第八單元（單元測試）部編版語文三年級下冊

第二學(xué)期第八單元質(zhì)量監(jiān)測三年級語文題號聽說應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練課內(nèi)積累習(xí)作園地書寫總分得分聽說應(yīng)用聽說應(yīng)用一、我會聽老師讀一段話，連一連。泥鰍晴天出來笑嘻嘻癩蛤蟆上躥下跳要下雨偵察蜂雨中找蟲樂哈哈燕子、螞蟻報告雨停等天晴基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練二、用“”畫出每組加點字中讀音錯誤的一項，并在括號里改正。1.旋風(fēng)（xuán）衣櫥（chú）夾襖（jiá）（）2.叫嚷（rǎnɡ）咳嗽（sòu）折騰（zhē）（）3.脊背（jǐ）漲價（zhǎnɡ）一溜煙（liū）（）三、比一比、再組詞。參（）賊（）沾（）篇（）慘（）絨（）粘（）偏（）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號）①各（）各（）②翻（）越（）③走（）闖（）④善罷（）（）⑤大（）大（）⑥人（）人（）1.他簡直欺人太甚，我絕不能_________。2.大公雞_______地走過去，想跟孔雀比美麗。3.山區(qū)的郵遞員每天都要______，把報刊、書信送到千家萬戶。五、選詞填空。飄蕩蕩漾1.水面的小圓暈一圈一圈地（）開去。2.優(yōu)美的歌聲在草原上（）。普通普遍3.只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極（）的事物中找到美。4.古時候，人們（）認(rèn)為飛上天空是不可能的事情。六、我會拼一拼，寫一寫。kuājiǎnɡchènshānfùzélìhɑidàolǐ七、我會按要求完成句子。1.棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________________2.棗核很勤快。核桃很聰明。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）______________________________________________________________________3.大廳里看演出的坐滿了觀眾。（用修改符號修改病句）課內(nèi)積累課內(nèi)積累八、我會按課文內(nèi)容填空。1.《方帽子店》講述了方帽子店因_________而被__________取代的故事，啟發(fā)我們不能因循守舊，要_______________________________________________________。2.《棗核》中的棗核是一個既又的小孩,他為了幫鄉(xiāng)親們把牽走的、要回來,就去大鬧衙門,把縣官老爺氣壞了。3.“人間四月芳菲盡，___________________”這是詩人________在______季（填季節(jié)）游覽廬山大林寺時吟成的七絕《________________》中的詩句。4.《慢性子裁縫和急性子顧客》這個故事告訴我們______________________________。九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。1.顧客們不去買方帽子，是因為其他形狀的帽子比方帽子戴起來舒服。（）2.“漏”是很厲害的怪物，把老虎和賊都嚇跑了。（）3．《棗核》是一篇童話故事，講了棗核和官府的縣官衙役們斗爭的過程。（）十、課文精彩回放。老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，看見走過來一個黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來了，這下我可活不成了！”他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。1.照樣子寫詞語。黑乎乎_______________________又冷又餓_______________________2.“倒栽蔥”的意思是_____________________________。3.用“”畫出描寫賊心里所想的語句，從中可以體會到他____________。4.“黑乎乎的東西”是（）。A.老虎B.樹梢C.老婆婆十一、我會閱讀短文，回答問題。挑水的啟示有兩個僧人，分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條小溪，這兩個僧人每天都會在同一時間下山去溪邊挑水，久而久之，他倆便成為好朋友了。就這樣，時間在不知不覺中過去了五年。忽然有一天，左邊這座山的僧人沒有下山挑水，右邊那座山的僧人心想：“他大概睡過頭了?！北悴灰詾橐?。哪知道第二天、第三天、一個星期，還是一樣。整整一個月的時間，左邊這座山的僧人都沒有下山挑水，右邊那座山的僧人著急了，心想：“我的朋友可能生病了，我要去探望他，看看能幫上什么忙?！庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山。來到廟里后，他不禁愣住了。因為他看見他的老友正在廟前練拳，一點兒也不像一個月沒喝水的人。他好奇地問：“你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？”左邊這座山的僧人說：“來來來，我?guī)闳タ??！庇谑牵麕в疫吥亲降纳俗叩綇R的后院，指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后、都會抽空挖這口井。即使有時很忙、能挖多少就算多少，如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時間練拳了?！?.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。久而久之： 不知不覺： 2.選文第3自然段對右邊山上僧人的是 描寫。（A.心理B.語言C.動作）表現(xiàn)了他 的美好品質(zhì)。3.左邊這座山的僧人五年來是怎樣挖井的？用“ ”把相關(guān)的句子畫出來。4.下列哪句諺語最能體現(xiàn)選文所蘊(yùn)含的道理？用“√”畫出來。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。 （）日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。 （）習(xí)作園地習(xí)作園地如果老虎會爬樹，如果小貓會飛翔，如果小魚能走路……這個世界會多么有趣??！請你選擇一兩種動物，作為你故事的主角，賦予它（們）與眾不同的特征，請你寫一寫它（們）有趣的經(jīng)歷吧！注意字跡工整，想象合理，不少于300字。