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文檔簡介

初中體育教師招聘考試試

題及答案2

一、填空題(每空1分,共計20分)

1、體育與健康課程是一門以身體練習

為主要手段、以增進中小學生健康

為主要目的的必修課程。

2、評價一個人的健康狀況要從身體,

心理和社會適應等三個方面去評價。

3、運動參與是指學生主動參與體育活

動的態(tài)度與行為表現。

4、肌肉工作時的直接能源ATP,它貯

存在細胞中,以肌細胞為最多。

5、人體的運動,離不開骨骼、關節(jié)和

肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿的作用,

關節(jié)是運動的樞紐,肌肉收縮是運動的動

力。

6、體育鍛煉之所以能夠增強體能,主

要是由超量恢復的生理機制決定的。

7、身高,體重,肺活量是學生體質健

康標準的必測項目。

8、由一列橫隊變成二列橫隊時,應先

1-2報數。

9、耐久跑中的途中跑,要求跑的節(jié)奏

與呼吸節(jié)奏相配合。

10、三級跳遠由快速助跑,沿直線向

前的連續(xù)三次跳躍組成。

二、判斷題(每題1分,共計10分)

1、支撐擺動要求以肩為軸,腳向遠伸,

髓向遠送,身體伸直。(V)

2、直腿后滾翻的保護與幫助是保護者

單手提拉練習者臀部,幫助推手和翻轉。

(X)

3、韻律操比賽,可設規(guī)定動作和自選

動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定,采

用統一的動作和音樂進。(V)

4、側向滑步推鉛球最后用力動作是通

過蹬腿、送髄、轉體、挺胸、低頭、推臂、

撥球連貫動作將球推出;。(X)

5、足球個人進攻戰(zhàn)術包括:停球、跑

位、運球過人、射門。(X)

6、排球比賽中A隊隊員在接發(fā)球時,

用腳將球踢到了對方場內,裁判員判其違

例。(X)

7、急停是快速移動中突然停止,借以

甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩

步急停。(V)

8、如八個隊員參加比賽,采用單淘汰

制,其比賽場次為七場。(V)

9、長拳的手法主要有拳、掌、勾,步

法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。

(X)

10、重力休克是在劇烈運動中,由于

體內大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)

生的休克。(X)

三、簡答題(每題4分,共計20分)

1、體育與健康課程標準的基本理念是

什么?

答:1、堅持“健康第一”的指導思想,

促進學生健康發(fā)展。

2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育

意識。

3、以學生發(fā)展為中心,重視學生主體

地位。

4、關注個體差異與不同需求,確保每

個學生受益。

2、體育鍛煉應遵循哪些原則?

答:1、循序漸進的原則;

2、全面鍛煉的原則;

3、經常性鍛煉原則;

4、區(qū)別對待的原則;

5、準備與整理活動原則。

3、簡述體育運動對運動系統的影響?

答:1、體育運動對骨骼結構與機能的

影響;

2、體育運動可以增強關節(jié)的靈活性和

穩(wěn)定性;

3、體育運動對肌肉結構和形態(tài)的影響。

4、學校體育應從哪些方面為終身體育

打好基礎?

答:1、打好身體基礎;

2、掌握體育的知識、技能,學會自主

學習、鍛煉、評價;

3、培養(yǎng)體育興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習

慣;

4、培養(yǎng)自我體育意識。

5、分腿騰越動作要領是什么?請用簡

筆畫描繪動作過程。

答:動作要領:加速助跑,快速踏跳,

起跳后緊腰,稍屈髄,兩臂主動前伸,雙

手用力推撐器械遠端,兩腿左右分開積極

前擺,腳過器械后立即制動腿,兩臂斜上

舉,挺身落地。

四、分析題(15分)

根據體育課程標準精神的要求,分析

籃球變向運球教材。請注意目標的明確,

重點與難點的把握、教法與學法的創(chuàng)新。

(簡案)

答:1、目標的確定,全面、恰當、具

體。

2、教材的動作要領、

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