(píng)審的建筑的火災(zāi)事故B.自動(dòng)消防設(shè)施未發(fā)揮作用且造成人員傷亡的火災(zāi)事故C.有消防隊(duì)滅火救援人員死亡或3人以上重傷的火災(zāi)事故D.造成3人以上死