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文檔簡介
初中體育教師招聘考試試
題及答案2
一、填空題(每空1分,共計20分)
1、體育與健康課程是一門以身體練習
為主要手段、以增進中小學生健康
為主要目的的必修課程。
2、評價一個人的健康狀況要從身體,
心理和社會適應等三個方面去評價。
3、運動參與是指學生主動參與體育活
動的態(tài)度與行為表現。
4、肌肉工作時的直接能源ATP,它貯
存在細胞中,以肌細胞為最多。
5、人體的運動,離不開骨骼、關節(jié)和
肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿的作用,
關節(jié)是運動的樞紐,肌肉收縮是運動的動
力。
6、體育鍛煉之所以能夠增強體能,主
要是由超量恢復的生理機制決定的。
7、身高,體重,肺活量是學生體質健
康標準的必測項目。
8、由一列橫隊變成二列橫隊時,應先
1-2報數。
9、耐久跑中的途中跑,要求跑的節(jié)奏
與呼吸節(jié)奏相配合。
10、三級跳遠由快速助跑,沿直線向
前的連續(xù)三次跳躍組成。
二、判斷題(每題1分,共計10分)
1、支撐擺動要求以肩為軸,腳向遠伸,
髓向遠送,身體伸直。(V)
2、直腿后滾翻的保護與幫助是保護者
單手提拉練習者臀部,幫助推手和翻轉。
(X)
3、韻律操比賽,可設規(guī)定動作和自選
動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定,采
用統一的動作和音樂進。(V)
4、側向滑步推鉛球最后用力動作是通
過蹬腿、送髄、轉體、挺胸、低頭、推臂、
撥球連貫動作將球推出;。(X)
5、足球個人進攻戰(zhàn)術包括:停球、跑
位、運球過人、射門。(X)
6、排球比賽中A隊隊員在接發(fā)球時,
用腳將球踢到了對方場內,裁判員判其違
例。(X)
7、急停是快速移動中突然停止,借以
甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩
步急停。(V)
8、如八個隊員參加比賽,采用單淘汰
制,其比賽場次為七場。(V)
9、長拳的手法主要有拳、掌、勾,步
法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。
(X)
10、重力休克是在劇烈運動中,由于
體內大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)
生的休克。(X)
三、簡答題(每題4分,共計20分)
1、體育與健康課程標準的基本理念是
什么?
答:1、堅持“健康第一”的指導思想,
促進學生健康發(fā)展。
2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育
意識。
3、以學生發(fā)展為中心,重視學生主體
地位。
4、關注個體差異與不同需求,確保每
個學生受益。
2、體育鍛煉應遵循哪些原則?
答:1、循序漸進的原則;
2、全面鍛煉的原則;
3、經常性鍛煉原則;
4、區(qū)別對待的原則;
5、準備與整理活動原則。
3、簡述體育運動對運動系統的影響?
答:1、體育運動對骨骼結構與機能的
影響;
2、體育運動可以增強關節(jié)的靈活性和
穩(wěn)定性;
3、體育運動對肌肉結構和形態(tài)的影響。
4、學校體育應從哪些方面為終身體育
打好基礎?
答:1、打好身體基礎;
2、掌握體育的知識、技能,學會自主
學習、鍛煉、評價;
3、培養(yǎng)體育興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習
慣;
4、培養(yǎng)自我體育意識。
5、分腿騰越動作要領是什么?請用簡
筆畫描繪動作過程。
答:動作要領:加速助跑,快速踏跳,
起跳后緊腰,稍屈髄,兩臂主動前伸,雙
手用力推撐器械遠端,兩腿左右分開積極
前擺,腳過器械后立即制動腿,兩臂斜上
舉,挺身落地。
四、分析題(15分)
根據體育課程標準精神的要求,分析
籃球變向運球教材。請注意目標的明確,
重點與難點的把握、教法與學法的創(chuàng)新。
(簡案)
答:1、目標的確定,全面、恰當、具
體。
2、教材的動作要領、
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